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函授辅导站是整个党校系统函授教育管理体系中的最基础环节，只有切实加强函授辅导站的建设和管理，才能将提高函授教育质量的工作真正落到实处。为此，我们海南分院采取了一系列措施，通过各种渠道，努力加强函授辅导站的建设和管理，取得了一定的成绩，积累了一定的经验，我们的经验是，加强函授辅导站建设必须抓好以下四个环节的工作：一、正确认识函授辅导站在党校函授教育系统中的基础地位是加强函授辅导站还设的思想前提思想是行为的先导。要在实践上加强函授辅导站建设，必须首先从思想观念上正确认识辅导站在整个党校函授教育中所处… 相似文献
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党校教育是成人教育的重要组成部分，特别是近十年来党校函授教育的办学规模不断扩大，使社会对党校教师提出了更高的要求。如何提高干部教育质量，提高函授教育的质量，是摆在每一位从事党校干部教育工作者面前的任务。而要做好这一工作，必须从几个方面进行认真分析。一、党校函授教育中的学员特点党校函授教育，主要是面对干部，与国民教育有着明显的差异，其中主要表现在以下几个方面：１、学员知识结构方面成人教育，特别是函授的学历教育中，大多数学员都有多年的工作实践经验，有的已经是科级、甚至是处级领导干部。在多年的工作中，… 相似文献
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如何加强党校函授学员的思想政治工作,使教书与育人统一起来,以提高教育质量,为社会培养合格的人才,是函授教育工作者的一项实际任务。研究这个问题,对函授教育的健康发展具有重要意义。现状:困难与希望并存目前,对于党校函授教育是否需要加强思想政治工作,认识不完全一致,一般有三种看法:一是不要管,有些同志认为函授教育只需要在规定的面授时间内完成教学任务就行了,至于思想政治工作.那是学员 相似文献
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中共中央关于新形势下加强党校工作意见的文件中指出:“党校函授教育要在总结经验的基础上,深化教学改革,控制规模,加强管理,保证办学质量”。质量是学校函授教育的生命线,是搞好函授教育的核心问题,如何继续深化改革,提高函授教育质量是函授教育面临的首要问题。 一、加强领导是提高函授教育质量的前提 教学工作是党校的中心工作,而函授教育是党校教学工作的重要组成部分。自去年新班子调整后,校委把函授教育纳入党校工作的重要议事日程,切实做到认识到位,重视 相似文献
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随着时代和社会的不断发展,教育的市场化带来的教育市场竞争日益激烈,党校函授教育面临许多新的挑战、新的问题。面对挑战需要认真思考、求真务实的态度,战胜挑战则需要与时俱进、改革创新的精神。一、党校函授教育创新的重要意义主要表现在以下三个方面:1.加强党的执政能力建设的需要党校函授教育是以党员干部为主要对象,以培养高素质干部队伍为战略目标的一种干部在职在岗教育。各级各类干部是全民族的中坚力量,是党和国家的宝贵财富。政治路线确定之后,干部就是决定的因素。胡锦涛同志明确要求党校函授教育“要坚持正确的办学方向,造就高… 相似文献
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26年来,沈阳市委党校函授教育取得丰硕成果。校委重视和支持是办好党校函授教育的前提;坚持正确的办学思想是办好函授教育的根本;搞好函授教学是提高函授教育质量的关键;强化科学化管理是办好函授教育的重要措施。 相似文献
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浅谈如何做好党校较高层次学员的思想政治工作周绪艳江泽民同志在十四届三中全会上强调“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。”江泽民同志在这里讲的是“经济工作和其他一切工作”是没有例外的。党校作为“三个阵地，一个熔炉”也必须加强思想政治工作。对此... 相似文献
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《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》指出:“党校学历是一种包含马克思主义理论水平、文化和业务知识、党性要求、领导素质和实践能力等多种因素的综合反映”。党校函授教育是一种学历教育。党校函授教育开办15年来,为党和国家及社会主义现代化建设培养了大批合格人才。如何更好地发挥党校函授教育系统的作用,促进党校函授教育体系的建设和发展,我们认为利用系统论认真对其加以研究是十分必要的。一、党校函授教育的整体性《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》指出:“‘科教兴国’中的‘教’”,包括党校教育。在我国这样的社会主义国家,党校教育事业作为以全国党政领导干部 相似文献
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党校是学习、研究、宣传马克思主义、毛泽东、邓小平理论的重要阵地和党性锻炼的熔炉。党校教育是各级党政领导干部培训轮训的主渠道，在培养和造就高素质领导干部方面，具有不可替代的作用。面对新世纪的新环境、新特点、新趋势，党校教育必须以“三个代表”的重要思想为指针，全面贯彻《中共中央关于面向二十一世纪加强和改进党校工作的决定》(以下简称《决定》)，进一步提高办好党校的政治责任感和使命感，切实增强抓好干部政治理论培养工作的紧迫感，努力加强和改进自身的工作，更好地肩负起光荣而艰巨的任务。 一、适应建设高素质… 相似文献
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党校函授教育由中央党校主办，依托有条件的省、自治区、直辖市委党校联合管理。这个以中央党校为办学主体，各省、自治区。直辖市委党校协办的办学组织，在实际办学操作中，实际上已形成了总院──分院──学区──辅导站的四级办学组织网络。在十一年的函授教育历程中，党校函授教育经历了一个从小到大，从不成熟到规范化的过程，在教学组织的全过程等方面已经摸索、总结。成形了一套较为严密的办学方法，培养了一大批党政干部，取得了令人瞩目的成绩。然而，党校函授教育在发展中仍存在很多问题，研究解决问题的对策，无疑对促进党校函授… 相似文献
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关于学风问题,毛泽东同志在《整顿党的作风》一文中作了精辟的论述。他说:“所谓学风,不但是学校的学风,而且是全党的学风。学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,是我们马克思列宁主义的态度问题,是全党同志的工作态度问题。”胡锦涛总书记也非常重视学风建设,他要求党校函授全体办学人员“规范办学、严格管理、质量第一”,同时又要“从严治校、从严施教”,要“带头抓好学风建设”。学风问题不仅关系到党校函授教育的声誉和长远发展,而且还关系到建设党的高素质队伍的大局。所以,必须通过加强学风建设,实现教师、管理人员和学员的三个根本性转变,从而提高函授教育质量。 相似文献
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适当控制办学规模努力提高函授质量谢立三党校函授教育是我国社会主义现代化建设事业迅猛发展、中央要求加快干部培训步伐的形势下，于１９８５年开始创办的。十多年来，它依托全国各级党校，发展成为拥有百多万名学员，２０００多个办学网点，具有全国规模和影响的干部在... 相似文献
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《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》指出：“党校系统是思想理论战线的重要阵地，加强科学研究是提高党校教学水平的基础一环。”这是从全党工作的大局和战略高度对党校教学与科研关系的一个科学定位。要真正发挥党校的“三个阵地、一个熔炉”的作用，更好地为党委和政府决策服务，就必须强化党校的教学与科研工作，以科研促教学，开拓出一条教学科研一体化的新路。 相似文献
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今年2月以来，江泽民总书记多次发表重要讲话，提出并深刻阐述了“三个代表”的重要思想。今年6月，中央又召开全国党校工作会议，江总书记就加紧培养造就一大批适应新世纪要求的中青年领导干部问题发表了重要讲话，中央发出了《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》(即中发[2000]10号文件)。这充分说明，我党三代领导集体都是十分重视党校工作及培养干部、特别是培养中青年领导干部工作的。 相似文献
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党校函授教育质量的基础保证在于搞好面授辅导教学，而针对学员的需求实施教学，是提高教育质量和效果的重要一环。一、必须把针对学员需求搞好教学作为一个重要的基本点来对待(一）学校函授教育的特点要求针对学员的需求搞好教学。党校函授教育同时具有函授教育、干部教育和党性教育的特点，函授教育的特点决定了其教学应适应学员在职不脱产接受培训、肩挑学习和工作两副重担的实际，适应学员年龄结构跨度大，文化基础差异大，职业结构变化大，工作、居住分散、流动大的实际；干部教育的特点决定了其教学应满足学员能力培养的需求；而党校… 相似文献
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公安函授教育是公安成人教育的重要组成部分,是提高公安队伍整体素质的重要途径。要加强公安函授教育工作,应结合公安函授教育实际,从提高认识、注重质量和调整办学格局等三个方面开展工作。 相似文献
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２０００年２月１７日的《广西日报》刊登了中共广西壮族自治区委员会《关于贯彻〈中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见〉的意见》（以下简称《贯彻意见》） ,这是我们广西做好２０００年思想政治工作的指导性文件。笔者阅思后 ,认为在学习中要着重把握好“三性” :重要性、操作性、针对性。一、把握好重要性 ,摆正思想政治工作的位置加强和改进思想政治工作的重要性主要是由如下三个方面决定的 :首先 ,当前加强和改进思想政治工作具有紧迫感。近年来 ,广西根据中央的部署 ,采取了一系列重要措施 ,加强和改进了思想政治工作 ,为改… 相似文献