成都建设学习型城市的理念与关键

成都建设学习型城市必须树立“学习制胜”、“不学则退”、“终身学习”、“学必创新”的学习新理念 ,要紧紧抓住和不断强化“领导”这个关键环节 ,塑造学习型领导干部 ,培育学习型领导班子 ,建设学习型领导机关     

提升城市文化 建设学习型城市

当今世界,城市文化已成为整个社会的主流文化。城市文化往往体现着国家的文化水平。城市是物质文化、制度文化、精神文化和信息文化的主要载体。提升城市文化,是促进城市现代化的必经途径。提升城市文化直接关系到提升市民乃至国民的文化素质。为把提升国民素质作为最终目标的城市文化建设必须与学习型城市建设融为一体。学习型城市是以教育和学习为主导的城市现代化发展模式。建设学习型城市的基本目标在于：树立先进的学习理念,营造全民学习的良好氛围,建立健全终身学习体系,形成社会化学习网络,实现教育资源共享,通过学习提高人的素质,促进人的全面发展,充分发展人力资源潜力,为经济社会发展做出积极贡献。建设学习型城市的重要途径之一是完善公共文化服务体系。     

建设学习型城市基本问题的思考

党的十六大提出要把我国建成全民学习、终身学习的学习型社会，全国各地许多地区提出了建设学习型城市的目标并展开了创建工作。建设学习型城市要深入把握学习型城市的内涵和特征、建设学习型城市的意义、正确运用创建学习型城市的途径和措施。     

建设学习型城市的核心、重点及关键

建设学习型城市是形成学习型社会的重要组成部分。建设学习型城市的核心是学习,重点是建设,关键在加强组织领导。率先建成学习型城市,就率先拥有了迈向小康目标的“航空母舰”。     

浅析学习型城市建设与和谐城市构建

学习型组织理论指导各类组织的管理均取得了良好的效果,建设学习型城市是建设学习型组织的延伸和发展,而学习型城市的建设可以推动和谐城市的发展。建设学习型城市,需充分发挥政府的主导作用,建设各类学习型组织,构筑社会化开放式的教育体系,精心设计好工作载体。     

发挥城市党校在建设马克思主义学习型政党中的作用

党的十七届四中全会提出了＂建设马克思主义学习型政党＂的奋斗目标,这一目标不仅要求党员干部应认识到增强学习的重要性和紧迫性,同时也使得党校的干部教育工作面临一个新的挑战。城市党校（市级以上）相对于基层党校（县、乡镇和系统党校）来说,处于政治、经济、文化发达的社会环境中,拥有理论建设基础厚实、培训对象层次较高、培训课程内容丰富等资源优势,在推进马克思主义学习型政党建设的过程中具有不可或缺的地位和作用。本课题从论述建设马克思主义学习型政党是时代发展的需要出发,论证培养学习型领导干部是建设马克思主义学习型政党的关键。而作为干部教育前沿阵地,城市党校在全面推进马克思主义学习型政党建设中可以发挥重要的作用。最后探讨了在提升马克思主义学习型政党建设能力中城市党校在加强自身建设中应努力的方向。     

建设学习型城市 促进人的全面发展

学习型城市建设是历史发展的必然,是提高城市居民素质,促进人的全面发展的客观需要;二者是一种相互依存,相互促进的关系。目前,学习型城市建设还存在许多问题,应从多方面努力加以解决。     

世纪之交西部中心城市成都的崛起与发展

成都——中国西部正在崛起的中心大城市如何发展?文章从成都的发展历程入手,得出的结论是:适应形势发展,不断调整城市发展方针;重视经济发展、社会进步和环境保护相结合的整体发展;建设大成都城市圈,实现区域共同发展.     

欧盟学习型城市的发展与特色分析对台湾之启示

学习型城市的建构,自1990年代中期即持续受到欧盟的高度重视,并先后展开了一系列学习型城市的推动策略,俾以促使欧洲成为学习社会。然而台湾学习型城市的实务发展,迄今则仍乏积极的政策行动,有鉴于学习型城市的理论与实务探究,在台湾仍亟待加以进行。本研究旨在探究欧盟学习型城市的发展及其对台湾的启示,希冀透过欧盟学习型城市的发展分析与探究,深入了解欧盟学习型城市的发展内涵与特色,进而对台湾今后学习型城市的发展,提出具体可行之建议,以发挥他山之石,可以攻错之效。     

推进学习型机关党组织建设的思考

建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程和组织保障。机关学习型党组织建设比一般基层学习型党组织建设具有特殊的意义和更高的要求。如何克服目前机关党员、党组织学习中存在的形式主义、无效学习弊端,推进学习型机关党组织建设,必须把握三个重要环节:一是在实践中逐步树立起科学先进的学习理念,是建设学习型机关党组织的灵魂;二是大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,向书本学习、向实践学习、向群众学习,是建设学习型机关党组织的根本方法;三是建立和完善学习的各项保障和促进机制,是建设学习型机关党组织的持久动力。     

交警救人成被告而引发的理论思考

案件起因于交警为救困在车中生死不明的肇事驾驶员气焊割车引起车辆着火报废。为寻求救济,原告提起行政诉讼,要求给予赔偿。该案涉及到两个问题,即:交警气焊割车行为的性质以及原告车辆损失如何获得救济。交警气焊割车行为可援引民法、刑法上紧急避险的概念,交警可基于紧急避险的考虑实施救助。交警实施气焊割车的行为目的具有正当性,以及由于当时情势所迫,因而认定交警的行为不具有违法性,原告可通过申请行政补偿获得救济。     

用爱心来构建和谐社会

2006年4月2日,中国国际关系学会、北京外国语大学、天津外国语学院、外交学院联合举办“‘中国梦’与和谐世界”研讨会。来自社会各界的与会者从不同视角、不同层面对“中国梦”的内涵、“个人梦”和“国家梦”之间的关系、实现“中国梦”与构建和谐世界关系互动等问题作了精辟的阐释。“中国梦”理念的提出,意在国内提倡一种主流、健康和积极进取的社会意识,引导年轻一代树立正确的世界观,促进国内和谐社会的建设;在国际上化解中国威胁论,加强中国的“软实力”,塑造中国负责任大国的国际形象,为创建和谐世界做出贡献。本刊将与会者的演讲编辑发表,希望能引发社会各界对“中国梦”理念的关注和思考。     

浅谈班集体的建设

本文作者提出了“班群体”这一概念 ,以和传统的“班集体”概念加以区别 ,并以此为切入点 ,阐述如何进行班集体建设 ,以其引起广大读者的思考。     

论离婚过错赔偿

离婚过错赔偿是修订后的《婚姻法》中确定的一项新的重要制度,它对维护当事人的合法权益,维护法律尊严有着重要作用。离婚过错赔偿需具备一定条件;离婚过错赔偿限于《婚姻法》第46条所规定的四种情形;离婚过错赔偿范圈包括人身和财产两方面的损失。     

以学生为中心的外语教学——从一种理念到一场运动

本文旨在透视一个国内外都十分关注的外语教学问题。以学生为中心的外语教学 ,既是教学方法的问题 ,又涉及一整套外语教学原则、操作规程以及配套设施的改革。它从国外传到中国 ,并得到一部分教师的青睐 ,可能预示着新时期我国外语教育改革的发展方向。但是 ,从大纲设计、需求分析、学生情商、教师自立及其与学生自立的关系、教学评估与学生自我测试等方面来考察 ,目前以学生为中心的外语教学仍宜局限在小范围的实验阶段     

从管制型政府到服务型政府——构建社会主义和谐社会的一种视角

当前各阶层的利益冲突是构建社会主义和谐社会面临的主要矛盾.各阶层的利益冲突的表面原因是收入差距的拉大,而其根本原因在于政府管制失灵所造成的资源配置的不公.要解决由政府管制失灵造成的收入差距和社会利益冲突,必须由管制型政府向服务型政府过渡.建设服务型政府是构建社会主义和谐社会的关键.     

《公务员法》对公务员制度的完善与创新

《中华人民共和国公务员法》已于2005年4月27日由第十届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过,并于2006年1月1日起正式实施。《公务员法》的出台,昭示着我国公务员制度的一个新时代即将到来。本次公务员法的制定着眼于对我国新时期以来的公务员制度进行完善和创新,而最后颁布的公务员法确实没有令长期关注此的公务员和广大人民失望,同《国家公务员暂行条例》相比,公务员法创新之处甚多,让人感到“新鲜扑面”。而且,与国外通行的公务员制度相比,公务员法规定的众多制度独具中国特色。这些创新之处,都围绕着“规范公务员的管理,保障公…     

在建设小康社会的实践中构建社会主义和谐社会

全面建设小康社会与构建社会主义和谐社会不是两个孤立的概念,它们彼此联系,相互促进。社会主义和谐社会是全面建设小康社会的重要内容和衡量标准,它的构建统一于建设小康社会的实践中。因此,必须在建设小康社会的实践中加快社会主义和谐社会的构建进程。     

年轻干部怎样做一个真正的马克思主义者

当前,我们不少年轻干部面对社会主义初级阶段、社会主义经济和国际共产主义运动低潮的考验,在总体素质上还不能适应新形势的要求。为此,必须加强理论学习、努力构建共产主义远大理想,加强“三观”建设。     

血友病人单纯外伤性蛛网膜下腔出血的法医学鉴定1例

外伤性蛛网膜下腔出血(Traumatic Subarachnoid Haemorrhage,简称TSAH)在法医病理实践和临床法医鉴定中并不少见,但有关血友病人在头面部轻微外伤后出现单纯性TSAH的相关报道较少,在临床法医鉴定中有一起损伤和疾病同时存在的特殊案例,在该案例鉴定中有一些体会值得借鉴。