论毛泽东、邓小平和江泽民的“三农”观

农业、农村和农民问题,是中国革命和建设的根本问题,从毛泽东、邓小平到江泽民党的三代领导集体进行了长期不懈的理论探索和实践.认真学习和研究毛泽东、邓小平和江泽民的"三农"观,解放思想,与时俱进,进一步做好新时期的农业和农村工作.     

邓小平农村经济思想的特征及其历史启迪

邓小平的农村经济思想是邓小平理论体系中的一个重要组成部分.邓小平农村经济思想具有鲜明的时代性、创新性、实践性.用邓小平农村经济思想指导当前农村工作必须树立科学的发展观,尊重农民的首创精神,始终把农民利益放在首位;认真落实党的农村政策,坚持"多予、少取、放活"的方针,推进农业发展、农村繁荣和农民增收;实施科教兴农,大力发展农村科技、教育,切实提高农业科技水平和农民素质.     

论邓小平农村改革思想及其时代意义

邓小平对农业、农村和农民问题的一系列重要论述,形成了体系完整、内容丰富而深刻的农村改革思想.在邓小平农村改革思想的指导下,中国农业、农村经济发展取得了举世瞩目的伟大成就.     

论江泽民对青少年思想政治教育理论的创新

江泽民青少年思想政治教育理论是在继承毛泽东、邓小平思想政治教育理论的基础上形成的.结合不断变化了的形势,江泽民提出了新形势下青少年思想政治教育的地位、目标、内容、途径方法,发展了毛泽东、邓小平的思想政治教育理论.     

认真学习毛泽东关于“农业、农村、农民”的思想

毛泽东“农业、农村、农民”的思想，是整个毛泽东思想科学体系的重要组成部分。认真学习毛泽东“农业、农村、农民”思想，领会其基本精神，无疑对新时期的农业、农村、农民工作具有重要的指导作用．一、农业、农村、农民是中国革命胜利的基础。1、农村是中国革命胜利的基础。举世皆知，毛泽东的伟大贡献之一就是把马克思主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合，建立农村革命根据地，以农村包围城市，最后夺取城市，建立了新中国。农村是中国革命胜利的基础，从一定意义上说，没有农村、没有农村革命根据地，就没有中国革命胜利。毛泽…     

论胡锦涛"和谐世界"思想产生渊源与时代意义

胡锦涛"和谐世界"思想是对毛泽东、邓小平、江泽民外交思想的继承和发展;是在新世纪、新阶段,对国际、国内形势进行科学分析得出的正确判断;是中国提出的新的世界发展观;是新的中央领导集体关于中国外交思想的重大理论创新,具有重大的现实意义和国际意义.     

邓小平农村经济思想的特征及其历史启迪

邓小平的农村经济思想是邓小平理论体系中的一个重要组成部分。邓小平农村经济思想具有鲜明的时代性、创新性、实践性。用邓小平农村经济思想指导当前农村工作必须树立科学的发展观,尊重农民的首创精神,始终把农民利益放在首位;认真落实党的农村政策,坚持“多予、少取、放活”的方针,推进农业发展、农村繁荣和农民增收;实施科教兴农,大力发展农村科技、教育,切实提高农业科技水平和农民素质。     

邓小平农业经济思想的现代意义

邓小平农业经济思想很丰富,农业、农村、农民问题一直是邓小平同志关心的问题."解放思想,实事求是"是邓小平农业现代化理论的指导思想;指出了农业发展的动力一靠政策,二靠科学;两个"飞跃"是中国农业改革与发展的必由之路;邓小平关于农业经济发展的思想对当前"三农"问题的解决,农村经济的发展具有重大的意义.     

邓小平关于“三农”问题的理论与实践及其启示

农业、农村和农民问题历来是关系国民经济的重大问题.邓小平在总结我国农业发展成功经验与失败教训的基础上,创造性地提出了一系列关于农业、农村和农民问题的思想.这些思想在邓小平经济理论中占有十分重要的地位,我们必须正确认识和把握其中的精髓,并用于指导今天的农村经济工作.     

毛泽东的“三农”思想及其现实指导意义

在长期的革命和建设实践中,毛泽东对我国农业、农村、农民问题进行了长期深入的思考,形成了内容丰富的发展农业、促进农村工业化以及维护农民经济利益的重要思想.毛泽东关于"三农"问题的理论,是毛泽东经济思想的重要组成部分,今天仍有着十分重要的现实意义.     

中国共产党人民战争思想的创立与发展

以毛泽东为代表的中国共产党人在领导中国革命的进程中,创立了人民战争思想。以邓小平、江泽民和胡锦涛为代表的党中央领导集体在继承毛泽东人民战争思想的基础上,根据时代和战争发展的新要求、我国国防和军队建设的新实践,创造性地提出了一系列关于人民战争的理论和主张,丰富和发展了毛泽东人民战争思想。     

试论江泽民农村基层干部教育思想的时代特色

以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体,站在时代的制高点上,从我国农村发展的实际出发,继承和发展了毛泽东、邓小平干部教育理论,提出了具有时代特色的农村基层干部教育思想。这一思想对于当前搞好农业、农村工作,加强农村基层组织建设,具有十分重要的现实指导意义。(一)江泽民同志在对中国农村社会现实的深入分析研究中,在不同场合提出了高素质农村基层干部必须具备三方面基本素质和要求:一是深入学习邓小平理论和十五大精神,坚定走有中国特色社会主义道路,自觉贯彻执行党的路线方针政策,遵守国家法律法规;二是认真实践全心全意为人民服务的根本宗旨,学会在新的历史条件下做好农民工作的方法,发扬艰苦奋斗的优良传统;三是努力掌握社会主义市场经济知     

毛泽东、邓小平、江泽民区域经济观之比较

毛泽东、邓小平、江泽民在传承马克思主义区域经济思想的同时,与时俱进,根据我国国情与时代特征,分别提出了区域经济均衡发展观、区域经济非均衡发展观和区域经济协调发展观.     

党中央领导集体的“三农”思想

党的十六届五中全会提出建设社会主义新农村的战略任务,重视农业、农村、农民问题,是党一贯的战略思想。早在社会主义改造基本完成后,以毛泽东为代表的中国共产党人就提出建设社会主义新农村,并开始了对社会主义新农村建设的艰辛探索;邓小平的"三农"思想是建设社会主义新农村构想的雏形;在建设中国特色社会主义道路的过程中,胡锦涛非常重视"三农"问题,在江泽民"三农"思想的基础上,提出了一系列解决"三农"问题的新思想,形成了理论上的新突破,对加强农业基础地位,指引社会主义新农村建设具有重要意义。     

论党的三代领导核心关于我国"三农"问题的理论与实践

党的三代领导核心对"三农"问题的重要论述,初步形成了有中国特色的"三农"理论,极大地丰富了马克思主义理论宝库,并指导中国的革命和建设取得了辉煌成就.毛泽东十分重视"三农"问题,提出了不少有价值的思想观点,取得了丰硕成果但也有失误;邓小平初步形成了有中国特色的社会主义"三农"理论,解决了中国的改革战略和策略问题,实现了伟大历史转变;江泽民进一步丰富和发展了中国特色社会主义的"三农"理论,开拓了有中国特色的农业农村发展之路和农民富裕之路.     

浅析邓小平科技兴农思想产生的背景

农民、农业、农村问题历来是我党关注的焦点,邓小平同志不仅十分重视"三农"问题,而且非常重视科学技术在农业和农村经济发展中的作用.世界新的农业科技革命的兴起发展及我国农业、农业科技面临的严峻形势,促使了邓小平科技兴农思想的形成.     

团结干事:党心、民心所向

在团结干事思想教育活动中,通过联系实际认真学习党的三代领导核心毛泽东、邓小平、江泽民的著述和中央、省委的有关文件精神,思想上有了新的收获和提高.……     

论邓小平“科技兴农”思想的现代意义

中国是个农业大国,农业是立国之本,农村地域广阔,人口众多.农民、农业、农村问题历来是我党关注的焦点.邓小平同志不仅十分重视"三农"问题,而且非常重视科学技术在农业和农村经济发展中的作用.本文结合邓小平科技兴农思想的内涵,论速了其对加快我国农村现代化建设步伐的重大意义.     

毛泽东、邓小平政治参与思想的比较分析——基于政治参与方式和模式的视角

本文基于政治参与方式和模式的视角，比较分析毛泽东和邓小平的政治参与思想的异同。毛泽东和邓小平都重视政治选举、政治表达、政治结社等参与方式，但具体观点又有一定差别。相比之下．毛泽东在政治参与方式的认识上充满着矛盾和不确定性，邓小平的认识更一贯和鲜明。在公民政治参与模式上，毛泽东喜欢动员参与，特别是大规模的群众动员。而邓小平则反对群众动员参与，主张理性的制度化政治参与。出现差异的主要原因在于两人在民主观上的差异。     

试论发展是党执政兴国的第一要务思想的形成

本文分析了毛泽东、邓小平、江泽民发展观的共性,通过对毛泽东、邓小平、江泽民发展思想的比较研究阐述了发展是党执政兴国的第一要务思想的形成过程。