网络场域中的高校辅导员工作探析

网络的发展对大学生的影响日趋加深,我们必须主动占领网络阵地、变革思想教育教育模式、加强网络辅导员队伍建设.网络辅导员队伍建设要明确目标,加强网络环境建设,争取教育主动权,把握大学生成长规律,加强网络理论教育与舆论危机管理,扮演好普通网民、建设者与管理者角色,以增强网络思想政治教育的有效性.     

试论高校网络辅导员队伍建设

网络对大学生的影响日趋加深,高校必须主动占领网络阵地,变革思想政治教育模式,抓住博客带来的契机,加强网络辅导员队伍建设.网络辅导员要不断加强自身修养,提高工作艺术;开发网络资源,争取教育主动权;赢得大学生的认同,增强网络教育实效性;关注大学生思想动态,加强舆论危机管理,以不断加强和改进大学生思想政治教育工作.     

加强高校辅导员队伍建设，提高大学生思想政治教育工作的有效性

近几年,党和政府高度重视大学生思想政治教育工作,发布了一系列文件来规范、指导和促进高校思想政治教育工作。结合有关文件,文章提出了要重视辅导员在思想政治教育工作的作用;辅导员同时要加强学习,学习知识、提高能力、提升素质;应加强思想政治理论课教师和辅导员的配合,来提高思想政治教育的实效性。     

高校辅导员专业化研究综述

自2004年8月26日中共中央国务院出台了十六号文件即<关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>以来,高校辅导员队伍专业化研究从分散到系统、从对现实的思考到理论的探究,已经取得了相当可观的成就,本文力图对专业化的学理解析、专业化的政策制度渊源、专业化的素质内涵等问题研究作一综述,认真梳理和审视高校辅导员队伍专业化发展历程、取得的成就、争论问题等.进一步推动理论研究的深入.     

高校辅导员队伍能力构成概述

辅导员队伍是一支长期战斗在高等教育工作一线的生力军,在大学生思想政治教育、文化体育生活等方面发挥着不可替代的作用。加强辅导员队伍能力建设对于提高辅导员职业竞争力、实现辅导员价值具有重要的意义。高校辅导员只有不断提高自身能力,才能为高校思想政治教育工作的不断开拓创新提供强有力的支撑。     

高校辅导员队伍建设与发展工作中的几个问题

中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》的实施,对高校学生工作队伍提出了更高的要求。如何贯彻和落实中央决定,对于高校专职辅导员队伍建设与发展来说,是需要进行学习和研究的。本文从几个方面对高校辅导员队伍建设与定位提出辅导员的责任心、人格魅力和育人艺术是学生的宝贵财富,其工作重点在学生人格塑造中的地位和作用是其他教师所难以替代的,队伍建设的职业化、专业化是迫切需要解决的问题,并就如何加强和提高提出,要求辅导员能够在工作中坦然面对挑战,不断提升工作层次,充分认识工作本质,讲求工作的原则和方法。仅以此希望对高校辅导员工作提供借鉴和参考。     

新时期加强高校辅导员队伍建设的思考

高校政治辅导员的工作性质和任务决定其应是一支政治素质高、理论功底强、业务能力精、专业化程度高,且能保证社会主义办学方向的职业化队伍。新时期加强高校辅导员队伍建设刻不容缓。本文在分析当前高校辅导员队伍建设中存在问题的基础上,为了能够建设和培养出一支素质过硬、结构合理且相对稳定的高校辅导员队伍,应加强几个方面的措施：采取有力措施,确保辅导员队伍稳定健康发展;把好进入关口,做好辅导员选拔培养工作;完善制度建设,做实辅导员队伍考评机制和激励机制;明确发展方向,推动辅导员工作向＂专业化、专家化、职业化＂发展。     

辅导员角色定位与队伍专业化

一、辅导员队伍现状:角色定位与实际角色存在偏差2006年7月23日发布的中华人民共和国教育部令第24号《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出:辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。辅导员是开     

高校辅导员队伍建设的难点及对策研究

教育部新颁布的《普通高等学校辅导员队伍建设的规定》为多元文化背景下做好高校辅导员队伍建设明确了任务,指明了方向。新时期只有加强高校辅导员队伍的领导和制度建设,重视辅导员心理素质的培养,推进辅导员队伍的专业化和职业化建设,才能真正提高辅导员队伍的整体素质,打造稳定的辅导员队伍,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的现代化建设人才做出更大贡献。     

论高校辅导员队伍的持续与和谐发展

新时期的大学生教育和管理工作为高校辅导员队伍提出了更高、更新的要求。新形势下走专业化、职业化和专家化道路是辅导员队伍持续发展的必然要求,要以科学发展观为指导,以机制建设为保障,促进高校辅导员队伍的持续与和谐发展。     

论高校辅导员工作的科学化

加强和改进大学生思想政治教育,需要不断推动高校辅导员工作的科学化。而高校辅导员工作的科学化则需要科学理论予以指导、科学制度提供保障和科学方法不断推进。     

辅导员在优化高校就业育人体系构建工作中的思考

随着我国教育事业的快速发展,大学毕业生规模与就业工作成为人们思考的课题。为促进学生的良好就业,我国各大高校纷纷开展以就业指导为核心的课程创新与优化。然而,目前我国很多高校在就业育人体系建设方面仍存在就业指导人员专业性不强等问题,为此,优化就业育人体系极为重要。     

做好政工职评工作 促进辅身员队伍建设——天津市教育系统在高校辅导员中开展政工专业职务评聘工作

1996年以来．天津市教育系统认真贯彻落实党中央、国务院和国家教育部门关于加强高校辅导员队伍建设的一系列方针政策和指示要求,在市属高校辅导员中开展政工专业职务评聘工作,促进了高校辅导员队伍建设,对加强和改进大学生思想政治教育,提高大学生思想政治素质,促进大学生的全面发展发挥了积极作用。     

高校辅导员加强学生干部队伍建设的路径研究

从高校学生干部能辅助辅导员开展思想政治教育和保障校园安全稳定的角度出发,阐述了高校学生干部队伍建设的重要性。通过分析高校学生干部队伍现状,发现存在学生干部自身心理压力较大、选拔激励机制不健全及培养内容形式较单一等问题。基于此,文章提出了加强学生干部队伍建设应包括关注学生干部群体的心理状况、完善学生干部的选拔激励机制及多种方式拓宽学生干部培养等对策,帮助高校促进学生干部队伍的优质发展。     

真情铺就书山路大爱点亮子心——读《高校辅导员工作案例、优秀论文选编》

高校辅导员承担着教育、管理、指导大学生的重要任务,对大学生成长成才起着至关重要的作用。为加强高校辅导员队伍建设．天津市政工职评办和市教委职评办在本市高校辅导员中组织开展了学生思想政治工作案例、优秀论文征集评选活动。经各大学推荐,收到文案116篇,经专家学者认真阅评后,将其中获得一、二等奖的案例和论文汇编成《高校辅导员工作案例、优秀论文选编》一书,由天津人民出版社出版、发行。这的确是一本专业性、指导性、操作性极强,借鉴意义广泛的好书。前半部分是原汁原味原生态的案例体,把一人一事的工作过程记录得详详细细真真切切,文字朴实、亲近、自然,案后都有专家点评,让人眼前一亮,可谓一语破的,立见精华。后半部分优秀论文。都是辅导员的倾心之作,不乏上品,多方可鉴。书一问世便反响强烈,好评如潮。今谨选一篇有一定代表性的读者感悟刊发。作为本刊认真负责地向热心读者们郑重推荐本书的一个力证。衷心希望更多的朋友能抽空读一读这本能使人获益匪浅的书。     

当前高校辅导员队伍建设的思考

当前高校辅导员队伍建设存在工作任务繁重、待遇水平相对较低、培养机制不完善、队伍不稳定等问题。辅导员必须加强观察能力、分析解决问题的能力、组织协调的能力、语言表达的能力和创新的能力的提高。高校应在福利待遇等方面给予适当的倾斜,为辅导员的工作创造有利的条件和良好的环境。     

论高校辅导员工作中的班会组织建设

班会是沟通师生之间的思想感情,对学生进行思想教育的一种有效形式。在班会组织建设上要做好四方面工作:要进行科学引导,树立正确的观念;要注重利用有效载体开展主题班会;发挥学生自主、自动、自觉意识,有的放矢,做到自我管理;要及时展开评价,适当适时、勉励激励广大同学。     

当前高校辅导员队伍建设的思考

当前高校辅导员队伍建设存在工作任务繁重、待遇水平相对较低、培养机制不完善、队伍不稳定等问题.辅导员必须加强观察能力、分析解决问题的能力、组织协调的能力、语言表达的能力和创新的能力的提高.高校应在福利待遇等方面给予适当的倾斜,为辅导员的工作创造有利的条件和良好的环境.     

高校辅导员网络思政育人工作的途径探索

网络技术的迅速发展,对各行各业都产生了深远影响。教育教学运用网络技术成为时代发展之必然。在此背景下,高校辅导员思政育人工作也要突破传统工作模式,积极探索网络信息时代的新方法、新途径。剖析高校辅导员思政育人工作现实要求及其所面临的诸多挑战,对高校辅导员网络思政育人工作创新路径进行探索,旨在借助网络技术,构建新的辅导员思政育人工作格局。     

高校学生辅导员工作方法探析

大学的根本使命是培养人,具体地说就是培养学生学知识、学做事、学做人的能力和习惯.这一使命要依靠高校全体教职员工,通过教书育人、管理育人、服务育人的途径,潜移默化地对学生进行教育引导来完成.其中,辅导员是高校大学生健康成长的指导者和引路人,在“三育人”中起着关键性的作用.笔者结合自身的辅导员工作经历,从以理服人、以爱感人、管理育人、风气树人四个方面探讨如何做好高校学生辅导员工作.