坚持党的最高纲领与最低纲领的辩证统一

我们党既有每个阶段的基本纲领即最低纲领,也有确定长远奋斗目标的最高纲领.我们是最低纲领与最高纲领的统一论者.坚持最低纲领与最高纲领的统一,是我们党80年领导革命和建设经验的科学总结.当前坚持二者的统一,就是要努力实践党在社会主义初级阶段的基本纲领.     

中国共产党与中华民族的伟大复兴

中国共产党迄今已走过 81年的辉煌历程。中国共产党为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗、不断开拓。一、实现中华民族的伟大复兴是中国共产党在现阶段的基本纲领江泽民同志在“七一”讲话中指出 :“在革命、建设和改革的各个历史阶段中 ,我们党有每个阶段的基本纲领即最低纲领 ,也有确定长远奋斗目标的最高纲领。我们是最低纲领与最高纲领的统一论者。”我们党的最高纲领是实现共产主义 ,这是始终不变的。最低纲领则根据革命或建设的发展阶段的客观实际不同而有所不同。社会主义初级阶段的基本纲领 ,是到本世纪中叶 ,我国基本实现了现代化 ,…     

十、怎样理解“最低纲领与最高纲领的统一”

江泽民总书记在“七一”重要讲话中指出:“在革命、建设和改革的各个历史阶段中,我们党既有每个阶段的基本纲领即最低纲领,也有确定长远奋斗目标的最高纲领。我们是最低纲领和最高纲领的统一论者。” 我理解“统一论”是指,我们的崇高理想同党在现阶段的任务是紧密联系的、统一的;完成现阶段的目标和任务是实现共产主义的必经阶段和步骤,而共产主义理想又指导着、规范着我们更好地实现当     

我们党是最低纲领与最高纲领的统一论者

党的纲领是一面公开树立起来的旗帜,党用这面旗帜巩固思想一致、号召和唤醒群众,集合队伍,它是判定党的运动水平的界碑,外界就是根据它来了解党、认识党,并以此决定对党的态度的。因此,“在革命、建设和改革的各个历史阶段中,我们党既有每个阶段的基本纲领即最低纲领,也有确定长远奋斗目标的最高纲领。我们是最低纲领与最高纲领的统一论者”。这一精辟论述,是对中国共产党80年历史经验的昭示,是“三个代表”理论的具体体现,也是对中国共产党今后奋斗目标的进一步指导,闪耀着马克思主义辩证唯物主义思想的灿烂光辉。一、坚定信念为这实现党的最高纲领而奋斗决不动摇。     

坚持党的最低纲领与最高纲领的统一关键在实践

江泽民同志在庆祝中国共产党成立８０周年大会上的讲话中指出：“一个政党的纲领，就是一面旗帜。在革命、建设和改革的各个历史阶段中，我们党既有每个阶段的基本纲领即最低纲领，也有确定长远奋斗目标的最高纲领。我们是最低纲领与最高纲领的统一论者”。要正确认识和准确把握最低纲领与最高纲领的辩证统一关系，坚持党的最低纲领与最高纲领的统一关键在实践。一、正确处理党的最低纲领与最高纲领的关系。党的纲领包括最低纲领和最高纲领两部分。最高纲领规定着党的长远目标和最终目标，它是由党的阶级属性、根本特征和历史使命决定的，反…     

坚持最低纲领与最高纲领的统一

江泽民同志在“七一”讲话中指出:“一个政党的纲领就是一面旗帜。在革命、建设和改革的各个历史阶段中,我们党既有每个阶段的基本纲领即最低纲领,也有长远奋斗目标的最高纲领。我们是最低纲领与最高纲领的统一论者。”坚持最低纲领与最高纲领的统一论,是唯物辩证法的必然结论,是对党不同历史阶段奋斗目标及其实践的总结,也是在新的条件下对共产党“在当前的运动中同时代表运动的未来”这一马克思主义观点的新发展。     

专家学者学习体会坚持党的最高纲领和最低纲领的辩证统一

江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的重要讲话中指出:“在革命、建设和改革的各个历史阶段中,我们党既有每个阶段的基本纲领即最低纲领,也有确定长远奋斗目标的最高纲领。我们是最低纲领与最高纲领的统一论者。”深刻领会江泽民同     

坚持党的最低纲领和最高纲领的统一--从《共产党宣言》到江泽民"七一"讲话

马克思恩格斯在《共产党宣言》中提出无产阶级革命必须分为最近目的和最高目的.中国共产党在党的二大明确提出,党的最低纲领和最高纲领必须相统一.毛泽东同志将马列主义的基本原理和中国革命的实际相结合,论述了党的最低纲领和最高纲领的关系.邓小平同志将党的最低纲领和最高纲领相统一,创立了建设有中国特色的社会主义理论.江泽民同志在庆祝建党八十周年的讲话中,系统地论述了现阶段党的基本纲领和最高纲领的关系.     

坚持党的最高纲领和最低纲领的统一——“三个代表”与党的先进性系列党课之三

党的纲领是党的性质及其运动水平和标志，是“一面公开树立起来的旗帜”。党靠这面旗帜来动员和组织党员，发动和引导广大群众为实现自己的奋斗目标而斗争。江泽民同志在“七一”重要讲话中指出：“在革命、建设和改革的各个历史阶段中，我们党既有每个阶段的基本纲领即最低纲领，也有确定长远奋斗目标的最高纲领。我们是最低纲领与最高纲领的统一论者。”这清楚地表明了党的纲领对党的事业的极端重要性。正是因为我们党具有鲜明正确的纲领，在自己的纲领中写明了党的性质、党的指导思想、党的奋斗目标，党的阶级基础等基本内容，既明确指出…     

正确认识和把握党的最低纲领与最高纲领相统一中的五大课题

一个半世纪以前 ,《共产党宣言》发表 ,她明确地提出了共产党人的最高纲领———实现共产主义。中国共产党八十年华诞 ,江泽民发表了“七一”讲话 ,庄重地宣告 :“我们是最低纲领与最高纲领的统一论者。”历史昭示我们 ,党的最低纲领与最高纲领相统一是个现实的、鲜活的理论原则和实践要求 ,如何实践党的最低纲领与最高纲领相统一是共产党人无法回避的重大的理论问题 ,也是关系到党的生死存亡和社会主义事业兴衰成败的重大实践问题。我认为 ,当前实践党的最低纲领与最高纲领相统一关键要把握好以下几个课题 :(一 )首先需要科学地认识党的最…     

从苏共教训看先进性教育

列宁、斯大林时期苏共基本代表和保持了先进性。赫鲁晓夫、勃列日涅夫时期,苏共逐渐丧失了先进性。戈尔巴乔夫时期苏共彻底丧失了先进性和执政地位。从苏共执政的经验教训我们可以看出建立保持共产党员先进性教育长效机制的重要性和必要性。     

学习十六届四中全会《决定》笔谈(七篇)

认真学习贯彻党的十六届四中全会《决定》努力为加强党的执政能力建设服务 林述舜 党的十六届四中全会是在我国改革发展处在关键时期召开的一次非常重要的会议.这次全会高屋建瓴、深谋远虑地着重研究了加强党的执政能力建设问题.     

“中共中央组织局”历史考实

“中共中央组织局”是效仿俄共(布)、联共(布)中央领导体制的一个产物。它在中共党内几度设置,并不等同于中央组织部,其职能范围、人员构成等相当于处理中央日常事务的工作机构,但实际上其功能未能完全发挥。中共中央组织局曾经作为党的中央领导体制的构成部分,对它的建立、发展、沿革进行梳理,有一定的研究意义和现实价值。     

网络社会的崛起与党的执政能力提升

网络社会的到来,增强了党在宣传思想文化工作、民主政治建设、公共舆论引导和社会动员方面的能力,但网络信息的急速传播对党的执政根基巩固、社会维稳和党员个体素质提升等方面也产生了不利影响,导致党的执政过程趋于复杂化。在网络社会不断崛起的背景下,党的执政已积累了一定的经验,但面临的问题依然还有许多,当前,要进一步提升执政能力,党必须通过完善相关制度,净化网络空间和大力培育网络人才等手段,确保网络信息在提升执政能力建设中起到积极作用。     

继续解放思想的十大价值意蕴探寻

思想变革是一切社会变革的先导，思想的解放是实践的进步。解放思想，是马克思主义活的灵魂，是发展中国特色社会主义的一大法宝。兴于党的十七大之后举国上下澎湃汹涌的继续解放思想浪潮，预示着中国特色社会主义更为深广天地的开辟。在新的时代条件下、新的历史起点上、新的发展进程中，继续解放思想是深入贯彻科学发展观的当务之急，是纪念改革开放30周年的实际行动。     

试论政治合法性与中国共产党组织基础的扩展

现代化的进程,就是对社会力量不断进行整合的过程。从历史—现实的维度与合法性的视角看,中国共产党组织基础是一个不断扩展的过程,也是中国共产党政治合法性基础不断增强的过程。尤其是当今市场经济的发展,中国原有的力量分布格局发生了变化,社会阶层进一步分化,这对中国共产党的组织发展提出了新的要求。以江泽民为代表的中国共产党人,审时度势,大胆进行理论创新,提出新的政治思路,基本解决了这个新问题,因而扩大了中国共产党的组织基础,增强了中国共产党执政合法性基础。     

代表最广大人民的根本利益是立党之本

中国共产党的性质和科学世界观 ,决定了我们党必须是中国最广大人民根本利益的代表。党是否保持工人阶级先锋队性质的最高检验标准 ,就看是否代表最广大人民的根本利益。党执政的基础是群众。民心所向 ,是党的事业成败的关键。党员干部要把全心全意为人民服务作为讲正气的中心内容 ,在实践党的宗旨上 ,真正起到先锋模范作用。     

乡镇政府转型趋势的探讨

乡镇政府存废的抉择置于历史的背景下考察具有可靠性和可预测性。乡镇企业产权改革将推动乡镇政府的职能转型,同时加剧后乡镇企业时代乡镇政府财政困难。由于乡镇企业逐步成为相对独立的市场主体,加之乡镇政府的职能调整并未完成,所以从财政资源配给的角度看,乡镇政府成为县级政府的派出机构具有理论的可行性。这一乡镇政府转型的选择符合其历史发展的趋势。     

关于会计准则的伦理学思考

本文在论述伦理在市场经济发展过程中发挥着不可或缺的作用的基础上 ,阐述了会计准则作为一种制度和行为准则具有厚重的伦理学意义 ;并探讨了当前会计准则中的伦理意义的缺陷 ,以及将西方会计准则伦理和我国传统伦理相结合的意义     

论新世纪党的建设的创新

新世纪党的建设的创新,必须坚持科学理论的指导,要有新理念和新思路;必须“胆子要大一些”,要有敢闯敢冒的精神;必须坚持辩证思维,要有科学的方法。