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2002年,国务院办公厅19号文件转发教育部、公安部、人事部、劳动保障部《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题的意见》。《意见》明确指出,高校应采取积极有效的措施,进一步转变高校毕业生就业观念,建立市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择的就业机制,努力实现高校毕业生的充分就业。 相似文献
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从教育部《普通高等学校学生管理规定》(教育部21号令)对"学生管理"的规定和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部24号令)对辅导员工作的"要求与职责",来判定辅导员在工作中应该承担的学生事务及其管理工作中的内容和事项,并以此为依据来加强高校辅导员队伍的专业化建设,是高校辅导员专业化建设的必然选择。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2013,(8):F0002-F0002
乐山师范学院就业指导中心隶属学生工作部,负责学校毕业生的就业指导与服务工作。长期以来,中心遵循“以人为本、服务学生、促进学生充分就业”的宗旨,以加强就业指导、拓展就业市场为重点,以提高服务水平、规范就业管理为保障,以提升毕业生的竞争力、提高就业率与就业质量为目标,不断完善就业指导与服务体系。学校连续七年被四川省教育厅评为“就业工作先进集体”,2010年被教育部评为“全国普通高等学校毕业生预征工作先进集体”。 相似文献
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杨志光 《学校党建与思想教育》1999,(4)
根据中共中央宣传部、教育部《关于普通高等学校“两课”课程设置的规定及其实施工作的意见》和《关于普通高等学校开设<邓小平理论概论>课的通知》精神,我校党委坚持以邓小平理论为中心内容来调整和改革“两课”教育教学工作,采取了一系列切实有效的措施加强“两课”课程建设。 建立“两课”教育工作领导 相似文献
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实施西部大开发,是党中央、国务院关于促进我国各地区经济协调发展,推动国民经济持续增长,最终实现共同富裕的重大战略决策。2002年3月,国务院办公厅转发的教育部、公安部、人事部、劳动和社会保障部《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题的意见》中明确指出西部地区是今后一个时期高校毕业生就业的主渠道之一。各地方主管毕业生就业工作的部门及各高等学校要高度重视,充分认识西部大开发的意义,积极采取措施,鼓励毕业生到西部地区工作。因此,鼓励、引导、指挥、管理广大的高校毕业生从业西部、乐业西部,对… 相似文献
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三年前大学生毕业,穿梭于大街小巷找工作的时候,教育部义正辞严地站出来说:就业形势严峻与扩招无关。到了去年,突然风向有变,教育部首次承认高校扩招太急。今年,毕业生基数越发大了,于是教育部下发《关于做好2010年普通高等学校毕业生就业工作的通知》,八项举措力促就业。 相似文献
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教育部、公安部、人事部、劳动与社会保障部近日制定了《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题的意见》。 相似文献
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从学生事务管理看高校辅导员队伍专业化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
从教育部<普通高等学校学生管理规定>(教育部21号令)对"学生管理"的规定和<普通高等学校辅导员队伍建设规定>(教育部24号令)对辅导员工作的"要求与职责",来判定辅导员在工作中应该承担的学生事务及其管理工作中的内容和事项.并以此为依据来加强高校辅导员队伍的专业化建设,是高校辅导员专业化建设的必然选择. 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2014,(12)
正国务院办公厅近日印发《关于做好2014年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》(以下简称《通知》),部署进一步做好高校毕业生就业创业工作。《通知》提出,2014年至2017年,在全国范围内启动实施"大学生创业引领计划",帮助和扶持更多高校毕业生自主创业,逐步提高高校毕业生创业比例。《通知》规定,对在电子商务网络平台开办"网店"的 相似文献
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前不久,教育部发出了《关于做好2005年普通高等学校招生工作的通知》,并发布了《2005年普通高等学校招生工作规定》,对今年高校招生工作的方方面面作出了政策性的规定,并提出了具体要求。为了帮助广大考生把握“通知”和“规定”精神,本刊就其中的新变化进行解读。变化1首次实施“阳光工程”内容:今年高校招生实施“阳光工程”,实施的重点是确保招生录取工作全程公开、信息透明。解读:高校招生工作要求公开、公平、公正,实施高校招生“阳光工程”,要求招生录取工作公开化、招生信息透明化,就把我们的招生录取工作置于群众监督和舆论监督之下… 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2011,(13)
国务院近日发出《关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》,从5个方面就做好高校毕业生就业工作提出要求:适应加快转变经济发展方式和调整经济结构的进程,积极拓展高校毕业生就业领域;鼓励引导高校毕业生 相似文献
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《共产党员(河北)》2014,(14):5-5
人社部转发《国务院办公厅关于做好2014年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》,提出今年我国力争实现高校毕业生就业和创业比例都有所提高,为此要引导更多高校毕业生投身现代农业,鼓励小微企业吸纳高校毕业生就业。 相似文献