新农村建设与农民公民意识培育的路径选择

新农村建设归根结底依赖于人的主体性建设。提高农民素质，培育和造就具有现代公民意识的农民是新农村建设成败的关键。为此，必须努力创造农民公民意识形成的物质、民主政治、思想文化素质及法治观念等条件，以期推动社会主义新农村建设。     

新农村建设中的农民意识问题

谈到农民意识问题，人们往往将其与贫穷、落后、封闭、保守以及愚昧联系在一起，这是不公平的。中国是一个传统的农业国家，农民占绝大多数。中华民族的传统美德是在农业大国的基础上产生和发展起来的，农民意识与农民的思想道德观念有着千丝万缕的联系。我们在弘扬传统美德的同时，不能把优良的东西取走而把糟粕称为农民意识。在社会主义新农村建设中，我们必须站在客观公正的立场上，弘扬农民意识中的精华，剔除其糟粕，通过教育树立一种新型的农民意识，真正实现我国社会的稳定发展。     

对新形势下统一农民思想问题的思考

“三农”问题是当前中国的突出问题,事关我国改革开放和现代化建设的全局。农民问题“是三农”问题的核心,而解决农民问题的关键首先是统一农民思想。但是,近几年来,随着农村政治环境、经济环境和政策环境的变化,农民的思想也随之发生了很大变化。如何针对新形势、新特点、新变化,解决好农民的思想统一问题,是我们面临的一项十分紧迫的任务,也是建设社会主义新农村所面临的重大课题。一、实现农民思想统一是当前农村发展实践的现实需要。十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的宏伟目标,这是涉及亿万农民切身利益的伟大事业。我国农村现…     

新农村建设是农民思想观念整合的趋向标

农民问题是“三农问题”的核心，培育新型农民首先是整合和引导农民转变观念．实现农民思想观念的现代化。社会主义新农村建设是农民思想观念整合的趋向标，要整合引导农民把思想趋向和谐新农村。     

社会主义新农村视野中的农民思想教育

在建设社会主义新农村中,农民思想教育直接影响到农村和谐社会的建设进程,关系到社会主义新农村建设的成败。然而,目前我国农民思想仍存在着一些与社会主义新农村建设不相和谐的因素。这就需要从保障农民利益,创新工作理念,倡导高尚精神、加强教育培训等方面加强对农民的思想教育,提高农民思想文化素质。     

建设社会主义新农村背景下的农村青年文化意识培养

社会主义新农村是一个经济、政治、文化和社会建设四位一体的综合概念,建设社会主义新农村是我国农村青年文化建设的背景,着眼于新农村建设对新型农民的要求,新农村文化建设要培养农民的五大文化意识。     

发展型社会政策视角下农民公民意识的提高

村民自治是在农村实行的一项基层民主政治建设,也是社会主义新农村建设的重要一环。在改革开放后的二元结构转型过程中,基层民主政治建设取得了突破性的进展,但也暴露了许多问题。其中,农民公民意识缺乏的问题是不容忽视的。具体表现为农民缺乏主体意识、权利和责任意识模糊、道德和法治意识淡薄、契约和合作精神薄弱以及民主政治参与意识扭曲。探究农民公民意识培育的障碍,主要在于农村经济落后、农村民主基层民主制度不完善、中国传统政治文化的影响、第三空间发展缓慢、城乡二元体制结构的限制以及农民科学文化素质制约。本文从发展型社会政策视角出发,围绕其核心的理念对农民公民意识问题进行探究,以期为提高农民公民意识提供有效的途径。     

建设社会主义新农村背景下的农村青年文化意识培养

社会主义新农村是一个经济、政治、文化和社会建设四位一体的综合概念,建设社会主义新农村是我国农村青年文化建设的背景,着眼于新农村建设对新型农民的要求,新农村文化建设要培养农民的五大文化意识.     

社会主义新农村建设中的农民教育问题刍议

建设社会主义新农村，农民是主体。提高农民素质，才能真正建成社会主义新农村。教育是提高农民素质的根本途径，要通过不断加强和改进农民教育，使现实中的农民和未来的农民具有更高素养和新知识、新技能，懂得经营与管理，成为知识化的新型农民。     

社会主义新农村建设中的社会治安问题研究之三——新农村建设中的农民意识问题

谈到农民意识问题,人们往往将其与贫穷、落后、封闭、保守以及愚昧联系在一起,这是不公平的。中国是一个传统的农业国家,农民占绝大多数。中华民族的传统美德是在农业大国的基础上产生和发展起来的,农民意识与农民的思想道德观念有着千丝万缕的联系。我们在弘扬传统美德的同时,不能把优良的东西取走而把糟粕称为农民意识。在社会主义新农村建设中,我们必须站在客观公正的立场上,弘扬农民意识中的精华,剔除其糟粕,通过教育树立一种新型的农民意识,真正实现我国社会的稳定发展。     

社会主义新型农民的素质培育

农民是新农村建设的主体。提高广大农民群众的科技文化素质和思想政治素质,培育"有文化、懂技术、会经营"的新型农民是倡导社会主义和谐,建设社会主义新农村的前提和首要环节。     

民主革命时期毛泽东与梁漱溟对农民问题认识之比较及其启示

农民问题始终是中国社会的一个基本问题。民主革命时期，毛泽东和梁漱溟对中国农民问题所进行的探索，给予我们深深的启迪。使我们可以以史为鉴，重视农民问题，把建设社会主义新农村事业推向前进。     

论农民公民意识的培养

培养农民公民意识，是新农村建设的重要内容。当前我国农民公民意识的现状与新农村建设尚有较大差距。培养农民公民意识，大力发展农村经济是根本，扩大民主实践是基础，加强公民教育是关键。     

略论采取综合措施建设社会主义新农村

建设社会主义新农村，是党中央从社会主义现代化建设的全局出发，审时度势做出的战略决策。当前和今后一个时期建设社会主义新农村，要把促进农民持续增收作为农业和农村工作的中心任务。要充分挖掘农业内部增收潜力，拓宽农民就业增收渠道，继续加大国家对农业和农民的支持保护力度，加强农村基础设施建设，为农民增收创造条件。     

如何培育和践行农民社会主义核心价值观 ——以沈阳为例

培育和践行农民社会主义核心价值观是社会主义核心价值观建设的重要组成部分,但在具体实践中还存在一些不可忽视的困难和问题。培育和践行农民社会主义核心价值观应在领导重视、提高投入、加大活动吸引力、完善载体、提高农村宣传思想干部队伍素质等方面加大力度。     

当前我国农民公民意识与村民民主自治发展研究

我国村民民主自治发展中诸多问题的解决,可以从农村的公民意识与村民民主自治的辩证关系去思考。培养农民的公民意识以促进村民民主自治基本途径是:完善和发展社会主义市场经济,以便农民公民意识培养奠定坚实的经济基础;农村基层民主政治建设逐步完善,为农民公民意识培育提供政治和制度保障;农村风俗习惯的革新,培养新的乡村精神,以便为农民公民意识培养提供精神动力;发展农村各种教育,为农民公民意识培养提供文化素养基础。在此基础上,促进村民民主自治发展研究。     

河北省农民职业分化与政治分化相关度研究

改革开放以来，农村经济取得了一些发展，基于经济因素，农民出现了职业分化、政治分化等现象。广大的农村地区是中国社会的缩影，研究农民的职业分化和政治分化，对社会主义新农村建设具有重要的理论和现实意义。     

发展农民专业合作经济组织的基本思路

社会主义新农村建设的主体是农民，因此，只有把农民组织起来，建立和发展农民专业合作经济组织，才能加快新农村建设的步伐。     

推进农村改革发展必须重视和解决农民的政治贫困

我国现阶段农民拥有的政治资源较少、政治意识较弱、政治参与的能力和水平较低,农村基层组织薄弱、农村干部素质不高,这些都必将影响到农村的政治发展和全面进步,影响到我国社会主义新农村建设和全面建设小康社会的进程,农民的政治贫困不容忽视。解决农民的政治贫困,一方面要提高农民的政治意识和政治能力,让农民拥有更多的政治资源,另一方面还要加强农村基层组织建设,提高农村干部素质。     

农民组织维权困境分析

我国“三农”问题的中心问题是农民问题，农民问题的核心是农民的弱势地位问题。提高农民组织化程度，发展各种各样的农民组织，是着眼于农村内部制度创新、解决农民弱势问题的根本途径，对建设和谐的社会主义新农村有着重大而深远的意义。然而，当前的家庭分散经营、缺少政府扶持和法律制度保护以及集体行动困境等因素严重阻碍着农民组织化程度的提高。建设公共服务型政府，发展好村民自治和农民合作经济组织，加强制度建设和法律保护，建立农民组织与其他利益集团之间的利益协调机制和矛盾调处机制等，是提高农民组织化程度的重要举措。