解决大学生就业问题之对策

目前大学毕业生就业率下降,就业难的结构性矛盾突出,毕业生就业率统计也存在着问题。解决大学生就业难问题首先应规范就业市场,转变大学生就业观念,以社会需求和市场为导向调整大学专业、课程结构,完善大学生就业指导服务体系,另外,高校要强化大学生就业指导服务意识,切实做好针对性指导服务。     

以科学发展观指导大学生就业

大学毕业生就业难是近年来社会广泛关注的焦点。大学生就业难涉及高校、用人单位、创业政策、社会环境及学生自身等方面的因素。要针对不同主体问题进行分析,以科学发展观为指导,有效促进大学生就业。     

基于大学生就业力培养的就业指导课教学策略研究

当前,我国绝大多数高校都把大学生就业指导课作为学生必修的通识教育课程。其原因有二:一是为了贯彻和执行国家大学毕业生就业工作的相关政策,二是借此平台帮助学生了解就业政策和途径、提高求职技巧、调整就业预期,从而提升毕业生的就业力和就业率。笔者认为,当前大学毕业生就业难的问题,是由大学毕业生的就业力不强,即获得工作、保有工作以及做好工作的能力不足所引起的。就业力不仅是大学生短期的求职就业能力,更是一个社会人长期的职业发展能力。鉴于就业力对大学生就业和发展的重要作用,笔者尝试对基于大学生就业力培养的就业指导课教学策略进行探讨。     

新形势下提高“90后”大学生就业能力对策探析

随着我国高等教育改革的深化和招生人数的大幅增加,"90后"大学毕业生逐渐成为就业大军的主体。在现今大学生就业难问题的社会背景下,"90后"大学生就业自然成为社会各界人士关注的焦点。众所周知,高校作为人才培养基地,其教学质量和发展前景与大学生就业有着紧密联系。就业难问题很大程度上源于当代大学生的就业能力不能满足用人单位的需求。要改变我国"90后"大学生就业能力缺失现状,亟需各大高校针对"90后"大学生的群体特征提出一些有针对性的有效对策,同时借鉴英美发达国家对大学生就业能力的研究和实践经验,以期在促进我国"90后"大学生就业能力提高的同时,推动社会的和谐稳定发展。     

金融危机背景下大学生就业预期研究

比较2008和2009届大学毕业生就业行为调查问卷数据可以发现,金融危机冲击下我国大学生预期工资、预期就业地区、预期就业单位和就业前景评价等就业预期发生了变化,大学生就业预期调整存在滞后性,我国大学生就业难问题会在金融危机背景下加剧.有效缓解金融危机冲击下我国大学生的就业难问题,需要我们从改善劳动供需双方预期入手,提高工作匹配效率.     

高等教育大众化背景下的大学毕业生就业社会资本研究

在目前我国大学毕业生就业难的形势下，社会资本作为一种社会资源和资源配置方式对大学生就业具有重要影响。本文在梳理相关研究的基础上，着重探讨了社会资本在大学毕业生就业中的作用，以及影响大学生获得社会资本的因素，并提出了积累社会资本的对策。     

国外大学生就业模式及其对我国的借鉴意义

西方国家大学曾出现过大学生“就业难”问题。西方国家在国家宏观政策、高校加强就业指导两个层面促进了大学生就业。政府直接、间接创造就业岗位,制定了促进大学生就业的综合治理政策体系,对提高大学毕业生就业率起到了重要作用。我国应积极从国外大学生就业政策中寻求借鉴。     

高校女大学生就业问题浅析

高校毕业生就业问题是个社会问题,也是个民生问题,关系到千家万户。当下女大学生的就业难问题更是愈加突出。本文指出了女大学生就业问题的现状,分析了就业难问题存在的原因,提出了解决就业难问题的对策。     

浅谈思想政治理论课对大学生就业核心竞争力的培养

近年来，大学毕业生就业问题愈来愈凸显出来，就业难已成为不争的事实，中国社会科学院2009年《经济蓝皮书》预计2009年约610万应届大学毕业生面临就业挑战，经过调查研究，就业核心竞争力不足是导致大学毕业生就业难的重要原因。针对这种现状，大学生要想在优胜劣汰的社会上立足，就必须有自己的核心竞争力。培养大学生就业核心竞争力的渠道是多种多样的，但思想政治理论课是主渠道。因此，我们要切实加强思想政治理论课建设，提高大学生的就业核心竞争力．帮助大学生们跨越横亘在就业前面的鸿沟。     

大学生创业教育浅析

大学生就业难是当前高等教育发展所面临的重大挑战,大学毕业生就业率从一定程度上决定了高校的生存与发展。随着高等教育由精英教育向大众教育转变,当前大学毕业生就业形势日趋严峻。创业是知识经济时代就业的必然趋势,是缓解就业压力,开拓就业途径的有效方法。文章认为高校必须重视创业教育,更新创业课程体系,重视创业文化创建,把创业理念融入到素质教育中,培养大学生创业品质和创业能力。使大学生能够在竞争日益激烈的就业环境中排除万难,开拓进取,自主创业。因此,开展大学生创业教育是顺应时代潮流,提高就业率,拉动经济增长的最佳方式。     

刍议大学生就业创业中的新“四有”标准

伴随着大学扩招以及社会转型、教育体制的改革,大学生就业形势日趋严峻,就业压力也逐年增大。文章以我国社会教育转型时期的特征为背景,从大学生就业创业的个人才干培养、心理素质培养、应变能力培养、创新意识培养等四个层次出发,全面系统地提出了大学生就业创业的新＂四有＂标准。     

金融危机背景下加强大学生就业观念教育的意义及途径

随着高校扩招,社会产业结构调整,2008年金融危机等新情况的出现,大学生就业形势面临严峻挑战。在加强大学生就业观念教育的基础上,要从学生、高校、社会等角度进一步改善大学生就业观念教育的途径和方法。     

大学生就业竞争力因素分析

大学生就业形势严峻,这既是社会上就业难问题的综合反映,更是就业结构性矛盾突出的表现,同时也有大学生群体本身存在的问题.本文就大学生就业竞争力的问题进行综合分析,力求客观地看待和分析问题,并对大学生就业前景进行预测.     

以就业为导向，加大教学改革力度——高职高专教育教学改革与就业指导整合的思路

随着我国高等教育步入大众化阶段,大学毕业生待业人数呈逐年增长的态势,大学毕业生就业难已经成为学生、家庭、社会和政府共同关注的问题。就业难究其原因是多方面的,其中,教育教学改革相对滞后是很重要的因素。高等职业技术教育应该以就业为导向,在专业设置、课程设计、教学内容、人才培养模式、师资队伍建设和系统化科学化地开展就业指导工作等方面加以整合,才能适应教育的发展和社会对劳动力的需求。     

大学生就业心理压力问题调查与分析

本文通过调查问卷的方式,以浙江大学信息与电子工程学系学生为例,针对大学生的就业心理压力源、男女生就业态度等方面进行调查统计与分析,了解目前大学生在择业就业中存在的心理问题,并提出构建社会、学校、家庭、学生四位一体的就业心理咨询辅导体系,有利于学校对大学生进行有针对性的就业指导,帮助大学生更好地踏入社会,走上工作岗位。     

浅析大学生的素质教育与就业

素质教育是当前教育改革的主导方面。积极推进素质教育,培养和造就适应新时期社会发展需要的高素质人才,是摆在高校教育工作者面前的一项重大课题。文章针对当前大学生就业压力不断增大,就业形势比较严峻的情况,就如何通过加强素质教育,提高大学生自身的综合素质,向社会提供合格的有用人才,促进大学生顺利择业与就业进行了探讨。     

促进大学生就业的对策分析

大学生就业难已成为全社会广泛关注的问题。大学生就业难有体制、机制等多方面的原因。解决大学生就业难的对策有：建立引导就业的政策激励机制、形成通过市场配置高教资源的良性竞争机制、形成不断扩展社区服务的就业促进机制、完善高校就业工作考核评价体系、加强大学生职业发展与就业指导等。     

论女大学生的就业优势及实践途径

女大学生就业难是个不争的事实,但女大学生也有自己的就业优势:她们交际能力强,语言沟通能力强,具有善解人意、了解他人心理的特点。高校应在女性人才培养上,突出女性特色;在毕业生就业指导上,对女生进行分类指导;在就业市场开拓上,搭建女性就业平台,从而促进女大学生的充分就业。     

从"整容求职"反思女大学生就业困境及应对

在就业难的大背景下,社会女性价值取向的偏颇和美女经济的泛滥,以及女大学生自我价值判断低等因素的共同合力之下,整容成了目前部分女大学生推崇的求职工具.要消减这种整形学生潮现象,必须真正落实男女平等的就业政策,保证高校女毕业生这一人力资源的充分利用.其次,女大学生自身要完善自我,增强自信.