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礼仪教育与大学生人文素质的提高 总被引:2,自引:0,他引:2
礼仪是人类维系社会正常生活而共同遵守的基本道德行为规范和准则,它既有内在要求,又有外在表现形式.人文素质是礼仪的内在支撑,礼仪是人文素质的一种外在表现形式.有人说当今的大学生"有知识没文化""有知识没教养",我们亟需重视大学生的人文素质培养.在大学开设礼仪教育相关课程,将礼仪教育贯穿于校园文化建设的整个活动中,可以有效地提高大学生人文素质. 相似文献
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市场经济是商品经济发展的高级状态。在市场经济中,自主的市场主体间是靠契约联结在一起的,为了保证这些契约的公正和得到遵守,就需要完备的社会规范来加以约束和保障。社会规范是指调整人们的社会关系的行为准则。一定社会的统治者从特定的利益出发,通过国家将现存社会制度下人与人之间在经济、政治等方面的关系社会化、制度化、法律化,从中概括出人们的行为必须遵守的一般准则,规定人们可以、应该怎样行为或不可以、不应该怎样行为。它包括法律规范、道德规范、宗教规范、非国家组织的规章、习俗、礼仪、共同生活准则等。一、政绩造… 相似文献
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礼仪是人们在社会交往中,共同遵守的行为准则和规范,是构成整个社会文明和社会秩序的重要基础之一。当前大学生礼仪修养素质缺乏,令人忧虑,既有当前社会风气的影响,又有高教管理上及家庭教育上的不足。 相似文献
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一、创新活动载体,务求创建取得实效。
一是在全市机关单位开展了“文明礼仪伴我行”为主题的礼仪知识大普及活动。以提高文明素质为目标,普及生活礼仪、社会礼仪、职业礼仪、涉外礼仪等礼仪知识, 相似文献
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礼物交换是人们生活中的重要内容,苗族礼物交换体现在苗族节日、人生礼仪以及日常生活中,在特定文化背景下,苗族礼物交换的背后隐藏着丰富的经济、社会和文化意义,研究这些将有利于推动苗族地区的经济、社会、文化快速发展。 相似文献
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社会公德就是人们在社会公共生活中必须遵守的共同规则。这种社会共同生活的行为规则,反映了人们在社会共同生活中应有的相互关系,这是保证社会公共生活正常进行所必需的。如果在社会公共生活中,人们都各行其是,就必然造成混乱和冲、 相似文献
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随着2008年奥运脚步的临近,人们对北京奥运的期盼也日益强烈,当“新北京、新奥运”被具体诠释为绿色奥运、科技奥运和人文奥运时,“人文”被视为三者中的更高要求,在人文奥运行动的落实方面,“礼仪”被视为了首要突破口。五千年的历史长河中,中华民族的文明成果,促进了世界文明的发展,因而被誉为“礼仪之邦”。早在几千年前,先哲孔子就说过“不学礼,无以立”。《荀子·修身》亦有记载“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。源远流长的礼仪文化,一直是中华民族兴旺发达的宝贵财富。北京2008年奥运会牵动着每一个中国人的心,台湾同胞同… 相似文献
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礼仪具有维系社会和谐的作用和功能。从文化渊源看,礼仪是实现社会和谐、培育和谐文化、弘扬和谐精神的工具、资源和支柱;从社会渊源看,礼仪与宗法制度相结合,在人们意识中沉淀、重视教育与实践的特征,使它能对人们的行为和人际关系发生深刻的影响;从人性渊源看,礼仪作为善良人性的体现和理想人格的条件,是规范人的行为、促进社会和谐有序发展的动力。 相似文献
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云南少数民族女子成年礼探微 总被引:2,自引:0,他引:2
在云南各少数民族中,女子成人礼仪的形式多种多样,内容丰富多彩,本世纪50年代以前,这些礼仪被完整地保留着。与男子成人礼仪不同的是,女子成人礼仪不仅体现了一个人从此成为社会正式成员的意义,更多地还体现了以女性为中心的生育文化、家庭生活的文化内容。随着时代的发展,女子成人礼仪出现了明显的文化变迁,这种变迁和其丰富的文化内涵是值得我们认真研究的。 相似文献
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礼仪是个人思想道德水平,文化修养,交际能力的外在表现,不仅是一个社会文明程度 道德风尚和生活习惯的具体反映 也影响着一个国家和民族在国际舞台上的形象。中国素有礼仪之邦的美誉,北京2008年奥运会正是我们向世界展示友善 热情 好客风尚的大好机会。大家在热情迎接奥运的同时 必须清醒地看到,我们当今社会的文明礼仪与“迎奥运、讲文明、树新风”的要求还存在一定的差距,无论是生活礼仪、社会礼仪、涉外礼仪,还是赛场礼仪、职业礼仪,我们还都有不熟悉和做得不够的方面。在迎接和举办奥运会的过程中,你、我、他都是东道主,希望我们每个人都从自己做起 从现在做起 加强学习 认真提高 为重塑礼仪之邦的时代形象做出自己的努力。 相似文献
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邓小平关于制度建设的思想给我们以重要的启迪:精神文明建设也要重在制度建设,要把礼仪制度建设提到议事日程上来。社会主义礼仪制度是社会主义精神文明建设的重要内容之一,在社会主义精神文明建设中占有重要的地位并发挥着重大的社会作用;礼仪制度具有普遍性、稳定性、具象性、简易性、实践性等待或,是社会主义精神文明建设的操作机制;以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,从社会主义初级阶段的实际出发,批判继承中国传统礼仪文化遗产,坚持社会主义礼仪制度的时代性、人民性和民族性的特点,逐步建立一套具有国家权威的为全体社会成员共同遵守的社会主义礼仪制度,使党的十四届大中全会提出的社会主义精神文明建设的奋斗目标落到实处。 相似文献