关于中国特色社会主义历史分期初探

建设有中国特色社会主义是当代中国历史的主题,中国特色社会主义经历了一个怎样的历史发展阶段是我们应该搞清的问题。在研究和划分中国特色社会主义的历史分期时,必须兼顾中国特色社会主义的理论发展和实践进程两个方面。对中国特色社会主义历史分期的科学划分与研究有着重要的理论和实践意义。     

科学发展观历史和逻辑发展必然论纲

邓小平同志确立了建设中国特色社会主义发展主题,开创了中国特色社会主义的实践创新和理论创新,为科学发展观奠定了理论基础.江泽民同志确立了党执政兴国的第一要务,发展了中国特色社会主义的实践创新和理论创新,为科学发展观拓展了基本框架.以胡锦涛同志为总书记的新一届党中央领导集体确立了发展根本观念,进一步发展了中国特色社会主义的实践创新和理论创新,明确完整地提出了科学发展观.这是马克恩主义理论和科学社会主义实践在当代中国的历史和逻辑发展必然,并且是当代历史条件下中国特色社会主义实践创新和理论创新的历史和逻辑发展必然.     

全球化与中国特色社会主义

站在全球化的制高点上,把中国特色社会主义放置于全球化这一人类文明发展的过程中,阐明全球化与中国特色社会主义的关系,不仅可以使我们对中国特色社会主义的认知获得一种新的更为宽阔的视角,而且可以在一定程度上丰富"中国特色社会主义"的命题.一方面,全球化与中国特色社会主义价值追求具有契合性,当代全球化的历史语境与中国特色社会主义形成和发展的历史进程紧密相连,为中国特色社会主义的理论创新和实践推进提供了不竭的源泉;另一方面,中国特色社会主义不仅是全球化的产物,同时又是全球化的指针和方向.从根本上讲,中国特色社会主义的生命力、理论的发展创新以及实践的拓展,归根结底取决于对全球化提出的重大历史课题的认知水平和解决全球化时代重大历史课题的能力.     

邓小平理论是我党三代领导集体智慧的光辉结晶

邓小平建设有中国特色社会主义的理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段.它是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和现代化建设的实践中,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其它社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的.我们党对有中国特色社会主义建设道路的探索开始于毛泽东,成功于邓小平,丰富发展于江泽民.所以说,邓小平有中国特色社会主义建设的理论,是建国50年来,我们党三代领导探索、集体智慧的科学结晶.     

社会主义本质论是建设有中国特色社会主义理论的伟大基石

社会主义本质论是建设有中国特色社会主义理论的伟大基石孙杰理论在一个国家的实现程度，取决于理论满足于这个国家需要的程度。在历史行将跨入２１世纪的今天，建设有中国特色社会主义理论，这一时代精神的精华和当代中国的马克思主义，无疑将会对有１２亿多人口的东方大...     

社会主义建设实践中的马克思主义

邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论,是马克思主义基本原理与当代中国社会主义具体实践相结合的产物。如果把科学社会主义的历史实践划分为革命、建设的发展阶段的话,那么,中国特色的社会主义理论便是典型的建设形态的马克思主义,是社会主义建设实践中的马克思主义,中国特色社会主义理论的实践性主要体现在以下方面。     

第二讲 必须明确建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义

党的十一届三中全会以来,以邓小平同志为代表的中国共产党人,实现了马克思主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃,创立了邓小平建设有中国特色社会主义理论。党的十四大指出:邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,“是当代中国的马克思主义”。这是对这个理论的伟大历史作用的高度评价,又是一个符合历史实际的郑重的科学评价。     

马克思主义在中国发展的新阶段

江泽民总书记5月29日在中央党校的讲话特别强调了“举旗”问题,并明确指出,邓小平建设有中国特色社会主义理论“是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段”。“在当代中国,只有这个理论而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题”。“新阶段”之论断的提出是有充分根据的。因为在十一届三中全会以来的历史新时期,邓小平同志带领中国共产党人把马克思主义同中国的社会主义实践相结合,确实产生了思想理论上的伟大历史性新飞跃。毛泽东领导中国共产党人创造性地运用马克思主义,解决了中国革命的     

科学发展观:中国特色社会主义的历史和逻辑必然

改革开放以来,我国进入了建设中国特色社会主义的新时期.邓小平同志确立了建设中国特色社会主义发展主题,创建了中国特色社会主义理论,为科学发展观奠定了理论基础.江泽民同志确立了党执政兴国的发展第一要务,发展了中国特色社会主义理论,为科学发展观拓展了基本框架.以胡锦涛同志为总书记的新一届党中央领导集体确立了发展根本观念,进一步发展了中国特色社会主义理论,明确完整地提出了科学发展观.科学发展观的确立和落实,是马克思主义理论和科学社会主义实践在当代中国的历史条件下中国特色社会主义实践创新的历史发展必然和理论创新的逻辑发展必然.     

中国特色社会主义理论研究

建设中国特色社会主义是当今中国的时代主题，是当今中国社会生活的主旋律。中国特色社会主义理论是建设中国特色社会主义实践经验的理性总结：是科学社会主义在当代中国的新发展；是中国共产党人的行动指南，是全中国人民的精神支柱；是当代中国发展进步的旗帜。本文对中国特色社会主义理论的形成和发展，中国特色社会主义理论的基本内涵、研究对象、基本轮廓、核心理念及其历史地位作了全面、扼要、深入的阐述．有自己的独到见解。     

建设有中国特色社会主义理论的形成与内容探析

从1978年12月党的第十一届三中全会至今,中国大地兴起的由中国共产党领导的以改革开放和现代化建设为最鲜明特征的革命,成就斐然,瞩目于世,其思想理论旗帜,是建设有中国特色社会主义的理论。一、理论形成的历史条件和特点关于建设有中国特色社会主义理论形成的历史条件,十四大报告指出:这一理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中逐步形成和发展起来的。它是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物。     

社会主义现代化与维护中央权威

社会主义现代化与维护中央权威傅伯言，赵兴良，汪寿祥在推进社会主义现代化建设的过程中，维护中央权威问题，是当代中国迫切需要解决的一个重大课题。本文试图以马克思主义经典作家的思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，对在新的历史条件下为何和如何维护中...     

中国特色社会主义理论的哲学特色

党的十一届三中全会以来,伴随着现代化建设和改革实践的巨大成功,产生了当代中国的马克思主义——建设有中国特色的社会主义理论。《邓小平文选》第三卷,展现了建设有中国特色的社会主义理论体系逐步形成和发展的历史轨迹,集中体现了当代中国马克思主义的精华,是中国特色社会主义理论的奠基之作。贯穿《邓小平文选》第三卷的精髓,就是解放思想,实事求是的思想路线,其主题就是走自己的路,建设有中国特色的社会主义。本文拟从哲学的角度,对特色理论作一探讨。     

对"四个坚定不移"的哲学思考

胡锦涛总书记关于"四个坚定不移"的论述,是一个兼具总结历史、概括当代、指导未来的中国特色社会主义理论体系,充满了历史唯物主义和辩证唯物主义理论思维,这一思想丰富和发展了科学社会主义理论宝库,为建设有中国特色社会主义提供了新的认识论和方法论.     

邓小平建设有中国特色社会主义理论的历史考察

邓小平建设有中国特色社会主义理论的历史考察杨三省邓小平建设有中国特色社会主义理论，是党的第二代领导集体在新的历史条件下，以马列主义普遍原理联系中国现实，于研究新情况和解决新问题的重大实践中，逐步形成和完善的建设、巩固和发展中国社会主义事业的科学指导思...     

略论建设有中国特色社会主义理论形成的社会历史条件

略论建设有中国特色社会主义理论形成的社会历史条件宋林太本世纪７０年代末至９０年代初，建设有中国特色社会主义的理论初步形成。这是邓小平同志把马克思主义基本原理同我国社会主义现代化建设具体实际相结合的产物，是当代中国的马克思主义，是指引我们实现新时期历史...     

江泽民在毛泽东同志誕辰一百周年纪念大会上的讲话(摘要)

党和人民奋斗的历史告诉我们,只有社会主义才能救中国和发展中国;只有改革开放才能建设有中国特色的社会主义;只有走有中国特色社会主义的道路才能独立自主地建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。这是当代中国最重要的历史真理。对于毛泽东同志的最好的纪念,就是在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引     

论当代中国的马克思主义

党的“十四大”报告,把邓小平同志建设有中国特色社会主义理论称呼为“当代中国的马克思主义”,这一称呼言简意赅而又准确深刻。这里,首先是“当代”,说的是时代性,即时间条件;其次是“中国”,说的是地域性,即空间条件;第三是“马克思主义”,这是主词,是对邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的定性,而“当代中国”则是它的限制语。合起来说明邓小平同志建设有中国特色社会主义理论同马克思主义的关系:它是马克思主义的继承,更是马克思主义的发展,是马克思主义在“当代中国”这个特殊的时空条件下的一个特殊形态。阐明其中所包含的极为丰富的思想、理论内容,将有助于我们全面深入理解邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的性质、特点及其历史地位。     

从八大到十六大：探索中国特色社会主义道路的艰辛历程

中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜，探索中国特色社会主义道路是一个历史过程，在这个历史过程中，中国共产党不避艰险，奋发有为，不断丰富和发展了中国特色社会主义理论，使中国特色社会主义道路越走越宽厂.     

社会主义观:经典与当代之比较分析

党的十四大指出,建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义,从而非常准确地指明了建设有中国特色社会主义理论与马克思主义的关系。正确理解建设有中国特色社会主义理论与马克思主义的关系,对进一步理解和把握建设有中国特色社会主义理论并进行卓有成效的实践,具有重要的意义。本文拟将当代的与经典的社会主义观作一比较研究,以求有所获益。