浅谈“两学一做”学习教育

"两学一做"是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。"两学一做"是加强党员党性修养的迫切需要,是党内教育实践活动的延伸,是我们党思想和行动的指南,有利于传承党的优良传统,有助于保持党员的先进性和纯洁性。践行"两学一做"学习教育应注意基础在学,关键在做;要把思想建设放在首位;要避免形式主义;做好宣传工作;发挥好党支部作用;党员领导干部作好表率。     

论刘少奇党员党性修养理论——兼论其对提高党员质量的现实启示

党性建设是关乎党的性质和宗旨的根本性建设。刘少奇特别强调党员党性修养在党的建设中的重要地位,他对党员的理想信念、思想与理论修养、组织纪律修养、作风修养、道德修养有精辟、深刻的论述,在革命和建设时期对提升党员质量发挥了重要的理论指导作用。其内在逻辑契合新形势下提高党员质量的实际需求,对当前提高党员质量具有重要的借鉴意义。     

论刘少奇的党员自我修养理论

党员自我修养理论是刘少奇思想政治教育理论的主要内容,也是刘少奇对党的建设做出的独特贡献之处,它进一步创造性的丰富完善了马克思列宁主义、毛泽东思想关于党的建设理论。新时期,深刻的分析刘少奇党员自我修养理论,对于进一步改善和加强党的建设具有十分重要的意义。     

以“两学一做”促进党建工作

开展"两学一做"学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践。"两学一做"教育为党建工作明确了标准和措施。党员"两学一做"学习教育需要有明确目标,即忠诚于党、真诚于群众、工作落实。加强"两学一做"学习教育,促进党建工作发展,需要坚持知和行的统一,坚持问题的导向作用,坚持指导的分类,坚持继承与创新,需要加大民主评议党员活动的开展,积极引导党员干部立足岗位做贡献。     

坚持四个加强抓党建 促队建促业务保安全

<正>松滋市看守所党支部围绕"抓党建促队建促业务保安全"的工作思路,加强党员队伍建设,党员思想素质、政治修养和业务能力得到提升,党支部凝聚力和战斗力明显增强,核心作用进一步提高。2017年3月,被省公安厅授予"十年安全无事故监所"。教育感化深挖犯罪工作成绩突出,受到省公安厅监管总队通报表扬。加强思想教育,增强党性修养坚持理论学习经常化。把"两学一做"学习教育贯穿始终,坚持每周五政治理论学习制度,引导党员干部牢固树立     

加强党性修养 坚决反对“四风”——以《论共产党员的修养》为例

反对"四风"就是坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,"四风"问题出现的根源是党性修养的欠缺。《论共产党员的修养》创立了党性修养理论,实现了马克思主义中国化与党性修养的统一,是加强党性修养的教科书。反对"四风"必须重温《论共产党员的修养》,保持党的纯洁性,从思想根源上清除"四风"毒瘤。     

“五个促进”推进“两学一做”

正"两学一做"学习教育启动以来,武汉市江汉区食品药品监督管理局党委按照区委统一部署,结合局系统党员的思想状况和工作性质,压实责任,统筹推进,聚焦问题,以学促做,通过"五把握五促进",抓好"两学一做"关键动作,从严从实推进学习教育扎实稳步开展。把握"排查整顿"的重要基础,促进党组织规范管理明确排查重点。及时启动党员组织关系集中排查     

声音

正在全党开展"两学一做"学习教育,取得了显著成效。实践证明,"两学一做"学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程,要坚持不懈抓下去。要把思想政治建设摆在首位,坚持用党章党规规范党员、干部言行,用党的创新理论武装全党,引导全体党员做合格党员。要抓住"关键少数",抓实基层支部,坚持问题导向,发挥先进典型示范作用。要落实各级党委(党组)主体责任,落实好"两学一做"学习教育常态化制度化各项举措,保证党的组织履行职能、发挥核心作     

推进“两学一做”学习教育常态化路径研究

在全体党员中开展"两学一做"学习教育,契合党中央全面从严治党的现实要求,是加强党的建设、深化党员思想政治教育的有效途径,也是一项十分艰巨的任务。文章基于党员思想政治建设现状和从严治党实践要求,从"四个坚持""四个强化""四个注重""四个要点"等方面深入阐述如何大力推进"两学一做"学习教育常态化,加强党员队伍建设,深化党的思想政治教育。     

关于“两学一做”的哲学思考

"两学一做"蕴含着深刻的哲学思想。"两学一做"与中国传统优秀哲学理论和马克思主义哲学理论有着密不可分的联系,既是"知行合一"哲学思想在思想政治教育上的创新与实践,也是世界观与方法论的统一,是理论与实践的有机结合。     

《论共产党员的修养》要求党员把好思想“开关”

世界观、人生观、价值观教育,是共产党人的立党之基。刘少奇通过《论共产党员的修养》一书的广泛传播,号召广大党员树立马克思主义的"三观",把好思想的"开关",通过党性修养改造主观世界,坚定新民主主义革命必将胜利的理想信念,为思想建党奠定了宝贵的理论基础。新时期,世情、国情、党情的变化需要广大党员从革命经典中汲取正能量,坚守思想的"开关",并赋予其新的内容。只有这样,广大党员才能练就"金刚不坏之身",才能真正做到拒腐防变和抵御风险,也才能为我党造就一支高质量的党员队伍贡献出自己的力量。     

刘少奇关于培养合格党员的思考及启示

刘少奇担任党的重要领导职务,在理论学习和革命与建设的实践中形成了重要的党建思想,其中蕴含着深刻的关于培养合格党员的思考。他对合格党员标准的思考概括起来为"一个坚定,两个反对,三个牢记,四个统一"。这一思考是对马克思列宁主义和以毛泽东为代表的老一辈无产阶级革命家党建思想的继承与发展,在全面深化改革的新时期对于培养合格党员,建设一个伟大的党以及促进社会主义现代化建设仍然有着深刻的启示。     

推动全面从严治党向基层延伸的重大举措——论扎实开展“两学一做”学习教育

正近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》并发出通知,对"两学一做"学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育取得明显成效基础上,今年在全体党员中开展"两     

石油企业推进“两学一做”学习教育之路径——以胜利采油厂为例

石油企业推进"两学一做"学习教育常态化、制度化,一是坚持把思想教育作为第一任务,努力在"学"上深化拓展,二是坚持把做合格党员作为第一目标,努力在"做"上深化拓展。立标画像,使党员"做"有遵循;选树典型,使党员"做"有榜样;形象听证,使党员"做"有动力。三是坚持把提质增效作为第一追求,努力在"实干"上深化拓展。     

当好基层的服务标兵 做“两学一做”的践行者

正中国有句老话:"没有规矩不成方圆。"是人们在生活中归纳出来的一个十分实用的道理。它告诉咱们一个重要的道理——做任何事都要有规矩,懂规矩,守规矩。当前全国上下正开展的"两学一做"即,学《党章》、党规,学习近平系列重要讲话,做合格党员,从根本上讲是对党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育的进一步升华。学《党章》,提高党性修养,强化为民服务意识;学党规,规范我们广大党员干部遵规守纪,守住底线,不碰红     

抓实“两学一做” 助力基层反腐

从2016年初习近平总书记关于基层反腐的重要指示到"两学一做"学习教育活动,中央的着眼点都直指基层,力图将反腐向基层延伸,解决存在于基层党员党组织中的各类问题。"两学一做"要解决的是包括基层党员在内的所有党员身上存在的问题,加强党内教育,认真抓实"两学一做"教育活动,有助于防治基层腐败,有助于反腐工作向纵深发展。     

高职院校大学生党员党性状况与党性锻炼创新对策研究综述

党的十八大指出要继续提高党的建设科学化水平，然而，高职大学生党员的党性修养现状令人堪忧，因此，对该群体的党性状况和党性锻炼创新的研究具有强烈的时代性和高度的使命感。许多学者从不同的视角出发对此群体的党性锻炼修养做了大量的研究，进行了不懈的理论探索，取得了众多的研究成果。文章将从该群体党性修养的现状研究，存在党性修养不强等问题的原因研究，提高高职大学生党员党性锻炼修养的途径、措施等几个方面对这些研究成果作一梳理和概述。     

对推进“两学一做”学习教育常态化制度化的思考

"两学一做"学习教育是推进思想建党、组织建党、制度建党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程。基层党组织作为推进"两学一做"学习教育常态化制度化的组织者、实施者和推动者,要大胆探索创新,综合运用多种方式抓好学习教育,引导党员学思践悟,知行合一。     

以谷文昌精神推进党员践行“两学一做”

谷文昌是我们党优秀的干部,是值得全体党员学习的榜样,谷文昌精神于"两学一做"学习教育活动具有精神引领、行为标杆、思想动力、行动指南等重要的价值意义。因此,我们应以谷文昌"心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒"的精神推进党员践行"两学一做"。     

加强党性修养 坚决反对“四风”简

反对“四风”就是坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,“四风”问题出现的根源是党性修养的欠缺.《论共产党员的修养》创立了党性修养理论,实现了马克思主义中国化与党性修养的统一,是加强党性修养的教科书.反对“四风”必须重温《论共产党员的修养》,保持党的纯洁性,从思想根源上清除“四风”毒瘤.