共查询到20条相似文献,搜索用时 702 毫秒
1.
武警吉林总队一支队党委针对担负处突反恐任务的特点,注重加强对动态条件下部队建设特点规律的研究,坚持以经常性工作落实确保临时性任务完成,以临时性任务牵引推动基层建设,形成了任务与建设互促共赢的局面。部队连续14年实现“三无”,连续6年被总队评为基层建设先进支队。 相似文献
2.
“讲政治、顾大局、守纪律”集中学习教育结束后,武警湖北省总队党委继续把经常性的学习教育活动与保一致、保中心、保稳定、谋发展相统一,注重在“四个结合”上下功夫,有效促进了活动成果的转化、内化与深化。 相似文献
3.
4.
武警新疆阿克苏边防支队党委,坚决贯彻党中央关于维护新疆稳定的一系列重要指示,始终坚持以科学发展观为主线,在部队坚持不懈地进行艰苦奋斗、爱国奉献、感恩知责、尊干爱兵、民族团结和军人核心价值观教育,向党和人民交出了一份份满意的答卷:该支队连续13年被武警新疆边防总队评为先进支队。 相似文献
5.
6.
左明科 《学校党建与思想教育》2009,(8):52-53
2006年9月,我有幸作为宝鸡市第三批中学校长学习团的成员,赴教育改革的前沿南京市雨花台中学进行为期两个多月的挂职学习,“补养充电”。一是学习南京市先进的基础教育管理经验,二是学习他们实施新课程改革的创新做法。学习期间,我以一名学习者,一名“雨花人”的身份积极参与该校的教育教学活动。我先后列席了校长办公会、 相似文献
7.
8.
从2005年7月开始.党员先进性教育活动在武警青海总队海东地区支队基层党组织中全面展开。为使教育取得实实在在的效果,支队自觉克服时间紧、任务重、工作头绪多带来的影响.妥善安排工作.始终做到时间给教育让路.任务给教育让路。坚持时间、进度服从质量,教育突出效果.注重狠抓“三个到位”、突出“四个重点”.使教育活动开展的扎实有效。 相似文献
9.
10.
武警浙江总队绍兴支队党委从提高基层党日活动质量入手,发挥基层党组织战斗堡垒作用,增强党日活动的吸引力、凝聚力,支队连续四年被总队评为基层建设先进支队。强化纪律观念,增强参与自觉。针对少数党员组织观念淡化,参加组织生活不积极、不主动的问题,他们采取召开民主生活会、党小组会等形式,组织党员学习党章、党支部工作条例,引导党员在学好规定中落实组织生活制度;对党员集中进行党性观念教育,引导党员认清组织生活制度是强化基层党组织功能的重要抓手,是党员加强党性锻炼的重要途径,是创先争优活动的有效载体。 相似文献
11.
在纪念毛主席“向雷锋同志学习”题词发表40周年前夕,记者前往雷锋的诞生地望城县。采访了被武警总部授予“学雷锋模范中队”荣誉称号的武警湖南总队望城县中队。在中队学雷锋教育展览室里。各种奖状、锦旗和荣誉证书熠熠生辉。这个中队坚持以雷锋精神建队育人。连续20年被武警总队或支队评为先进中队、先进党支部。4次被总队树为标兵中队。26次被共青团中央、武警总部、总队和省委、省政府、长沙市委、 相似文献
12.
”踏踏实实做事,清清白白做官,堂堂正正做人”,这是郝建公的人生座右铭。郝建公同志任武警海口市支队政治委员、党委书记以来,以清正廉洁的高尚品德,坚定纯洁的党性原则,寝食不安的敬业精神,一身正气的人格力量,凝聚军心、感召部属,带出了一支作风过硬的部队,支队的全面建设一直走在全总队的前列。四年来,海口市支队被武警总部评为“全国十大基层建设标兵支队”和党风廉政建设先进单位,支队团委被共青团中央评为“全国五四红旗团委先进单位”,被解放军总政治部评为先进团委。郝建公同志于1998年被武警总部评为“百名优秀师团干部”,2001年被海南总队评为优秀党务工作者。 相似文献
13.
初春时节,继感动中国的魏青刚、洪战辉之后,又一个英雄的名字响彻中原大地——武警河南总队鹤壁市支队警通勤务汽车中队班长李飞。他以舍生忘死勇救3名落水妇女的英雄壮举,成为感动河南社会各界的模范人物。武警河南总队党委作出决定,号召全体官兵向他学习,并为他荣记一等功。 相似文献
14.
15.
16.
17.
海北州第一批先进性教育活动从既要靠思想教育.又要靠制度保证;既要靠个人自觉,又要靠严格管理:既要靠集中教育,又要靠常抓不懈的工作思路出发.从建立七个方面的具体机制入手,努力构建和形成使党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制。 相似文献
18.
武警浙江省总队丽水支队党委坚持把弘扬党和军队的优良作风作为建队兴队之基,推动了部队建设科学发展、全面过硬。支队先后15次受到全军和武警部队表彰,连续11年被总队表彰为基层建设先进支队,荣立二等功3次、三等功1次;支队党委先后11次被评为先进党委。缺什么不能缺精神。丽水地处浙西南山区,属经济欠发达地区,条件比较艰苦。“缺什么但不能缺精神”,一直成为支队党委“一班人”坚守的工作信条。 相似文献
19.
袁来根 《共产党员(沈阳)》2014,(5):53
正第一批党的群众路线教育实践活动取得了让人民群众看得见、摸得着的效果,积累了一些成功经验。与第一批教育实践活动相比,第二批教育实践活动的活动主体、服务对象、服务能力等差异较大,因此,不能简单照搬第一批的"固定程序",仿效"规定动作",进行"原版复印"。笔者认为可注重创新以下"五个一":日办一件大小"麻烦事"。各级基层党组织和党员干部应把以往注重调研撰写"民情日记"转变成着力 相似文献
20.
武汉市第49中学是湖北省首批省级示范学校,自今年4月作业武汉市教育系统第一批开展学习实践科学发展观活动试点单位以来.在短短4个多月内。学校注重深人学习.提高思想认识。注重深入调研.明确发展思路.注重深入整改.扩大实践成果.全校上下正在全心全意谱写科学发展的新篇章。 相似文献