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1.
十四届六中全会《决议》指出:“……加强思想道德建设,发展教育科学文化,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,团结和动员各族人民把我国建设成为富强、民主文明的社会主义现代化国家。这是精神文明建设总的指导思想,也是精神文明建设总的要求。”充分认识思想道德建设的形势,大力加强职工思想道德教育, 相似文献
2.
苏法尧 《山东警察学院学报》1997,(1)
努力加强公安民警队伍的思想道德建设,对提高公安民警队伍的战斗力,树立良好公安民警形象,更好地发挥公安机关在社会主义精神文明建设中的作用有非常重要的意义。 一、加强公安民警队伍思想道德建设的必要性 社会主义精神文明建设是个复杂的系统工程,它既包括思想道德建设,又包括教育科学文化建设,而思想道德建设“集中体现着精神文明建设的性质和方向,对社会政治经济 相似文献
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夏凤珍 《浙江省政法管理干部学院学报》1996,(4)
思想政治工作,是精神文明建设的重要内容,又是物质文明建设和精神文明建设的有力保证。重视患想政治工作,正确地发挥思想政治工作的作用,是我们党的优良传统和作风,是我们党的政治优势,也是我们取得胜利的一个极其重要的法宝。十四届六中全会,再次强调,在社会主义精神文明建设中,要加强思想政治工作。一、社会主义精神文明建设,有赖于强有力的思想政治工作的展开。社会主义精神文明建设包括思想道德和教育科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题,它决定着精神文明建设的性质和方向,教育科学文化… 相似文献
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闵锋 《天津市工会管理干部学院学报》1997,(2)
《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出,培育“有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质”,是社会主义精神文明建设的根本任务和总的要求。具体到工会来说,就是培养“四有”职工队伍,充分发挥工会组织的教育职能。一、培养“四有”职工,是建设有中国特色社会主义的本质要求提高全体人民的素质首先是工人阶级的思想道德素质和科学文化素质,是社会主义制度对人的素质的根本要求。怎样发挥社 相似文献
5.
周金华 《湖南省政法管理干部学院学报》2000,(2):84-86
社会主义精神文明建设包括思想道德和教育科学文化建设两个方面。历史教学的特点和任务,使历史教育工作者在社会主义精神文明建设中起着十分重要的作用。教育工作者应该把精神文明建设和根本任务贯彻到历史教学中去,使二者有机地结合起来,为培养“四有”新人和社会主义现代化建设作出应的贡献。 相似文献
6.
石镇平 《河北青年管理干部学院学报》1999,(4)
必须确保社会主义精神文明在整个现代化建设中处于优先发展的战略地位;政治与经济的关系问题是精神文明的核心和实质问题;不仅要正确处理思想道德建设与教育科学文化建设的关系,搞好精神文明的内部建设,而且要正确处理经济建设、民主政治建设与精神文明建设的关系,搞好精神文明的外部建设。 相似文献
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社会主义精神文明建设中的理想、信念问题徐崇温在社会主义精神文明建设中,教育科学文化建设是提高民族的科学文化素质,为社会主义现代化建设提供智力支持的;思想道德建设则决定精神文明建设的性质,是社会主义现代化建设的精神支柱和精神动力,而理想、信念教育又在其... 相似文献
8.
黄志坚 《中国青年政治学院学报》1997,(1)
发展社会主义市场经济与青年思想道德建设黄志坚《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出:“在发展社会主义市场经济和对外开放条件下建设社会主义精神文明是中国共产党人和中国人民一项艰巨的历史使命。”并特别指出:“加强青少年思想道德教育... 相似文献
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精神文明建设,一靠教育,二靠法制,是邓小平同志反复强调的一个思想。党的十四届六中全会的《决议》提出了用法制建设促进精神文明建设的一系列要求,这是非常必要和重要的。对干精神文明建设的教育手段的作用,大家的认识是不言而喻的,精神文明建设必须以法制为基础却还有待我们进一步认识和理解。在社会主义市场经济条件下,要使思想道德的力量在市场经济中起规范作用,必须靠法治这个硬性外力,这是市场化社会的现实要求和历史的必然,是贯彻“精神文明重在建设”方针的必然要求,是精神文明发挥作用的着力点。一、社会主义市场经济对… 相似文献
10.
姜选 《理论学习(山东)》1997,(9)
思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心。社会主义精神文明包括思想道德建设和科学文化建设两大部分。其根本任务和目的是适应改革开放和社会主义现代化建设的需要,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。思想道德建设在其起着主导作用。道德从思想道德的内容和要求看,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,是社会主义思想道德建设的基 相似文献
11.
邹凤珍 《理论学习(山东)》1997,(5)
在社会主义市场经济条件下,加强精神文明建设,是一项非常艰巨的任务,必然注意以下几点:第一,要明确精神文明建设的目标和任务。精神文明建设的目的,就是要改造人、培养人、塑造人,对此党的十二届六中全会通过的《决议》明确规定“社会主义精神文明建设的根本任务,是适应社会主义现代化建设的需要,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。”这是时代 相似文献
12.
李国瑾 《胜利油田党校学报》1997,(1)
党的十四届六中全会通过的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出:“加强青少年思想道德教育,是关系国家命运的大事。”“全党全社会都要十分关心青少年思想道德 相似文献
13.
夏凤珍 《浙江省政法管理干部学院学报》1997,(2)
社会主义精神文明建设具有双重体系结构,包括思想道德建设和教育科学文化建设。思想道德建设,主要受生产关系所决定,并且强烈反作用于社会经济制度,关系全民族的思想道德素质,决定精神文明的性质和方向。随着社会主义市场经济体制的建立和发展,迫切需要有与之相适应的社会主义市场经济条件下的思想道德规范。但是,由于市场经济本身难以克服的消极影响,使得思 相似文献
14.
田保传 《上海青年管理干部学院学报》2006,22(7):5-6
社会主义精神文明建设和思想道德教育贯穿于现代化建设的全过程,而这次党中央动员组织的“社会主义荣辱观”教育活动,是在27年改革开放物质文明、精神文明、政治文明成果积淀的基础上推进的,因此,比以往历次道德教育活动更具穿透力、支撑力、感召力和说服力。 相似文献
15.
赵罡 《山东行政学院学报》2007,(3):101-103
法制是指国家的法律与制度,是立法、执法、司法、守法和法律监督的统一,其中心环节是依法办事。加强法制教育,并以此推进精神文明建设是加强高校精神文明建设的重要手段和有效途径之一。只有加强法制建设,才能做到加强社会主义精神文明建设、思想道德建设和社会主义思想文化建设。 相似文献
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正确把握现阶段精神文明建设的重点严书翰今天,在我国社会主义精神文明建设长远奋斗目标即培养四有公民和提高中华民族思想道德素质和科学文化素质已经确立的情况下,正确把握现阶段精神文明建设的重点是十分重要的。现阶段我国精神文明建设的重点是思想道德文化建设。要... 相似文献
17.
积极探索农村精神文明建设的新途径 总被引:1,自引:0,他引:1
丁文丽 《理论学习(山东)》2005,(1):19-19
加强农村精神文明建设,是全面建设小康社会的重要内容。而随着社会主义市场经济的发展,社会生活发生了深刻而复杂的变化,人们的思想观念、行为方式、价值取向等日益多样化,精神文明建设面临着许多新情况、新问题。因此,适应新的形势和任务,必须以全新的观念、创新的精神积极探索精神文明建设的新途径,开创农村精神文明建设的新局面。当前,尤其要抓好以下几个方面。一、抓住根本点,大力加强思想道德教育。思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心内容和中心环节,贯穿于农村精神文明建设的各个环节和整个过程。要把加强思想道德建设作为农村… 相似文献
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王传满 《中共合肥市委党校学报》2004,(3)
文明是文化发展中的积极成果 ,与广义文化相对应的是物质文明、政治文明、精神文明 ,与狭义文化相对应的是精神文明。在当代中国 ,发展先进文化与建设社会主义精神文明在本质上是一致的 ,都要以马克思主义为指导 ,以民族精神培育、思想道德建设、教育科学以及文化事业和产业发展作为其根本任务。都要立足于建设中国特色社会主义实践 ,着眼于当代世界发展趋势 ,坚持科学的发展观 ,以人为本 ,求真务实 ,与时俱进。 相似文献
19.
臧乐源 《理论学习(山东)》2003,(5):33
江泽民同志指出:“我们在建设有中国特色社会主义、发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。”以德治国,就是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极建立适应社会主义市场经济发展的社会主义思想道德体系,发展社会主义精神文明。一、以德治国是中华民族优良传统的继承和发展。中国古代德治思想非常丰富。它是儒家思想的核心。儒家创始人孔子曾说过:“导之以政,齐之以刑,民免而无耻。导之以德,齐之以礼,有耻且格。”这段话,孔子虽… 相似文献
20.
崔自铎 《中共中央党校学报》1997,(2)
该文在总结我国社会主义精神文明建设经验的基础上,在批判错误思潮的同时,概括地论述和阐发了社会主义精神文明建设的辩证法问题,即精神文明和物质文明,社会主义精神文明和传统文明、社会主义精神文明和国外精神文明、科学文化建设和思想道德建设之间的客观辩证法,提出和论证了社会主义精神文明建设应当遵循的基本规律 相似文献