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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
《学理论》2017,(1)
大学生党员是党员群体中的中坚力量,高校对于大学生党员发展质量的探索是党建工作的重要课题之一。从党员本身和党建工作两方面存在的问题进行剖析,并有针对性地提出了相应的对策:一是加强大学生党员素质教育;二是推动完善大学生党建工作。  相似文献   

2.
万建华 《学理论》2011,(11):41-42
在大学生群体中发展党员,是高校党建与思想政治教育的重要途径,也是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要。然而,当前高校大学生党员的培养仍然存在重数量、轻质量,党建工作队伍配备不足,对大学生党员的培训力度不够等问题。提出需要从提高质量,加强培训,强化组织建设、党性锻炼等方面着手,通过开展有针对性的教育,提高大学生党员的培养质量。  相似文献   

3.
大学生党员后续教育是高校党建工作的重要组成部分,在阐述贵州高校加强和提高大学生党员的后续教育的重要意义的基础上,通过问卷对当前高校大学生党员的现状及存在问题进行分析,最后对大学生党员的后续教育提出建议如下:加强制度建设,强化党员管理;创新大学生党员后续教育形式;加强基层党组织建设,充实大学生党员后续教育的参与力量。  相似文献   

4.
曹廷礼 《学理论》2011,(14):229-231
加强高校党建工作是夯实党的执政基础、构建和谐社会和高校自身发展的需要。新形势下要做好高校党建工作,必须努力加强党建工作队伍建设,搞好思想政治教育,抓好党员教育管理。  相似文献   

5.
大学生党员作为大学生中的先进分子,是我党的重要力量.做好大学生党员教育工作,对党保持先进、永葆青春具有重要的战略意义.但是由于高校党员培养体系尚存在一些不足,党员发展过程和大学生党员的现实表现仍然存在一些问题.通过对大学生党员教育长效机制构建的探究,进一步加强大学生党员教育的实效性,为党的高校党建工作添砖加瓦.  相似文献   

6.
大学生党员是高校大学生群体中的杰出代表,是大学生稳定工作中不可替代的坚固堡垒。高校大学生党员的理想信念教育也始终作为高校思想政治教育的重点之一。通过从根本思想加强、营造学习氛围,把好党员质量等渠道开展工作,加强大学生党员的理想信念教育途径如下:着眼现状,加强对大学生思想的正确引导;营造良好校园文化氛围,优化大学生党员理想信念教育环境;加强学生党支部管理,坚固理想信念教育基础。加强大学生党员的理想信念教育具有重要作用。  相似文献   

7.
《学理论》2020,(3)
高校学生党员是高校的领头雁,在大学生群体中起到先锋引领的导向作用,大学生党员的思想政治教育工作对于高校的教育教学工作有着重要意义。随着信息网络技术的迅猛发展,网络深刻影响着大学生的学生与生活,也给高校的党建工作带来了机遇与挑战,充分运用网络平台开展大学生党建工作是新时代党员培养教育的迫切要求。文章着重从思想保障、运行保障、实施保障和路径保障几个方面,探索易平台下大学生党员思想政治教育运行的问题,为新时代高校学生党建工作开辟了新思路,也有助于提升高校学生党员的思想政治教育效果。  相似文献   

8.
《学理论》2014,(34)
大学生流动党员管理教育是高校党建工作面临的新课题,如何加强这部分流动党员管理教育工作,使他们树立党员的先锋模范形象,在各自的岗位上发挥作用,是高校基层党建工作的重要部分。随着我国经济和政治的完善,近些年高等教育呈现飞跃式的发展,与此同时高校大学生流动党员的数量和规模也在逐步变大,高校党务工作者要充分认识流动党员的管理教育重要性,不断建立和完善制度、创新管理方式、探索工作的新方法、新机制。结合目前高校大学生流动党员的特点,分析了大学生流动党员的成因,进一步探讨了目前流动学生党员管理教育中存在的问题,并结合实际情况提出了加强大学生流动党员管理教育的措施。  相似文献   

9.
杨美华  胡蕾  李红梅 《学理论》2014,(2):125-126
当前,高校大学生党员发展工作普遍把培养积极分子和发展党员作为工作重点,对入党后学生党员的教育管理、监督和服务相对薄弱。高校辅导员是工作在学生一线的基层党务工作者,是高校党建工作的核心力量,因此,对创新社会管理视野下高校辅导员如何加强大学生党员教育管理工作提出几点建议如下:树立以人为本的社会管理思想;扩大服务领域;注重实践教育;创新管理模式。  相似文献   

10.
杨小斐 《学理论》2010,(22):268-269
高校中的大学生党员队伍是大学生的骨干力量,是中国共产党的新生力量。发挥大学生党员先进性与模范作用,是应对当代大学生思想状况变化的需要;是弥补高校学生党建工作存在的薄弱环节的需要。通过大学生党员先进性教育以及对他们的培养措施,把对学生党员的教育、管理与青年学生的思想政治教育联系在一起,探索出了基层党组织建设的新途径。  相似文献   

11.
黄宁  卢志高 《学理论》2010,(15):187-189
如何做好大学生党员的先进性教育,是一个非常重要和具有很强实践性的问题,作者长期从事高校大学生基层党建工作,本文通过认真总结工作实践,创新工作思路,提出加强大学生党员的人文素质教育,夯实学生党员党性的文化和思想基础,从而促进大学生党员先进性教育的长效机制建设。  相似文献   

12.
大学生党员培养工作,是我国培养新一代德才兼备的优秀共产党员的重要途径;是高校党建工作的重中之重;也是大学生思想政治教育工作中的核心环节。在实践中,将科学发展观的先进思想和理论与高校大学生党建工作有机地结合起来,以先进的科学思想作为指导,规范党的组织建设,进一步加强理论建设,创新思想教育的载体,培养具有较高思想觉悟全面发展的优秀社会主义接班人和建设者。  相似文献   

13.
《学理论》2013,(32)
大学生党员质量是高校党建工作的重要领域,也影响高校人才培养的质量。因此,如何评价大学生党员质量具有重要现实意义。建立一套科学有效的大学生党员质量标准评价体系,是加强高校党组织建设、实现大学生党员质量全面提高、保持大学生党员先进性和可持续发展的重要保证。  相似文献   

14.
田春苗 《学理论》2012,(19):159-162
高校作为培养社会主义建设人才的园地,应坚定不移地加强和改进大学生党建工作,尤其要加强大学生党建工作中具有根本性、全局性、稳定性和长期性的制度建设。当前甘肃各高校大学生党建工作中的制度建设虽已取得丰硕成果,但还存在若干突出问题。当前新形势下,加强高校学生党建工作中的制度建设,必须从三方面努力着手:一是培育和强化大学生党员制度意识,这是前提和基础;二是建立健全完备而科学的制度体系,这是核心与重点;三是狠抓制度的贯彻执行,这是关键与落脚点。  相似文献   

15.
本文以大学生党员在高校党支部建设中的主体地位为切入点,从学生党员、党员干部和支部书记三个层次出发,论述了加强高校学生党支部建设工作的新思路:培养大学生党员在学生党支部工作中的主人翁情怀;时刻保持学生党员在高校学生群体中的先进性;提升学生党员干部的党建专业能力,在大学生党支部建设中发挥台柱子的作用;选配专业素质过硬的支部书记引导学生党支部日常工作有序进行,使学生党员成为支部自我管理、自我服务、自我监督、自我发展的得力助手。  相似文献   

16.
王振杰 《学理论》2013,(3):110-111
随着高中阶段党建工作的加强,高校新生党员逐年呈上升趋势。但新生党员在高中入党的过程中往往出现和存在各种问题。如何加强和创新新生党员教育,重塑新生党员理想信念是摆在高校党建工作者面前的一项艰巨而紧迫的课题,是关乎高校乃至全党党员质量和我党声誉的大事。文章结合党员教育培训实践,就开展和创新高校新生党员教育工作展开论述,旨在为提高大学生党员队伍素质和基层党组织战斗堡垒作用打下坚实基础。  相似文献   

17.
《学理论》2013,(31)
学生党建工作是高等学校教育工作中重要内容之一,无论是对党组织自身的建设还是对大学生自身成长发展都有重大的现实意义。随着社会的发展、高校的扩招以及体制的改革,高校学生党建工作也面临着诸多问题。积极地改进学生党建工作中的不足,加强学生党建工作形式的创新、内容的丰富,是许多从事学生党建工作者的当务之急。阐述了高校学生党建工作中存在的诸多问题,如党的思想政治教育和理论宣传工作没有做到位,学生入党动机不端正,大学生党员的模范带头作用发挥不够等,并针对这些问题提出了加强和改进学生党建工作的若干有效措施。  相似文献   

18.
党的十九大明确了新时代党的建设总要求、建设目标、主线、布局和八项部署。大学生党建工作作为高校党建的组成之一,全方位、多角度地将思想引领和行为实践进行有效结合对于培养复合型人才目标至关重要。大学生党员工作站是继课堂、党支部、班级和宿舍之外高校开展大学生党建工作和思想政治教育工作的补偿性教育基地。通过明确大学生党员工作站的概念和角色定位,针对目前许多高校面临的"党建进公寓"工作流于形式、党员工作站组织建设薄弱、缺乏系统量化的考核评价标准、新媒体环境下网络舆情管理等问题,提出相应的建设对策。  相似文献   

19.
刘丽  郭美辰 《学理论》2013,(14):365-366
在高校大学生中发展党员,是壮大党员队伍,提高党员科学文化素质,改善党员结构的一项重要举措。新形势下学生党员发展工作出现了一些新问题,对高校党建工作提出了新挑战。对此,提出相应的解决思路:明确考核评价标准;建立健全教育培养制度;加强党支部建设;提高对学生党员的全程管理水平。  相似文献   

20.
王英姿 《学理论》2012,(24):75-76,101
发展壮大大学生党员队伍是高校党建工作的重要主题。近年来,随着高校教育体制的逐步深化,办学方式、教育观念、管理体制、学校规模、人才培养模式等都发生着深刻变化,大学生党员队伍建设也遇到了新情况、新问题。针对高等艺术院校大学生党员发展工作的现状、存在的问题,对高等艺术院校大学生党员发展工作试提出合理建议。  相似文献   

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