浅议互联网技术在人大公开工作中的运用

进入21世纪，人类已迈入信息社会、网络社会，信息技术的迅猛发展，特别是互联网技术的普及应用，使千百年来形成的信息传递方式、人与人之问的沟通方式和社会管理组织方式等都发生了极大的变化。信息技术的不断发展，深刻地影响着社会经济生活的运行和民主政治建设的发展。     

在网络时代如何做好学生的思想工作

<正> 人类社会进入21世纪,随着以互联网为代表的信息技术在全球飞速发展,计算机网络正以前所未有的速度进入社会生活的各个领域,人类正全面迈向“网络时代”。互联网的迅猛发展,不仅强烈地冲击着社会的经济形态,影响着社会的经济生活,而且猛烈地冲击着传统的思想观念和思维方式,改变着人们的工作方式和生活方式。互联网对社会经济、政治、文化等方面造成的全面影响,也使我们的思想政治工作面临新的机遇与挑     

“互联网+”思维语境下的政协委员履职能力现代化

正现代信息技术的发展使网络交往模式快速介入人类生活空间,互联网渗入到人们生产生活的方方面面,网民规模每年以惊人的速度递增,具有技术性质的网络扩展形式延伸到人类的各个社会网络,改变了人类的交往方式,同时也变革着人类的思维方式,互联网思维便由此应运而生。     

数字时代人大代表履职能力建设:问题与强化途径

导言人类社会正在经历一场由信息技术引起的深刻变革。信息技术的发展潜移默化地影响着人们的工作方式、生活方式和思维方式等,人类社会进入由信息技术革命引起的数字时代。数字化、网络化、智能化是当今时代面临的三个显著特征。随着人类进入信息时代,信息和权力、政治的联系越来越深[1]。当今时代,人大代表的履职应紧跟数字化的发展所具有的表现形式和内容,从人民群众的现实需求出发,反映人民群众的利益与呼声,不断增强履职的责任意识和能力水平。     

公安院校网络犯罪课程构建研究

习近平总书记指出,没有网络安全就没有国家安全,就没有经济社会稳定运行,广大人民群众利益也难以得到保障。(1)互联网和信息技术的快速发展极大地促进了社会经济、政治和文化的发展,给人类社会带来了巨大的变革,在一定程度上改变了人们的观念和生产、生活方式。     

迎接知识经济时代,促进观念的更新和变革

以全球化和信息技术革命为特征的知识经济时代的到来,必将对人类社会历史进程产生划时代的影响,人们的生产方式、生活方式、思维方式、价值观念、教育模式、经营管理及领导决策等方面随之也将发生深刻变化。一、人们的观念总是社会历史的产物,由所处时代的实践方式、生存方式所决定。在知识经济社会,生产方式和经济秩序有一些明显的特征:首先它是全球性的;其二,它的组织是分散的,它起促进开放的作用;第三,它的基础是知识,在知识基础上的经济世界里,产品的价值取决于有关企     

浅谈体验性教学方式在政治课教学中的应用

人类进入21世纪以来,科学技术飞速发展,逐步改变了人们的生活方式,同时也在改变人们的学习方式。信息技术应用、实践能力和创新能力三大要素成为人们生活和学习的必备要求。面对新世纪的要求,基础教育为学生创设什么样的学习方式,是每位教育工作者都在思考的现实问题。为此,在政治教学过程中,我们探索出一种新的方式———体验性教学方式。一、体验性教学方式的含义及种类1.什么是体验性教学方式。它是指根据教材学习的需要,在教师的指导下学生参与相应的社会实践活动或者模拟真实的社会实践活动,从中获得丰富的感性认识,加深对理性知识理解…     

网络信息的评价与选择

互联网为人们提供了崭新的、动态的信息传播方式,引发了信息与知识的生产、传播和加工处理的全新变革,这对人类社会的发展无疑具有巨大的促进作用。然而,由子信息社会自身不可避免地具有廉价生产信息和知识的倾向,加之计算机和网络自身的内在逻辑所导致的信息技术基础的某些缺陷,使得网上的信息资源无限制地急剧增长,出现信息超载的现象,加大了人们获取信息的难度,导致人们对信息的判断能力减弱,身处信息的汪洋大海却找不到所需的信息。面对数量巨大、内容庞杂、增长迅猛、良莠不齐、缺少严格的管理和审查机制,信息的生产、变更和消亡无法预…     

网络虚拟群体的信息道德教育

随着人类进入信息社会 ,网络以独特的方式影响着社会各个领域。网络带给人们大量信息的同时 ,道德问题也日渐显现。社会应当及时有效地开展信息道德教育 ,提高网络虚拟群体对负面信息的“免疫力” ,更好地维护网络社会秩序的正常运行。     

应对网络群体性事件须有新思维

信息技术特别是互联网技术的崛起在推进全球化深入发展的同时,也促进了人类生存方式、思维方式和价值理念的重塑.网络对人类社会的影响如此深刻,它使以血缘、地缘和业缘关系为轴心的传统的社会交往,不再是社会关系的主导.不仅如此,网络的开放性、即时性、匿名性和平等.