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2007年12月12日下午,日本汉字能力鉴定协会在京都的清水寺公布了2007年年度汉字:伪。清水寺住持在长1.5米、宽1.3米的条幅上,写下了一个大大的“伪”字。写完字,住持感叹道:“作为一名日本人.看到这个字,我感到羞耻。”而日本NHK电视台主持人在公布这个字的时候也说:“到底还是这个字,大家想到一块儿了。伪装、伪造的事情太多了。” 相似文献
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假如把“我”字的第一划——那个小撇去掉,就是一个“找”字。我们每个人都是在寻找自己,寻找那个“我”。然而不幸的是.我们所处的时代是一个比较浮躁的时代,大家都想快速成功。做公益却不属于能快速成功的范围。 相似文献
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吴卸美 《中共浙江省委党校学报》2001,(2)
一、著作、教材出版情况1、出版著作9部总字数225.3万字其中 :独著5部 ,总字数100.2万字。译著1部 ,总字数18.3万字。校内合著2部 ,总字数76.7万字。校外合著1部 ,总字数30.1万字。2、出版教材8部总字数183.3万字其中 :浙江省委党校系列教材2部 ,总字数52万字。浙江省党校系统干部培训系列教材2部 ,总字数52.4万字。浙江省委党校函授学院教材2部 ,总字数49.6万字。其他类教材2部 ,总字数29.3万字。二、论文发表情况1、发表论文217篇总字数119.4万字其中 :全国中文核心期刊发… 相似文献
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吴卸美 《中共浙江省委党校学报》2009,25(2):125-128
一、著作、教材出版情况1.全年全校共出版著作18部,总字数460万字。其中独著7部,字数235.5万字。校内外合著11部,字数224.5万字。2.出版合编教材1部,总字数3万字,合编论文集24部,总字数36.2万字。 相似文献
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朱智慧 《学校党建与思想教育》2008,(9):65-66
家庭场景:今天.是小姑子的生日,大家欢聚一堂,感受家庭的温馨。饭桌上,大家谈天说地。其乐融融。小女儿吃得满嘴流油。一脸的幸福之情。吃兴正酣之时,小女儿突然边吃边自豪地说了一句:“妈妈。今天李老师说我是她的一字之师!”哟,这个评价可不低呀!我连忙好奇地追问原因,大家也都打住了话.听起小女儿的叙述。课堂场景:据小女描述:语文课上,一向热爱语文的女儿正专心致志地听课。突然,她发现老师反复说出的“蒿”字一直念的是一个错误的读音。经过几番思想斗争,她终于在老师再次说出错误读音的那一刻勇敢地举起手。订正了老师的错误。 相似文献
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《党的生活(青海)》2010,(5):150-150
满目疮痍的玉树不忍目睹.火葬现场.万余群众面对熊熊大火,同声齐诵六字真言.其景之悲壮。让人终生难忘。作为摄影记者.我已无力举起手中的相机。然而.藏族青年索才哇、回族老人王勇禄。还有四川小酒家老板的英勇善举和赈灾故事催使我的镜头频频闪动.记录着在玉树的不平凡经历。我目睹了灾区人民没有被地震震垮的坚强意志.领略了大爱无疆在灾区的演绎。在灾难面前人们不分民族.没有地域之隔.在这里.大家都是一家人!不同国籍、不同地域和不同民族的人们纷纷向灾区伸出援助之手。每个人都在以自己的实际行动诠释着 相似文献
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随着"文化大革命"的远去,人们对那个时期的许多事情已经淡忘了,但有三个字,大家很难忘记,这就是"斗、批、改".这三个字,是当时毛泽东计划搞"文化大革命"的三个阶段.换句话说,"文化大革命"的全过程,就是斗、批、改的过程. 相似文献
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李永斌 《四川党的建设(城市版)》1999,(6)
朋友聚会,一位哥们儿提醒大家,“在未来社会里,你一不留神就会成为文盲”,引起大家哄堂大笑。清醒人去细思量,“一不留神就会成为文盲”此话还真有一番道理。 什么是文盲?五十年代全国各地经常办扫盲培训班,那时,对文盲的定义是“斗大的字不识一箩 相似文献
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吴卸美 《中共浙江省委党校学报》2010,26(2):124-128
一、著作、教材出版情况
1.全年全校共出版著作25部,总字数690万字。
其中独著13部,字数405万字。
校内外合著12部,字数242万字。 相似文献