对创新党员教育管理工作机制的思考

如何探索党员教育管理工作的新机制,不断提高党员队伍素质,促进党建工作再上新台阶、金融业务工作再上新水平,是摆在各级党组织面前的一个重要课题。要创新党员教育管理工作的机制,笔者认为,应从以下几方面着手:一要创新工作理念,强化责任意识,着力提高党员教育管理的规范性。要把党员教育管理工作纳入各级党组织的重要议事日程,转换思维方式,增强党员教育管理工作的规范化程度,提高党员教育管理的整体水平。要建立基层行“一把手”抓党员教育工作的机制,把“一把手”抓党员教育的工作列入领导责任制考评的目标之一;要建立党员教育工作联席…     

论提高党员教育管理工作的针对性与实效性

党员教育管理工作，是基层党组织的基本任务之一，是充分挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的重要措施。认真做好对党员的教育管理工作，增强解决自身矛盾的能力，需要我们以辩证唯物主义和历史唯物主义的思想方法，正确对待和认识新的历史时期党员群体的特点，提高党员教育管理工作的针对性、实效性。     

基层党组织服务党员的基本原则

<正>基层党组织服务党员工作应该遵循的基本原则有:一是教育管理与关怀服务相结合的原则。既要及时了解、掌握并解决党员的实际困难,又要注重做好党员的教育管理工作,寓关怀服务于教育管理中,体现党组织的关怀和温暖,促进党员教育管理工作质量的不断提高。二是政治上关心与生活上帮助相结合的原则。既要尊重党员的政治权利,采取多种形式组织党员参加各项活动,充分发挥党员参与管理、民主监督的作用,又要解决党员工作生活中的实际问题,对     

新时代基层党员教育管理工作研究

党员是党组织活动的主体,开展党员教育管理工作是党的一项基础性建设工程。面对复杂多变的国内外形势,基层党组织是党组织严抓党建工作的重点。新时代党中央高度重视党建工作,对党员教育管理工作提出了更高的要求,以期提高基层党员队伍质量,提升党的执政水平,领导全国人民在当今世界百年未有之大变局中把握中国发展机遇,谱写中华民族伟大复兴的新篇章。文章通过阐述新时代基层党员教育管理工作的理论逻辑、剖析新时代基层党员教育管理工作所面临的挑战和存在的问题,提出新时代基层推进党员教育管理工作的有效举措,以助推新时代基层党的建设。     

构建高职院校学生党员教育管理长效机制

大学生党员是高职院校学生群体的骨干,新形势下加强学生党员教育管理对做好大学生思想政治工作尤为重要。针对"2+1"人才培养模式下学生党员教育管理存在党组织管理不到位的缺陷,学生党支部与企业党组织未形成合作培育机制,使学生党员管理工作相对薄弱,教育难度大。因此,本文提出应构建高职院校学生党员教育管理长效机制,做好学生党员教育管理,充分发挥党员先进性,推进高职院校学生党建不断向前发展。     

试论市场经济条件下加强和改进党员教育管理工作

保持党员思想的先进性和纯洁性 ,重在教育 ,贵在管理。党员队伍的主流是好的 ,但也存在着一些不容忽视的问题。各级党组织要结合新形势下党员教育管理工作中出现的新情况、新问题 ,切实把党员教育管理工作摆上重要位置 ;着眼党员队伍思想出现的新情况 ,坚持把党员教育管理工作着力点放在增强党员的党性观念上 ;抓住关键环节 ,研究党员教育管理的新情况 ,争取工作的主动权 ;立足长远 ,在基层党组织中建立一支素质高、能力强的党务工作骨干队伍。     

联系实际,做好党员教育管理工作

党员教育管理工作是党建工作的重要内容，是充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的前提，是全面推进党建新的伟大工程的中心环节、所以，做好党员教育管理工作是做好党建工作的基础。省委宣传部领导班子和部领导对机关党建工作十分重视，将这项工作列人重要议事日程。机关党委按照《党章》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和部领导的要求，认真做好党员教育管理工作，并取得一定成效。一、抓理论武装这个根本部机关党组织始终把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为党员教育管理工作第一位的任务抓紧、抓好。我…     

构建大学生党员教育管理长效机制探析

大学生党员是大学生群体中的先进分子,他们的思想政治素质直接影响和带动着全体学生的思想政治素质。高校在认真抓好发展大学生党员工作的同时,要十分重视加强大学生党员的教育管理工作,通过创新党组织设置模式、拓宽教育平台、丰富教育载体、加强党建工作队伍建设等措施,建立健全大学生党员教育管理的长效机制,发挥大学生党员的先锋模范作用,确保大学生党员在数量上不断增长的同时始终保持先进性,使其成为提高大学生思想政治教育水平的重要力量。     

公推直选

是指把党委直接提名和委任变为在党组织领导下,通过党员个人的自我推荐、党员群众的联名推荐、党组织的推荐这三个环节产生候选人,然后由全体党员直接参与选举产生党组织领导班子。     

加强学员队党员教育管理的思考

院校学员队党员教育管理是院校基层党组织的基础性经常性工作。要着眼培养高素质新型军事人才、紧贴学员队职能任务、针对学员党员特点，加强和改进院校学员队党员教育管理，除了严格落实七项组织生活制度外，还要从实际出发，做好形式多样、扎实有效的党员教育管理工作。     

各地传真

内蒙古阿荣旗做好返乡党员教育管理工作针对受国际金融危机影响、农村外出务工流动党员集中返乡的情况,阿荣旗充分发挥基层党组织优势,积极开展走访慰问和学习交流活动,确保流动党员思想不散、学习不断、管理不乱。     

民办高校党员教育管理创新研究

民办高校党员教育管理客观存在受办学理念与工作模式制约、党组织作用发挥不充分、党员先进性不突出、举办者不重视等问题。办学体制缺陷是根本原因,举办者重视程度不够是直接原因,办学条件和环境限制是具体客观原因,党建管理不健全是制度性原因,民办高校党组织工作乏力是认知性原因。民办高校党员教育管理应创新思路和对策,增强工作的针对性、实效性。     

高校毕业生流动党员教育管理机制创新研究

当前高校毕业生流动党员的教育管理中主要存在相关党组织思想认识不到位、组织管理工作难以落实、组织关系不能按时转接、高校毕业生流动党员党性弱化等问题,通过对高校、用人单位、流入地党组织和高校毕业生流动党员自身的原因进行深刻分析,用"三位一体"高校毕业生流动党员教育管理工作机制统领高校毕业生流动党员工作,无疑会对高校毕业生流动党员的创新教育管理起到积极的作用。     

＂微型党课＂靓春风

为了加强对党员的教育管理,创新党课教育形式,龙煤集团鸡西分公司（以下简称分公司）党委在基层党组织中广泛开展“微型党课”教育工作,不断激发党员的工作热情和干劲。     

我说新时期党员先进性

一是部分基层党组织思想政治工作薄弱,缺乏党员发挥先进性的思想基础。近年来,尽管各级党组织十分重视思想政治工作,强调两手都要硬,但一些基层党组织见物不见人的问题仍十分突出。有的基层党组织忽视思想政治工作,放松对党员的教育管理,党员教育培训摆样子、走过场;有的基层党组织教育方法简单、内容单调枯燥,不能及时为党员解惑释疑,也触及不到党员的思想深     

党员教育管理岂容下岗

当前,我国的热门话题之一就是下岗再就业。随着企业改革的深化,技术进步和经济结构的调整,企业职工下岗、待岗、转岗的情况日益突出,许多企业中党员职工也随之下岗。据了解,四川省蓬安县目前就有下岗职工党员201名,其中,在县内务工的有81名,占40.5％;外出务工的109名,占54％;在家待业的11名,占5.5％。这种状况给党员教育管理工作带来了许多新问题。个别企业对下岗职工党员的教育管理似乎也随其下岗而“下岗”了,致使一些下岗职工党员放任自流,成为游离于党组织之外的特殊党员,不仅失去了党组织对他们有效的监督管理,也影响了党组织的战斗力和凝聚力。面对当前企业下岗职工党员教育管理工作中存在的不容忽视的问题,如何探索在新形势下加强     

流动党员 教育管理的对策思考

近年来，由于新形势的快速发展和不断变化，流动党员呈现出数量逐渐增加、队伍逐渐扩大的趋势，给各地各级党组织的教育管理工作带来新课题，也因此引起了各地各级党组织的普遍关注。     

聚焦“三大难题” 力促“三大转变” 创新抓好流动党员教育管理工作

<正>简阳市以党建为统领，以问题为切入，以服务为抓手，不断完善流动党员教育管理工作办法，不断探索流动党员教育管理工作实践，取得一定工作成效。聚焦“去向和底数难掌握”难题，做实“三个体系”，力促流动党员教育管理从“两不管、两头松”向“两地管、两覆盖”转变。一是健全组织体系。在开展“双找”建好台帐基础上，在北京、上海、广东等地建立流动党员党组织29个，直接覆盖、靠前服务党员1200余名，     

适应新形势 探索新途径——我们是怎样抓好流动党员教育管理的

锦江区位于成都市东南部,商业发达、经济繁荣、人口密集。随着改革开放和社会主义市场经济的不断发展,劳动力在产业间转移和地区间流动日趋广泛,外来务工、经商人员越来越多,流动人员中的党员不断增加。如何加强流动党员的教育管理,是新时期党员队伍建设面临的一个新课题。近年来,我们始终坚持把加强流动党员教育管理作为新形势下党建工作的一项重要内容来抓,采取有效措施,加大工作力度,探索出了以流动党员管理服务站为依托,协助街乡党组织对流动党员进行教育管     

流动党员的教育管理——要打“总体战”

金牛区工商局加强外来党员的教育管理的经验,我刊曾于1994年第3期作过报道,本期再次报道,因为他们的经验说明了一个重要问题:流动党员的教育管理要打“总体战”,党组织不仅要管好外出的党员,还要积极主动管好外来的党的。 近几年来,各地党组织和组织部门根据流动党员的特殊性和从业的特点,积极探索流动党员的教育管理。但是,在实际工作中,许多地方的党组织和组织部门对本地本单位的外出党员的教育管理考虑