把握教育基本原则增强教育整体效益

增强思想政治教育针对性、实效性．必须正确把握思想政治教育的原则．掌握抓教育的根本方法．反思政治教育的诸多问题．根源在于对教育原则把握不够准确．教育指导不够科学．与教育的目标规划衔接不上．与部队的工作任务对接不好。总的来说．思想政治教育的方法很多．但归根结底只有一个．就是实事求是。这是党的思想路线和优良作风在教育中的具体体现．     

着力解决制约基层思想政治教育的重点问题

近年来．各级努力加强和改进思想政治教育，促进了战斗力提高和各项任务的完成。但是．基层思想政治教育质量不够高，效果不够好．仍然是一个长期制约部队思想政治建设的难点问题，坚持以科学发展观为指引．推动基层思想政治教育进一步贴近实际．增强实效．是摆在各级党委和政治机关面前的一项重要而紧迫的任务。     

用科学发展观破解基层思想政治教育中的难题

破解基层思想政治教育针对性、实效性和时代感不强的难题．最有效的方法就是要以科学发展观为指导．在教育实践中贯彻落实科学发展观。     

激发思想政治教育活力浅探

透视部队思想政治教育的现状．教育资源匮乏、教育针对性不强、教育感召力不强、教育评估不科学等与形势要求不相称的现象还不同程度地存在。解决这些问题．必须有效激发教育活力。     

构建科学的思想政治教育质量评估体系

构建科学的教育质量评估体系．对于增强教育的实效性和内在吸引力、进一步发挥思想政治教育效能具有重要的意义。 一、当前部队思想政治教育质量评估存在的主要问题 一是评估体系不健全。新形势下．战斗精神培育、心理教育、军人核心价值观培育等相继纳入教育内容体系，教育的时代感明昆增强。     

科学发展观与思想政治教育的实效性

科学发展观作为国防和军队建设的重要指导方针,对部队思想政治教育同样具有重要的指导意义。增强部队思想政治教育的实效性,必须以科学发展观为统领,在充分发挥以人为本的亲和力、利益原则的吸引力、领导人格的感召力、和谐环境的浸染力方面下功夫。     

着力提高四项重大教育落实质量

胡主席关于深入开展我军历史使命、理想信念、战斗精神和社会主义荣辱观四项重大教育的指示，为部队思想政治教育提供了根本依据和遵循。贯彻落实这一重要指示，必须紧密结合学习贯彻科学发展观，深入分析和解决当前部队思想政治教育面临的新情况新问题。     

浅谈入警大学生思想政治教育教学模式

部队思想政治教育是保证人民军队政治本色的基石,是提高我军战斗力的有效途径。作为思想政治教育的教员,应有高度的责任感和使命感，以科学发展观为指导，把科学发展观贯彻到思想政治教育教学中，发挥政治理论教学的优势，     

增强思想政治教育的针对性实效性

《思想政治教育大纲》的颁布实施，为各级党委领导教育、机关指导教育、部队实施教育．提供了科学遵循，较好地解决了教育安排不科学、内容不系统、方法不灵活、秩序不规范等问题，取得的效果比较明显。但按照胡主席提出的“三个紧贴”的要求来衡量．还存在一些不容忽视的问题．必须着力加以解决。     

浅析经济全球化背景下的爱国主义教育

爱国主义是部队思想政治教育的永恒主题，在经济全球化背景下．研究和把握爱国主义教育遇到的问题，探索应对新的挑战的有效对策，是部队思想政治教育必须回答的重大课题。     

在学习实践科学发展观中推进部队思想政治教育改革创新

当前,部队思想政治教育的主动性、针对性、实效性不断增强,但在教育观念、贯彻以人为本要求、依法施教、方法手段、施教能力等方面还存在一些不容忽视的问题和倾向.深入学习实践科学发展观,要求不断推进思想政治教育的改革创新.     

着眼《大纲》要求抓落实紧扣“四个一遍”求实效

近年来．73812部队党委坚持以科学发展观为指导，严格按照《思想政治教育大纲》要求，结合仓库特点．紧紧围绕“四个一遍”．以规范求实效，收到了较好的教育效果。     

思想政治工作要坚持以人为本

坚持以人为本是党的十六届三中全会提出的科学发展观的核心。思想政治工作说到底是做人的工作,人是社会的主体,人是部队战斗力最活跃的因素。部队建设贯彻科学发展观,要求思想政治工作坚持以人为本。具体地说,要做好以下工作:(一)着眼培养官兵的先进性。培养官兵的先进性,是思想政治工作的根本任务,也是各级领导带兵育人之本。由于社会结构的多样性,带来了官兵的理想信念、人生追求的多样化。这就要求思想政治工作坚持以人为本,首先要用科学理论、先进思想文化、党的先进性标准来教育人、培养人、塑造人。当前,首要的是用“三个代表”重要思…     

以“官兵大讲堂”为载体努力增强部队思想政治教育实效

65435部队围绕用党的创新理论建连育人．着眼增强部队思想政治教育实效．积极动脑筋想办法．坚持“官兵教育官兵讲．科学理论大家谈”的“官兵大讲堂”教育路子，创新教育模式．盘活教育资源．取得较好效果。     

对当前基层部队政治教育的调查与思考

近期，我们通过开展认真细致地调查研究，感到各级能够坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实《思想政治教育大纲》，与时俱进做好思想政治教育工作，保证了部队高度稳定和集中统一，保证了广大官兵政治上的坚定和思想道德的纯洁，促进了部队全面建设又好又快发展，但仍有一些问题值得引起关注。     

坚持以科学发展观为指导 建立大学生思想政治教育评价机制

科学发展观是指导我国各项事业发展的崭新的思维理念。用科学发展观指导大学生思想政治教育评价机制具有重要的价值和意义。我们应该用科学发展观为指导搭建大学生思想政治教育评价的平台、改建大学生思想政治教育评价的标准、落实大学生思想政治教育评价的实施,从而使大学生思想政治教育评价更加科学和客观,推动大学生思想政治教育更进一步向前发展。     

以科学发展观为指导 加强和改进思想政治工作

科学发展观是部队建设的重要指导方针。面对新的形势和任务，必须坚持以用科学发展观为统领，进一步加强新时期部队思想政治丁作。充分发挥政治工作的生命线作用，教育和引导广大官兵抵制诱惑、经受住考验，始终保持政治上的清醒和坚定，保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，才能确保部队打得赢、不变质。     

把讨论作为组织实施思想政治教育的重要环节

《思想政治教育大纲》规定，要“把掌握思想情况作为思想政治教育的首要环节和基础性工作”．把“会搞思想调查”作为部队政治教员必备的素质。从当前组织思想调查的情况看．有四个问题需要加以纠正和解决：     

按照“三个紧贴”要求抓实搞活教育

加强和改进思想政治教育,必须按照紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际的要求,不断增强“一感三性”,着力打牢部队科学发展的思想政治基础。 一、部署安排教育,项项重实际 要针对教育课题偏多、内容繁杂、多头部署、管理零散等问题,注重在统分结合、关闸分流、分类实施下工夫．努力使教育贴近官兵思想实际,符合基层工作特点。     

突出基层官兵在思想政治教育中的主体地位

基层官兵在接受教育时,并非完全被动,而是具有主体性,具体表现为能动性、自主性、目的性和创造性。突出基层官兵在思想政治教育中的主体地位,就是要以科学发展观为指导,贯彻以人为本原则,充分发挥官兵的积极性、主动性和能动性,增强教育实效,促进部队全面建设和官兵全面发展。