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| 学分制环境下如何加强班级凝聚力建设 | |
| 引用本文： | 姜丹.学分制环境下如何加强班级凝聚力建设[J].华东政法大学学报,2001(Z1). |
| 作者姓名： | 姜丹 |
| 摘 要： | 高校学分制教育改革在近几年内得到了普遍推行 ,我国高校学分制教育正在经历着从无到有直至完善的过程 ,学分制教育与传统的学年制教育在整个教学体系上有着根本的区别 ,而目前在我们绝大多数高校中实施的学分制并不是西方国家那种完全意义上的学分制 ,而是学分制与学年制两种教育体系相交融的产物。这就使得我们许多在传统教育体系下形成的良好的工作方法 ,在新形式下受到了挑战。班级凝聚力建设正是其一。一 .现行学分制特点及其对班级凝聚力建设带来的挑战学分制条件下 ,课程、课时的安排打破了传统的以行政班为单位固定上课的方式 ,学生… |
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