弘扬陈云同志关于“终身学习”的思想 努力构建国有企业核心竞争力

党的十六大报告提出“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”,党的十六届四中全会再次指出:“营造全民学习、终身学习的浓厚氛围,推动建立学习型社会。”这些观念,同陈云同志的“终身学习”思想是一脉相承的。要推动建立学习型社会,一个很重要方面就是要创建学习型企业。作为社会主义市场经济运行主体的企业,如何创建学习型企业呢。在这方面,老一辈无产阶级革命家陈云同志关于“学习”的有关论述,为今天我们创建学习型企业提供了理论指导。在陈云同志诞辰100周年之际,重温这些论述,对于提高国企党员干部职工学习的自觉性,…     

创建学习型企业树状模型的理论与实践

江泽民总书记在亚太经合组织人力资源建设高峰会议上指出：“构筑终身教育体系，创建学习型社会”。我们新矿集团根据江泽民总书记的重要指示，着眼于提升企业的学习力、创新力，做强做大企业，认真学习研究被称作“未来企业应变之道”的学习型组织理论以及人本管理理论，经过一年多的实践探索，走出了一条具有自身特色的创建学习型企业之路，形成了“４５２３１”学习型企业树状模型，被上海明德学习型组织研究所专家评价为“这是全国第一个树状创建模型，很有创新性”，被山东省经贸委确定为全省创建学习型企业试点单位，并于今年８月在大…     

实践“三个代表”创建学习型城市

在我国进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，江泽民总书记高瞻远瞩，提出了“加强人力资源能力建设”“构建终身教育体系，创建学习型社会”的要求。我们认为创建学习型城市，是创建学习型社会的必由之路，也是适应时代发展，与时俱进，实践“三个代表”重要思想，进一步加快社会经济发展的重大战略举措。     

创建学习型图书馆应确立四种意识

“创建学习型社会”是一种新的社会发展理念。而“学习型社会”必须依托全社会学习型组织的普遍建立才能逐渐形成。图书馆作为文化事业组织,人类的终身学校,要创建具有持续学习力的学习型组织,即学习型图书馆,不仅具有独特的优势,而且意义深远且重大。为此,必须结合自身的特点和实际情况,确立四种意识,即“表率意识”、“危机意识”、“特色意识”、“发展意识”。     

如何创建学习型社区

党的十六大报告指出：“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。这是党中央第一次把学习型社会作为小康社会的文化特征，并将其作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。创建学习型社区，正是贯彻十六大精神的重要举措。正确认识和解决开发和创建学习型社区的理论和实践问题，对创建活动的开展意义重大。     

学习型企业：企业又好又快发展的选择与保障

党的十六大在全面建设小康社会的目标中提出“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的重要任务后，以胡锦涛为总书记的党中央，又提出了科学发展观这一重大战略思想。对企业来说，贯彻落实科学发展观，是创建学习型企业方向性的宏观指导，是努力实现企业又好又快发展的必备条件；而创建学习型企业，则是企业更好地贯彻落实科学发展观的必要保障，是确保企业又好又快发展的前提。     

中国正在走向学习型社会

2001年5月,江泽民在亚太经合组织人力资源能力建设高峰会议上发出“构筑终身教育体系,创建学习型社会”的号召,得到了社会各界的响应。2002年11月8日,他在十六大报告中讲到全面建设小康社会的目标时,更明确指出:“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”现在在全国范围内,创建学习型城市、学习型社区、学习型机关、学习型企业、学习型家庭等活动正在蓬勃开展。     

创建学习型企业的几点思考

创建学习型企业理论是当今世界最前沿的理论之一,这一理论把创建学习型企业与人的全面发展紧密地联系在一起。而人的全面发展又是企业提升竞争力和创造力的重要目标和任务。没有全员的终身学习,就不可能提升企业的竞争力,也不可能促进社会的进步。企业要想在急剧变化的内外部环境中准确把握瞬息万变的技术和市场,提升企业竞争优势和抵御风险能力,“创建学习型企业,培育知识型职工”就是企业在新一轮竞争中,能不能在更高的平台上取得更好发展的关键所在。将加强和改进思想政治工作作为创建学习型企业的立足点。实践证明,通过加强和改进思想政…     

关于建立学习型社会的思考

江泽民在 2 0 0 1年 5月亚太经合组织人力资源能力建设高峰会议上 ,发出了“构筑终身教育体系 ,创建学习型社会”的号召 ,引起了很大反响 ,全国大中城市纷纷开始“创建学习型城市” ,许多企业加入到“创建学习型组织”行动之中。党的十六大报告进一步提出 :“形成全民学习、终身学习的学习型社会 ,促进人的全面发展。”建立学习型社会是值得认真思考和实践的崭新而又重大的课题。一、建立学习型社会既是历史的必然 ,也是现实的选择中华民族是一个非常重视学习的民族 ,先贤哲人们留下了许多劝学、治学的作品。孔子就说过“学而时习之 ,不亦悦…     

对创建“学习型企业”的思考

党的十六大报告明确提出了“形成全民学习、终身学习的学习型社会”的目标。创建学习型组织,已经成为时代发展的需要和企业生存发展的要求。就国有煤炭企业而言,怎样结合本企业、本单位实际建立起与时俱进的学习型企业显得十分重要。一、国有煤炭企业竞争趋势的新变化与创建“学习型企业”的必要性煤炭行业作为资源型企业,随着国家“调控总量,关井压产”政策的逐步到位,企业间竞争呈现新的态势:竞争内容由占有市场转向占有资源;竞争对象由大煤矿与小煤矿之间的竞争转向大型煤企之间的竞争;竞争形态由于科技水平的提高,产品由同一性转为替代…     

问题与思想

学习是信息时代的主题．这已成为全人类的共识。我们党的十六大将“创建学习型社会”作为小康社会的目标之一。又提出“创建学习型社会．先要创建学习型政党”。学习固然重要。学会学习更重要。因为它是学习型社会的灵魂。“书山有路勤为径。学海无涯苦作舟”，一直奉为学习者的座右铭。面对知识经济的挑战．新的学习理念远比勤学苦学复杂得多。创建学习型企业、学习型机关、学习型社医、学习型家庭……学习已经成为基础建设的重要组成部分．它不仅是个人行为．也是组织行为。因为人们越发认识到。学习力能构建新的核心竞争力、创造力、创新力。《学海弄潮》旨在为大家开辟个学习交流的平台．在这个平台上将不断推出各行各业的有识之士．各个企业、机关、社区、学校、家庭……在不断学习中的方式方法．感受体会．以及成功与失败、经验与教训。经历是一笔财富．愿大家开卷有益。我们也期待您的参与与支持。     

试论学习型基层党组织的建设

21世纪是一个充满变革、不断超越的世纪，是一个强调“把人作为发展的中心”的世纪。面对这种新形势，党的十六大明确提出，要“形成全民学习、终身学习的学习型社会。促进人的全面发展”。这个战略性指向，高屋建瓴，充分体现了与时俱进的时代精神。中国共产党是执政党，创建学习型社会关键在党，因此，首先把我们党建设成为学习型政党，把基层党组织塑造成学习型的党组织，这是历史赋予我们的使命和责任。     

积极建设学习型机关 再造区域发展生机

我们阳信县为进一步提高在新世纪的综合竞争能力，加快全县经济和社会发展步伐，按照江泽民同志“构筑终身教育体系，创建学习型社会”的要求，以“三个代表”重要思想为指导，结合本地实际，在全县积极探索建设学习型机关，取得显著成效。一学习型组织是当今世界上最先进的管理模式之一，是适应知识经济时代竞争需要而进行的管理创新。国内外的成功实践已经证明，学习型组织理论具有普遍的指导意义，可以适用于各种组织，如企业、学校、机关、家庭甚至整个社会等。我县建设学习型机关就是把学习型组织理论运用于机关建设，不断改进机关工作…     

在创建学习型政党、学习型社会中发挥排头兵作用

创建学习型政党、学习型社会是贯彻和实践“三个代表”重要思想的应有之义,同时也是促进社会发展,实现建设小康社会的迫切要求。党校作为培养干部的阵地和熔炉,在创建学习型政党、学习型社会中应发挥排头兵的作用。     

打造学习型企业党员队伍的途径

1．构建终身学习的理念和机制。党中央多次强调，必须“构筑终身教育体系，创建学习型社会”“鼓励人们通过多种形式参与终身学习，拓展更新知识，提高素质，增长才干”。中央的精神为我们打造学习型企业和党员队伍指明了方向和任务。     

加强学习型组织建设 努力构建和谐电信企业

创建学习型企业,争做知识型员工是建设现代和谐企业的重要组成部分。湖北省电信有限公司天门市分公司根据中央“构建终身教育体系,创建学习型社会”的总体要求,结合企业实际,扎实开展创建学习型组织,争做知识型职工活动,努力培育和造就一支高素质的经营管理人才队伍,营造了全员     

为创建“学习型机关”提供优质服务

现在的社会是“学习型社会”．中国共产党是一个一向注重学习的党。我们作为党政机关人员．政治业务素质、管理水平、工作效率和工作作风如何，体现着我们这个执政党的执政能力和水平．影响到党的路线、方针、政策的贯彻执行及其执政目标的制定和实现。因此，创建“学习型机关”不仅是学习型社会发展的客观要求，也是党员永葆先进性的内在要求。而对于我们专门从事图书资料工作的部门和人员来说．要想增强服务本领．为建设“学习型机关”提供高效优质服务，学习就显得尤为重要。     

家和国安康

一、创新模式,创建“五好文明家庭”促进社会和谐一是大力创建学习型家庭模式。创建学习型家庭要立足于提高每个家庭成员的整体素质。以“文明、健康、快乐、发展、和谐”为主题,根据家庭特点,不断探讨新的学习型家庭模式,以家庭的学习进步促进社会的全     

加快建设学习型社会是重庆经济社会发展的必然要求

为进一步推进我市经济社会发展，市委提出，要大力推进自主创新，加快建设学习型社会和创新型城市的步伐。为此，本刊策划了“加快建设学习型社会步伐”为主题的几篇文章以抛砖引玉。希望广大读者踊跃参与讨论，为创建学习型社会、创新型城市献计献策。     

只要找到路,就不怕路遥远——《创建中国特色的学习型社会》评介

江西人民出版社出版发行,张声雄、徐韵发主编的《创建中国特色的学习型社会》(以下简称《创建》)一书,以十六大精神为指导,紧密结合我国20世纪90年代以来创建学习型社会的实践,系统论述了十六大提出的创建学习型社会的时代意义,对创建学习型社会的理论与实践作了精辟的阐释。这是一本将学习型社会理论系统化、本土化的力作,具有很强的现实针对性和理论指导性。形成学习型社会是全面建设小康社会的必然要求。党的十六大报告提出把“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的重要目标。这一目标,是根据21…