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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
中国特色社会主义道路是解决我国民族问题的根本道路。中国特色社会主义理论体系,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,是民族工作的指导思想,而中国特色社会主义民族理论体系是这个科学理论体系的有机组成部分。要加强对这一民族理论体系的交流研究,并运用这个民族理论体系指导推动民族工作实践,并在实践中不断予以发展丰富完善。现阶段解决民族问题的根本途径是加快少数民族和民族地区经济社会发展,必须坚持科学发展观为指导,增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性,不断完善和发展民族区域自治制度,推动少数民族地区的文化发展,加快民族地区民生事业的发展.进一步巩固民族团结进步事业。  相似文献   

2.
党的十六届六中全会通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,这是一项英明的决策,民族地区要实现经济的跨越式发展、社会的和谐发展,必须实现"四个坚持":坚持民族地区科学发展,构建和谐社会;坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观武装全党,教育人民;坚持民族地区科学发展,构建和谐社会;坚持用科学发展观统领经济发展全局,切实提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;坚持民族地区科学发展,构建和谐社会,必须加强构建和谐社会的各项工作;坚持民族地区科学发展,构建和谐社会,关键在党。  相似文献   

3.
2008年以来,根据新时期云南民族工作任务,结合开展深入学习实践科学发展观活动和解放思想大讨论活动,云南省民族事务委员会领导班子坚持理论与实践相结合,深入民族自治地方、边境地区、人口较少民族地区、特困民族地区和散居民族地区,对新时期民族问题和民族工作展开深入调研,进一步形成了在民族工作中深入贯彻落实科学发展观的共识,提出了"改变一代人、培养一代人"的民族工作思路.通过"改变一代人、培养一代人",缩小发展差距,共享改革发展成果,实现好、维护好、发展好各族人民的根本利益,促进各民族共同繁荣发展,不断推进民族团结进步.改变一代人是民族地区经济社会发展的现实要求"改变一代人"是针对民族贫困地区成年一代提出来的.  相似文献   

4.
论民族地区高职教育科学发展的战略选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
在全国高职教育快速发展的大形势下,民族地区的高等职业技术教育近年也得到了快速发展,但民族地区与全国的差距仍然很大,必须加快民族地区高等职业教育发展的步伐。为此,民族地区必须以科学发展观为指导,正确认识发展高等职业教育的战略意义;要以就业为导向,不断提高培养高素质技能型人才的能力;要把加强高职院校建设作为贯彻落实科学发展观、构建民族地区和谐社会的战略重点。  相似文献   

5.
新中国成立之初,党在民族地区的统战工作主要围绕民族统战而展开,这是巩固民族地区政权和发展民族地区经济的客观需要。习仲勋主政西北局期间,贯彻《共同纲领》,推行民族区域自治;培养民族干部,为地方发展选拔人才;发展民族地区经济,着力改善民生;提出"联合封建反封建"的策略;实行"慎重稳进"的方针;坚持"两个不能改变"的原则;善于总结经验,适时调整政策,积累了宝贵的民族统战工作经验,丰富了党的民族政策实践与统战理论。  相似文献   

6.
民族和谐是构建和谐社会的客观要求和重要内容。以“和谐”为主题,用科学发展观为指导,依据党的民族政策,才能促进社会主义民族关系的和谐,才能够加快民族地区经济社会发展,为构建社会主义和谐社会奠定坚实的社会基础。  相似文献   

7.
党的十七大全面深刻地阐述了科学发展观的理论前提、实践基础、科学内涵和精神实质,科学回答了中国特色社会主义“为什么发展”、“实现什么样的发展”、“为谁发展”、“依靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大理论问题。作为云南发展重要地区的曲靖,当前最根本的是进一步解放思想坚定不移地深入贯彻落实科学发展观,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,  相似文献   

8.
均衡问题充满了复杂性。非平衡是有序之源,人类社会文化追求公平与正义,要遵循自然规律。大一统的教育模式不符合民族发展的实际,教育方针应遵循以人为本、科学发展的理念,摈弃简单化的思维方式,从民族地区多元文化并存的现实和民族发展的实际出发,着力于底层的文化建构。以多元文化教师培养为起点,激发源动力,提高子系统的自主性,是促进民族教育均衡发展的现实途径。  相似文献   

9.
科学发展观第一要义是发展。开展深入学习实践科学发展观活动,要突出的主题就是科学发展。在云南这样的边疆民族贫困地区,由于存在着发展不足、发展不充分以及发展不协调、发展不平衡的问题,要实现科学发展,就必须注重提升经济发展的层次和水平,使经济发展在提高效益的同时,不断增强竞争力和创造财富的能力;必须注重财富的合理分配,促进全体人民共建、共享、共有;  相似文献   

10.
新中国成立以来特别是改革开放30年来,云南各族人民在党的民族政策和民族区域自治制度的光辉指引下,政治上获得了平等地位,实现了当家作主;经济建设取得巨大的成就,社会事业长足进步;各民族大团结不断巩固,民族地区发生了翻天覆地的变化。云南长期保持了民族团结、边疆稳定、经济发展、社会进步的良好局面。云南民族工作积累了宝贵经验,主要是:坚持把党的路线、方针、政策与云南地处边疆、民族众多、发展不平衡的特殊省情相结合,正确认识和把握民族问题的特点和规律,切实加强对民族工作的领导;坚持把发展作为民族工作的根本任务,以科学发展观统领民族工作全局,实行分类指导,因地因族制宜,促进各民族共同繁荣发展;坚持民族平等,加强民族团结。  相似文献   

11.
实事求是,与时俱进,从民族地区的实际出发,坚持科学发展观,利用好资源和地域优势,依靠科技,实行可持续发展,走具有民族特色的发展道路,那么,民族地区的经济必将腾飞,生产必将发展,民族更加融和,社会更加和谐。  相似文献   

12.
本文学习中央"12条"的第十条。首先明确现阶段我国民族工作的主题是"两个共同",从而论述在不同历史时期民族工作的主要任务有不同的侧重,如今在"两个共同"旗帜下加快少数民族和民族地区经济社会发展是解决我国民族问题的根本途径,最后强调促进少数民族和民族地区经济社会加速发展必须全面贯彻科学发展观。  相似文献   

13.
构建民族地区和谐社会所需要的基本要素很多,其中以人为本是一个重要方面。以民本思想为指导,关爱弱势群体,着力解决他们的民生和民权问题,是构建民族地区和谐社会的应有之义。  相似文献   

14.
无论是一个国家、一个民族还是一个政党,如果不加强学习、不提高学习能力,势必落后于时代。在全党大力推进学习型党组织建设,国家十二五规划纲要明确提出建设全民学习、终身学习的学习型社会的新形势下,民族地区着力打造学习型新闻采编队伍,是提高新闻宣传和新闻传播质量,发挥媒体的引领宣传作用,推进民族地区学习型党组织建设和学习型社会建设工作向纵深发展的必然要求。  相似文献   

15.
言论短信     
在开展深入学习实践科学发展观活动中,边疆民族地区必须结合实际,加强对干部群众进行马克思主义民族观的教育,组织干部群众尤其是党员领导干部认真学习党的民族理论和民族政策,自觉提高政策水平和思想觉悟,增强团结意识,牢固树立团结稳定是实现科学发展的重要保证的观念.  相似文献   

16.
海南民族自治地方立法工作的总要求是:以立法创新为动力,以提高立法质量为重点,着力在突出民族特点上下功夫,为加快民族地区发展营造良好的法制环境。本文将就上述总要求中的提高海南民族立法质量问题进行探讨。  相似文献   

17.
邓小平的民族理论是建设有中国特色社会主义理论极其重要的组成部分,邓小平民族理论的核心是民族发展观。发展是上海在20世纪90年代民族工作的主旋律。进入21世纪,要用科学发展观观察和处理新世纪新阶段上海的民族问题,使上海民族工作全面、协调、可持续地发展。  相似文献   

18.
开展深入学习实践科学发展观活动,关键在于取得实效.云南省曲靖市在学习实践活动中,紧密结合实际.着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,全力推进经济社会更好更快发展. 继续解放思想.推动科学发展 着力破除阻碍经济社会又好又快发展的八个问题.牢固树立符合科学发展观要求的八种新观念.即:着力解决"怕"的问题,牢固树立敢想敢干敢为人先的观念;着力解决"慢"的问题,牢固树立效率就是生命、慢进也是退的观念;着力解决"满"的问题,牢同树立永不自满、永不知足、昂扬向上的观念;着力解决"浅"的问题,牢固树立科学发展的观念;着力解决"空"的问题,牢固树立创新创业创造的观念;着力解决"浮"的问题,牢固树立脚踏实地、求真务实、真抓实干的观念;着力解决"乱"的问题,牢固树立执政为民的观念;着力解决"封闭"的问题,牢固树立开放合作的观念.  相似文献   

19.
破解武陵山民族地区贫困的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
统筹城乡发展是科学发展观的重要组成部分。在武陵山民族地区推进城乡统筹发展,意义重大,影响深远。不仅有利于解决民族贫困地区的“三农”问题,构建社会主义和谐社会,实现城乡共同繁荣;而且有利于促进跨行政区的区域经济合作,全面推进小康社会进程。  相似文献   

20.
改革开放以来,湖南省少数民族地区的经济社会发展虽然取得了很大进步,人民的生活水平也有了显著提高,但因长期以来受各种因素的制约,仍落后于其它地区,应以科学发展观为指导,充分发挥民族地区的自身优势发展。  相似文献   

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