民族高校大学生党员教育与管理探索研究

高校大学生党员是党员群体的重要组成部分,大学生党员的发展和培养是高校党建工作的核心任务。民族高校大学生党员是民族高校大学生群体中的精英和人才,加强民族高校大学生党员教育是民族高校思想政治教育发展的现实需要,也是民族地区建设的需要。对民族高校大学生党员队伍现状调查,有针对性地对民族高校大学生党员教育问题进行分析,提出措施如下:做好入党启蒙教育;党员教育与现实生活相结合;创新大学生党建模式,开展创先争优活动;加强党建工作队伍建设,形成合力;进一步加强民族理论政策教育和国情教育。     

创新高校新生党员教育 重塑新生党员理想信念

随着高中阶段党建工作的加强,高校新生党员逐年呈上升趋势。但新生党员在高中入党的过程中往往出现和存在各种问题。如何加强和创新新生党员教育,重塑新生党员理想信念是摆在高校党建工作者面前的一项艰巨而紧迫的课题,是关乎高校乃至全党党员质量和我党声誉的大事。文章结合党员教育培训实践,就开展和创新高校新生党员教育工作展开论述,旨在为提高大学生党员队伍素质和基层党组织战斗堡垒作用打下坚实基础。     

当代大学生党员创新继续教育研究

大学生党员教育是高校党建工作的重要组成部分。认真做好大学生党员的教育和培养工作,是实现高校思想政治教育工作的有效途径。本文重点分析了大学生党员继续教育存在的问题,阐明了大学生党员继续教育的重要意义,进而提出大学生党员创新继续教育研究机制。     

大学生党员发展质量问题探析

大学生党员是党员群体中的中坚力量,高校对于大学生党员发展质量的探索是党建工作的重要课题之一。从党员本身和党建工作两方面存在的问题进行剖析,并有针对性地提出了相应的对策:一是加强大学生党员素质教育;二是推动完善大学生党建工作。     

发挥大学生党员先进性与模范作用的思考

高校中的大学生党员队伍是大学生的骨干力量,是中国共产党的新生力量。发挥大学生党员先进性与模范作用,是应对当代大学生思想状况变化的需要;是弥补高校学生党建工作存在的薄弱环节的需要。通过大学生党员先进性教育以及对他们的培养措施,把对学生党员的教育、管理与青年学生的思想政治教育联系在一起,探索出了基层党组织建设的新途径。     

高校学生党员质量保障体系研究——身份认同视域下

大学生党员质量的高低直接影响着中国共产党的未来发展质量。在高校,使大学生党员在心理上和行为上形成对党员身份的高度认同是保障大学生党员质量的重要任务。针对目前大学生党员中对"党员身份"存在的部分思想动机不纯、理论认知相对肤浅、社会实践能力较为薄弱以及高校对党员身份认同的培养体系不够完善等问题,高校应当建立包括理论认知、实践认知、激励关怀、党建工作队伍以及网络培养平台在内的"五位一体"的党员质量保障体系。     

大学生党员培养教育长效机制研究初探

大学生党员作为大学生中的先进分子,是我党的重要力量.做好大学生党员教育工作,对党保持先进、永葆青春具有重要的战略意义.但是由于高校党员培养体系尚存在一些不足,党员发展过程和大学生党员的现实表现仍然存在一些问题.通过对大学生党员教育长效机制构建的探究,进一步加强大学生党员教育的实效性,为党的高校党建工作添砖加瓦.     

大学生党员工作站的建设困境与组织创新研究

党的十九大明确了新时代党的建设总要求、建设目标、主线、布局和八项部署。大学生党建工作作为高校党建的组成之一,全方位、多角度地将思想引领和行为实践进行有效结合对于培养复合型人才目标至关重要。大学生党员工作站是继课堂、党支部、班级和宿舍之外高校开展大学生党建工作和思想政治教育工作的补偿性教育基地。通过明确大学生党员工作站的概念和角色定位,针对目前许多高校面临的"党建进公寓"工作流于形式、党员工作站组织建设薄弱、缺乏系统量化的考核评价标准、新媒体环境下网络舆情管理等问题,提出相应的建设对策。     

高校大学生党员质量标准的评价分析

大学生党员质量是高校党建工作的重要领域,也影响高校人才培养的质量。因此,如何评价大学生党员质量具有重要现实意义。建立一套科学有效的大学生党员质量标准评价体系,是加强高校党组织建设、实现大学生党员质量全面提高、保持大学生党员先进性和可持续发展的重要保证。     

微时代大学生党员教育培训优化研究

微时代背景下,大学生党员教育培训工作要充分把握大学生成长成才规律,不断丰富教育培训内容,拓展教育培训方式,完善教育培训机制,依靠微力量建立全方位、多角度、深层次的教育培训工作微路径,做到教育培训内容实、方式新、机制严,达到提高大学生党员党性修养、增强高校基层党组织活力、加强高校学生党建工作水平的效果。     

全面从严治党与高校基层学生党组织建设创新——以学生党建工作部为例

基层学生党组织建设是高校党建工作的重要组成部分。在全面从严治党背景下,广西民族大学政治与公共管理学院成立学生党建工作部,按照从严治党的要求创新大学生基层党组织建设模式,做好大学生党员发展、培养、教育管理和服务工作,进一步提高大学生党员质量。     

大学生党员理想信念现状及教育对策探究

高校是人才培养的主阵地,理想信念教育是学校教育永恒的主题,更是大学生党员教育和培养的主旋律,加强对大学生理想信念教育,是教育的需要,更是人才培养的需要。在深刻洞察大学生党员理想信念现状的基础上,探究解决大学生党员理想信念缺失的教育对策,意在扭转我院和我校学风,提高人才培养质量,促进校园和谐与稳定。     

易平台下学生党员思想政治教育运行机制研究

高校学生党员是高校的领头雁,在大学生群体中起到先锋引领的导向作用,大学生党员的思想政治教育工作对于高校的教育教学工作有着重要意义。随着信息网络技术的迅猛发展,网络深刻影响着大学生的学生与生活,也给高校的党建工作带来了机遇与挑战,充分运用网络平台开展大学生党建工作是新时代党员培养教育的迫切要求。文章着重从思想保障、运行保障、实施保障和路径保障几个方面,探索易平台下大学生党员思想政治教育运行的问题,为新时代高校学生党建工作开辟了新思路,也有助于提升高校学生党员的思想政治教育效果。     

大学生党员先进性教育长效机制建设的实践探索

大学生党员是党和人民事业接班人的重要力量,构建大学生党员先进性教育长效机制,是高校党建的重要任务,也是实现高校人才培养目标的必然要求。分析了构建高校大学生党员先进性教育长效机制的重要性及特点,并从实践上提出构建大学生党员先进性教育的工作机制。     

新时期大学生党员理想信念养成路径探析

大学生党员崇高理想信念的养成和正确树立,直接关系到党的事业的成败,影响到国家民族的前途和命运。新时期大学生党员理想信念养成是时代发展的现实诉求,是把大学生党员培养成为社会主义事业合格建设者和接班人的必然要求,是高校思想政治教育的实践需要。高校可以从创新教育载体、丰富教育内容、拓展教育渠道等方面,厘清重难点方向,有效开展新时期大学生党员崇高理想信念的培养工作。     

新形势下高校学生党员和党支部发挥作用对策研究

高校学生党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用的发挥是高校党建工作的一项重要内容。目前,在大学生党员质量、支部设置、思想认识、发挥作用的效果以及工作机制等诸多方面需要进一步改进和完善。学生党员应是大学生思想的引领者,并成为广大学生的知心朋友,学生党支部应围绕大学生成长成才需求发挥战斗堡垒作用。我们要从科学设置党支部、加强对大学生党员骨干和普通党员的教育管理、树立党员和党支部的先进典型、建立健全工作机制等多个方面深入开展工作,努力促进高校学生党员和党支部充分发挥作用。     

加强大学生党员后续教育的思考

大学生党员后续教育是高校党建工作的重要组成部分,在阐述贵州高校加强和提高大学生党员的后续教育的重要意义的基础上,通过问卷对当前高校大学生党员的现状及存在问题进行分析,最后对大学生党员的后续教育提出建议如下:加强制度建设,强化党员管理;创新大学生党员后续教育形式;加强基层党组织建设,充实大学生党员后续教育的参与力量。     

浅谈大学生流动党员管理教育

大学生流动党员管理教育是高校党建工作面临的新课题,如何加强这部分流动党员管理教育工作,使他们树立党员的先锋模范形象,在各自的岗位上发挥作用,是高校基层党建工作的重要部分。随着我国经济和政治的完善,近些年高等教育呈现飞跃式的发展,与此同时高校大学生流动党员的数量和规模也在逐步变大,高校党务工作者要充分认识流动党员的管理教育重要性,不断建立和完善制度、创新管理方式、探索工作的新方法、新机制。结合目前高校大学生流动党员的特点,分析了大学生流动党员的成因,进一步探讨了目前流动学生党员管理教育中存在的问题,并结合实际情况提出了加强大学生流动党员管理教育的措施。     

大学生党员发展对象民主推荐工作研究

大学生党员发展工作是高校党建工作的灵魂,党员发展对象的民主推荐直接决定着党员发展质量。大学生党员发展对象民主推荐的种类主要有九种,标准有五类。当前民主推荐还存在一些问题,表现在重视不够,流于形式;结果缺乏客观性、公正性;监督作用难以发挥;推优培养考察脱节等情况。     

高校大学生党员发展和教育工作——基于广州地区6所高校的实证调研

提高大学生党员的发展质量是高校党建的重要内容,对于保持党的纯洁性和先进性有着重要意义。本文以实证调研的方式,考察了高校关于提高大学生党员发展质量的做法,以及当前制约大学生党员发展质量的原因,并提出了建立健全大学生党员发展质量工作机制的对策建议。