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上海虹桥国际机场党委自1987年12月成立以来,认真贯彻党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策,努力加强自身建设,紧紧围绕“保证安全正点,提高服务质量,开拓航空服务新业务”这一中心任务开展党建工作,较好地发挥了政治核心作用。一、抓好党委一班人的思想作风建设,增强党组织的凝聚力和战斗力我们机场党委在加强领导班子思想作风建设方面,注重抓学习,抓团结,抓廉政,取得了较好的效果。一是抓好党委中心组的学习。党委坚持每周一次的学习制度,做到了学习有计划,时间有保证,出勤有考核,发言有记 相似文献
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近年来,四川省泸州市直属机关工委紧密结合机关实际,围绕构建一个通道、探索两种方式、搭建三个平台、落实四项制度的“1234”工作思路下功夫,加强中心组学习的管理、指导、督查,进一步提高部门党组(党委)中心组学习质量,较好地发挥了中心组学习在加强理论武装和建设学习型机关中的龙头带动作用,促进了部门领导班子的思想政治建设。 相似文献
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县委理论中心组学习是加强县级领导班子理论修养和作风建设的重要形式.马龙县逐步形成了一套比较完善的县委理论学习中心组制度.坚持县委"一把手"负责制;建立健全中心组学习目标管理制度,把理论学习与业务工作一起部署,一起落实,年中对照检查、年末全面总结;严格执行学习考勤制度;坚持理论知识考试制度,把考试成绩作为干部考核依据之一. 相似文献
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胡汉武 《基层政治工作研究》2007,(6):1-1
抓好党委中心组理论学习,是加强党委自身建设的重要内容,是提高党委能力素质的关键。我们必须始终坚持把提高党委中心组学习质量作为重要问题抓紧抓好。 相似文献
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党的十三届四中全会以来,全党认真贯彻落实邓小平同志提出的要聚精会神地抓好党的建设的要求,在大力加强党的建设的情况下,领导班子的思想作风建设也不断得到了加强。各级领导班子坚持围绕党的中心任务,着重解决提高马列主义、毛泽东思想理论水平,廉政勤政,密切联系群众,增强领导班子合力,完善领导制度等方面问题,使各级领导班子的精神风貌、工作作风有了较大改观,整体素质和功能也有了一定提高,对党的基本 相似文献
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党的十三届四中全会以来,我们铜川市委根据省委《关于加强县以上地方党委领导班子思想作风建设的意见》,把加强县、区领导班子思想作风建设摆在了突出位置。在坚持思想理论教育的同时,针对新形势下领导班子思想作风的实际情况,通过实行干部交流制度,促进县、区领导班子思想作风建设,收到了较好的效果。 相似文献
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中心组学习是党委领导班子和领导干部理论学习的重要组织形式,是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容,是加强各级领导班子思想政治建设的重要制度。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对领导干部学习、党委中心组学习高度重视,采取了一系列创新举措加强领导干部学习,推动全党学习呈现新的态势。近年来,我省各地区各部门按照中央和省委要求,紧密结合各自实际,推动党委中心组学习取得明显成效,但同时也存在着认识不到位、主题不突出、方法不灵活、制度不健全、成果转化不彻底等问题。 相似文献
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胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中指出:兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,是新世纪新阶段全党首要的政治任务。各级领导机关和领导干部要做好表率,带头学习、带头运用。这为加强和改进党的建设,特别是为加强和改进包括党委理论中心组在内的党的思想理论建设指明了方向,提出了新要求。认真学习领会胡锦涛总书记讲话精神,对我们抓好党委中心组学习具有重要的指导意义。近年来, 相似文献
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一、适应形势,深化认识,把党委中心组学习作为加强领导班子思想政治建设的重要途径 1.思想上重视,把中心组学习摆在党委工作的重要位置。我们在实践中深刻认识到,在当前新的形势下,学习已经成为工作的第一需要,尤其是对于领导班子和领导干部, 相似文献
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近几年来,特别是党的十七大以来,我省各级党委把中心组学习作为加强领导班子和领导干部思想政治建设的一项战略性、基础性工作摆上重要位置,并注重从完善机制、深化内容、创新形式、转化成果等方面狠下功夫,有力地促进了各级领导班子和领导干部理论素养、思维水平、领导能力和执政本领的不断提升,为全省经济社会在科学发展观指导下又好又快发展提供了强有力的思想保证和理论支撑。 相似文献
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党委中心组学习是新时期党的理论工作的创新,是加强领导班子思想政治建设、不断提高领导班子水平和执政能力的重要途径,是按照建设学习型政党要求创建学习型领导班子的重要载体。全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会,贯彻落实科学发展观和建设和谐铁路,领导班子需要通过加强中心组学习,统一思想,掌握政策,丰富知识. 相似文献
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大力加强领导班子建设是面向新世纪推进建设有中国特色社会主义伟大事业的战略需要 ,也是铁路深化改革走向市场、实现跨世纪发展的迫切要求。大同分局加强领导班子建设的主要做法是 :———把握重点 ,着力领导班子思想政治建设。一是抓学习 ,在观念的转变上下功夫。狠抓了以中心组学习为主要形式的日常学习和以脱产轮训为主要形式的集中培训制度的落实 ,建立了领导干部“述学、评学、考学”制度 ,增强了领导干部理论学习的自觉性。同时 ,适应形势的需要 ,采取多种形式 ,加强了领导干部对市场经济、法律、金融、现代科学技术、市场营销、资产… 相似文献