以“三严三实”为镜永葆党的纯洁性

"三严三实"的本质是要求党员干部严格执行党的制度、严肃党的作风、严守党的纪律,做一名对党和人民绝对忠诚的合格共产党员。这正是我们党作为马克思主义政党的纯洁性的外在体现。广大党员和领导干部要以"三严"为标准,在干事创业中体现党性纯洁和清正廉洁;以"三实"为标准,在干事创业中体现宗旨纯洁和作风纯洁;以"三严三实"为标准,对保持党的纯洁性常抓不懈。     

简论我们党对执政能力建设的积极探索

从中国共产党的执政历程来考察,我们党的执政能力建设的探索和研究可追溯到上个世纪二十年代.随着共产党的政权建设和新中国的成立到社会主义制度的确立,以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体带领全党进行不懈努力和积极探索;以邓小平为核心的第二代中央领导集体在带领全党完成从"革命党"到"执政党"的历史性转变中对提高党的执政能力提出了新的要求;以江泽民为核心的第三代中央领导集体在新的历史时期引人瞩目地提出"加强党的执政能力建设,提高领导水平和执政能力"开创了党的执政能力建设的新局面;以胡锦涛为核心的新的中央领导集体在党的十六届四中全会通过了《关于加强党的执政能力建设的决定》对党的执政能力建设进行了新的研究,提出了主要的指导原则,作出了新的探索.     

"三个代表"重要思想与中国共产党的现代化建设

中国共产党的十六大,把"三个代表"重要思想确定为我们党长期坚持的指导思想,按照"三个代表"重要思想的要求建设党,就是要以改革的精神不断推进党的各方面的建设,以不断加强党自身现代化建设.本文将从党的指导思想的现代化、党内生活的民主化和党的执政方式的法制化三个方面,具体分析"三个代表"重要思想对党的现代化建设的要求.     

加强高校学生党支部建设的路径探析

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,高校学生党支部是党的基层组织的重要组成部分,是最具活力和创造力的群体。如何将高校学生党支部打造成思想引领、组织育人的主阵地,是每一个高校党务工作者必须研究的课题。本文对高校学生党支部建设的基本内容、协同重点和作用主体进行了积极的探索,提出了以"三项建设"为根本,以"三个协同"为核心,以发挥"三个作用"为保障的工作路径。     

党内民主建设的路径选择

党的十七大报告指出:"积极推进党内民主建设,着力增强党的团结统一。"并强调:"党内民主是增强党的创新活力、巩固党的团结统一的重要保证。要以扩大党内民主带动人民民主,以增进党内和谐促进社会和谐。"这不仅指明了党内民主对于激发党内活力、增强党的团结统一、永葆党的先进性的极端重要性,而且表明了在党内民主建设问题上从"积极稳妥"到"积极推进"的鲜明立场。积极推进党内民主建设,重要的是一个路径选择问题。根据党的十七大精神,结合党内民主建设的实践,其路径选择应该是以确立党员为本位的价值理念为出发点,以完善制度体系为关键点,以增强党的团结统一为落脚点。     

创新主题党日 激发党员活力——丹江口市探索“1+N”主题党日模式深化“两学一做”

<正>为了抓实"支部主题党日"活动,解决年老党员行动不便参学难、务工党员工作繁忙参会难、流动党员身在外地管理难等问题,丹江口市以丹赵路办事处为试点积极探索以"支部党日"活动为主体,以"庭院党日""网络党日""车间党日"等为补充的"1+N"主题党日新模式,唤醒党员意识,激励党员立足岗位创先争优。     

以改革创新精神推进基层党建工作的探索与思考

基层党组织是党全部工作的基础和战斗力的堡垒。以改革创新精神推进基层党建工作应坚持以"以人为本"为主题推动思想观念创新,以扩大民主为手段推进党的基层干部队伍建设创新,以关怀社会为重点推进党的基层组织建设创新。     

党建理论和实践的重大创新

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,从党的建设面临的新情况、新问题出发,进一步深化对"建设什么样的党、怎样建设党"基本问题的认识,在党的建设具体要求和措施上,提出了全面从严治党的一系列新理论、新要求、新举措。     

“以德治国”重在以德治党

"以德治国"的重要思想,是江泽民总书记在新世纪之初的全国宣传部长会议上提出的重要治国方略,是对邓小平理论的进一步丰富和发展."以德治国"重在以德治党,以德治党重在加强党的思想道德建设,加强党风廉政建设,克服党内腐败现象,提高党的凝聚力、战斗力和生命力,提高党在人民心目中的形象和威望,保持党的先进性.以德治党,靠教育,也要靠法治,使"德治"与"法治"有机的结合起来.     

在党的群众路线教育活动中创新高校基层党组织的工作机制

普通高等学校二级学院要以党的群众路线教育实践活动为契机,努力创新高校基层党组织的工作机制。以"坚持党的群众路线,办好人民满意的教育"为重点,进一步明确高校党的基层组织的政治核心地位与战斗堡垒作用,确保党的基层组织的先进性和纯洁性;以群众路线教育实践活动为动力,推动二级学院教学科研事业发展;着力解决"四风"问题,树立服务群众的价值追求;加强制度建设,建立起为民务实清廉的长效机制。     

“四个全面”战略布局视野下提高党的执政成效的逻辑证成

执政成效是衡量党治国理政水平的重要标尺,是党获取执政合法性的根本途径。坚持以人民为中心的价值取向,取得令人民满意的执政成效,是中国共产党一以贯之的执政理念。处在新的历史方位条件下,以习近平同志为核心的党中央顺应人民群众对美好生活的新期待,从破解党面临的矛盾和问题出发,逐步形成了"四个全面"战略布局,为党不断提升执政成效明确了方向,也提出了新的更高要求。全面建成小康社会是党提高执政成效的阶段性战略目标,党需要以全面深化改革为根本动力,以全面依法治国为根本保障,以全面从严治党为根本要求,将全面建成小康社会这一宏伟蓝图变为现实。     

加强党的先进性建设 提高党的执政能力

党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的中国共产党,以加强党的先进性建设和提高党的执政能力为重点,继续推进党的建设新的伟大工程,围绕着"为谁执政,靠谁执政,怎样执政"这一时代问题,全面加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,从而实现了马克思主义执政理论和实践、党的先进性建设理论和实践的新飞跃。     

创先争优与高校党的先进性建设研究

通过对创先争优多维度的考量,深刻认识到"创先争优"活动的重要意义。社会主义核心价值体系是创先争优与高校党的先进性建设的着力点和突破口,以社会主义核心价值体系引领高校党的先进性建设,明确高校党的先进性建设中的不利因素,把不利因素转化为有利因素,开展创先争优活动,增强高校党的先进性建设的实效性。     

持续推进边疆农垦事业改革发展

近年来,云南省临沧市各级党组织持续深化"党的光辉照边疆,边疆人民心向党"实践活动,扎实开展知党恩感党恩教育,进一步增强各族群众感党恩、听党话、跟党走的思想自觉和行动自觉。临沧市农垦局自成立以来,忠诚履行"屯垦戍边"的历史使命,以"国家关键时刻抓得住、用得上的重要力量"为己任,不断深化改革。     

从“领导力”的提升看高素质干部队伍建设

"领导力"是领导者基于一定的决策、思想和价值观念,凭借自身的理性和非理性的素质,在领导实践中所发挥的对被领导者的影响力、为被领导者所向往、追随吸引力的总和.党的十六届四中全会《决定》所论述的"党的执政能力"规定着党的领导干部"领导力"的性质和方向,党的领导干部的"领导力"则是"党的执政能力"的微观基础和现实表现.着眼于这种"领导力"的提高,干部队伍建设必须强调选拔和更新,以便保持它的高素质;必须强调马克思主义理论的武装,这是党员干部"领导力"的灵魂;必须强调对干部队伍的系统锤炼,以自己的优秀表现赢得人民群众的信赖.     

井冈山革命时期加强党的政治建设探究

执政党加强政治建设,是驾驭复杂局势的客观需要。井冈山革命时期中国共产党以坚决维护党的政治领导、严肃党内政治生活、严明党的政治纪律、加强党内制度建设为主要方式加强党的政治建设,缔造了"强有力的布尔什维克党"。探究井冈山革命时期党加强政治建设的历史经验,对新时代加强党的政治建设具有重要的指导意义。     

乐山公安做实五大抓手 强力推进“爱民亲”活动

在党的群众路线教育实践活动中,乐山市公安局开展了以"三联三问三解"为主要内容的"爱民亲·千警进万家"活动,以做实"结对亲民"、"互动亲民"、"网络亲民"、"优服亲民"、"平安亲民"为抓手,不断丰富和深化活动的形式与内涵,确保党的群众路线教育实践活动取得实效。     

改革和完善党的执政体制

本文着重论述了完善党的执政体制的深层基础和改革重点,即以建立健全党员权利保障机制为深层基础,改革和完善党的代表大会制度和党的委员会制度这"两个会议"制度。     

以百姓之心为心

习近平总书记多次强调指出:"以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心。""以百姓心为心"对于我们深入开展"不忘初心、牢记使命"主题教育,深刻认识建立"不忘初心、牢记使命"制度体系,全面系统把握这一制度,把"不忘初心、牢记使命"作为加强党的建设的永恒课题和全体党员干部的终身课题并形成长效机制,具有重要的理论和现实意义。党的十八大以来,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,我们党以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作。     

贯彻“三个代表“重要思想必须坚持“两个务必“

贯彻"三个代表"重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。而坚持 与时俱进、坚持党的先进性、坚持执政为民,必须以坚持"两个务必"为保证。只有这样,才能保证党的指导思想的统一 性,保证党的先进性的持久性,保证党的执政地位的牢固性,保证中国特色社会主义的方向性。