农村职业教育与新农村建设关系浅析

新农村建设为我国农业职业教育提供了更为广阔的发展空间,如何加强农村职业教育,培育符合高科技社会需要的、具有专业技能的劳动者,促进农村剩余劳动力向城市转移,是摆在各级政府及职业教育工作面前的一个急需解决的问题。本文通过我国农村职业教育的发展历程及农村职业教育与新农村建设的辩证关系,借鉴发达国家农村职业教育的模式,提出符合现阶段我国农村职业教育发展趋势的对策与建议。     

农村职业教育是社会主义新农村建设的基石

新农村发展依托新农民,新农民素质的提升需要新型的教育,构建与新农村建设相适应的农村职业教育体系,使新农村职业教育成为引领新农村发展、缩小城乡差距、优化农业产业结构、发展新型高产环保农业的动力,具有十分重要的意义。     

发展农村职业教育 建设社会主义新农村

发展农村职业教育,提高农民素质,是解决“三农”问题的根本之策。建设社会主义新农村,需要大力发展我国的农村职业教育。本文针对我国的国情,对我国发展农村职业教育提出了建议。     

发展农村职业教育建设社会主义新农村

发展农村职业教育,提高农民素质,是解决"三农"问题的根本之策.建设社会主义新农村,需要大力发展我国的农村职业教育.本文针对我国的国情,对我国发展农村职业教育提出了建议.     

论建设社会主义新农村

我国是一个农业大国,农业、农村和农民问题是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题。党的十六届五中全会提出“建设社会主义新农村”,为解决三农问题指明了方向。本文首先阐明了农业、农村和农民问题的重要性,然后说明了建设社会主义新农村的意义,最后指出了建设社会主义新农村的主要着力点。     

新农村建设呼唤职业教育

党的十六届五中全会通过的《建议》,明确了今后五年我国经济和社会发展的奋斗目标和行政纲领,提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。新农村建设的顺利推进与职业教育的开展是息息相关的:大力发展中国特色的职业教育,是培养社会主义新农村建设新型农民的需要,是强化社会主义新农村建设产业支撑的需要,是夯实社会主义新农村建设经济基础的需要。一新农村建设的目标和任务是全面、系统、完整的,概括起来说:其一、生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主;其二、协调推进经济、政治、文化、社会和党的建设;其三、“五个坚持”:坚持以…     

发展农村职业教育 为新农村建设服务

大力发展农村职业教育是建设社会主义新农村的必然要求。当前,我国大部分农村地区的职业教育现状与新农村建设的要求相比还有较大差距,因此必须深化农村职业教育改革、努力提升其服务新农村建设的意识和能力。一方面,政府要加大农村职业教育的经费投入,要建立完善的市场准入制度,加强农村职业教育评估体系建设;另一方面,农村职业教育自身要明确定位、提高教育质量、创新办学形式和内容、创建开放的办学模式,以此来促进农村职业教育的较快发展。     

运用农业信息化助推新农村建设机制创新

本文侧重阐述农业信息化在新农村物质、精神、政治三个文明建设机制创新中的作用与探索,拟借鉴国内外有关理论与实践成果进行研究,并结合新农村建设对进一步加强农业信息化提出了基本思路。     

对我省部分地区新农村建设改革的探索与思考

建设社会主义新农村是党中央在新时期作出的重大决策,党的十七大再一次申明建设社会主义新农村的重大意义,并提出了"加强农业基础地位,走中国特色农业现代化道路"的具体方略。针对我国当前农     

基于城乡互动视角建设社会主义新农村

推进社会主义新农村建设,不能就农村论农村,而应该站在落实科学发展观、构建和谐社会的高度,统筹城乡发展,实行工业反哺农业、城市支持农村的方针,使农村与城市形成良性互动,以有效促进新农村建设。因此,从城乡互动视角来研究新农村建设具有重要的理论意义和现实意义。文章论述了城乡互动建设社会主义新农村的必要性和作用,并基于城乡互动视角提出了建设社会主义新农村的对策。     

从试点看山区新农村建设——基于黔西县的调查

基于我国总体上已进入以工促农,以城带乡的发展阶段的判断,党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的历史任务。而作为“欠发达、欠开发”的黔西县,尚不具备工业反哺农业、城市支持农村的基本条件。新农村建设该怎么搞？文章从试点村的调查入手,结合黔西县农村、农业、农民的实际情况,对新农村建设提出了思考和建议。     

新农村建设与职业教育

社会主义新农村建设迫切需要全面提高农民素质,这就给职业教育提出了新的更高的要求。新形势下的职业教育,必须更新办学理念,拓宽办学渠道;端正发展思想,调整培养模式;创新教育思路,深化课程改革;加强宏观调控,优化资源配置。     

发挥统战优势 为建设社会主义新农村服务

党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,统一战线作为我们党执政兴国的重要法宝,应当为社会主义新农村建设做出积极贡献。统一战线在建设社会主义新农村中责任重大,必须发挥自身优势,要着眼于发展农业生产、增加农民收入,着眼于民主管理,着眼于提高农民素质,着眼于农村社会稳定,为建设社会主义新农村做出更大贡献。     

关于高校图书馆如何服务新农村建设的探索

建设社会主义新农村,要靠各方面的支持和参与,高校图书馆应充分发挥自身的优势,积极参与并探索为农村和农业服务的新路子,为建设社会主义新农村服务。本文对高校图书馆服务新农村建设进行了可行性分析并提出具体的举措。     

新农村建设中农民面临的主要问题及对策

农民作为新农村建设的主体,理应在新农村建设中发挥主力军作用,然而我国农民的文化素质、职业技能素质和管理素质与新农村建设的需要存在着较大的差距。为此,加强农村基础文化教育、大力发展农村职业教育、强化农民的主体意识、培养和造就新农村建设所需要的新型农民势在必行。     

厦门市社会主义新农村建设的基本思路

建设社会主义新农村是党中央提出的重大战略部署。加快落实党中央的这一战略部署,对于促进厦门优化农业、繁荣农村、富裕农民,统筹城乡协调发展,加快农村工业化、城市化进程,全面建设小康社会与和谐社会,推进新一轮跨越式发展等,都具有十分重要而深远的意义。为此,本文对厦门社会主义新农村建设的有关问题进行了有益的探讨,在剖析厦门新农村建设现实条件的基础上,提出厦门新农村建设的基本设想和战略任务,以供政府有关部门决策时参考。     

循环经济在社会主义新农村建设中的应用研究

建设社会主义新农村解决"三农"问题是一项复杂而艰巨的系统工程,不可能一蹴而就。本文从运用循环经济的理念,寻找建设社会主义新农村的出路和途径,在明确循环经济科学内涵的基础上,分析农村、农业发展循环经济的必要性和可能性,提出在社会主义新农村建设中如何发展和落实循环经济。     

对留守妇女职业技术教育的思考

农业生产机械化程度的提高使农村产生了大量闲置劳动力,加上参加农业生产获得的收入又极微薄,致使大量农村男性劳动力纷纷涌向城市从事工业生产、基础设施建设和各种服务业,妇女则成为农业生产和农村社会建设的主力。那些常年留驻农村的妇女被社会学家称为＂农村留守妇女＂。对农村留守妇女开展职业教育,对提高我国妇女整体素质,稳定农业生产,确保我国农村社会的长治久安意义重大而深远。本文阐述了农村留守妇女职业教育的重要性,指出目前在农村留守妇女职业教育中存在的问题并提出了解决对策,旨在促使留守妇女在农村经济和社会建设中发挥更大作用。     

建设社会主义新农村若干问题研究

文章主要从世界各国现代化发展进程的纬度,构建社会主义和谐社会的战略高度和实现人的现代化的深度来研究建设社会主义新农村.提出没有农业现代化就没有国家现代化;建设新农村是构建社会主义和谐社会的根本要求;建设社会主义新农村关键在人.     

新农村建设与农民的科学素质

新农村建设的关键是提高农民的科学素质，这是迅速增加农民收入，建设社会主义新农村的必然要求；有利于农村剩余劳动力转移；有利于实现农业的产业化和农村经济结构的调整。新农村建设、农业现代化、农民增收、人居环境和生产环境治理等一系列问题都对农民科学素质提出了新的要求，只有提高农民的科学素质，才能从根本上改变农村落后观念和落后生产生活方式，才能确保我国的新农村建设健康稳步的前进。