创建学习型党支部是民办高校发展党的先进性的必然要求

在民办高校创建学习型党支部,建设一支政治强、作风硬、业务精、水平高的党支部,是事关民办高校党的建设和发展大局的重大问题。本文阐述了在民办高校创建学习型党支部的重要性和必要性,从学习观念、学习内容、学习方法、学习制度、学习风气等五个方面提出了创建学习型党支部需要注意的问题,强调了在理论和实践上探索创建学习型党支部对民办高校党的建设的重要意义。     

企业党组织创先争优机制建设思考

企业党组织应当准确把握企业的特点,因地制宜地开展创先争优活动,着力建立企业党组织和党员创先争优的长效机制。构建学习教育机制要将创先争优活动主题与打造学习型党支部、学习型党员干部相结合。一是以创建学习型党组织为主线。把建设学习型党组织的要求     

建设学习型党支部的目标

建设学习型党支部，就是用学习统领党支部建设的主要活动，转变党支部的学风，完成党支部向学习型组织的转变。建设学习型党支部，并不是撇开原有的党支部去创造一个新支部，而是对党支部原有的学习理念、行为、制度等进行更新和完善，不断强化党支部原有的学习机能，并赋予它以新的功能。当然，学习型党支部既具有一般学习型组织的共性，也应具有自己特有的个性特征。     

建设学习型党支部的目标

建设学习型党支部，就是用学习统领党支部建设的主要活动，转变党支部的学风，完成党支部向学习型组织的转变。建设学习型党支部，并不是撇开原有的党支部去创造一个新支部，而是对党支部原有的学习理念、行为、制度等进行更新和完善，不断强化党支部原有的学习机能，并赋予它以新的功能。当然，学习型党支部既具有一般学习型组织的共性，也应具有自己特有的个性特征。     

团队学习:高校学习型党支部建设的有效途径

团队学习是学习型党组织的重要活动方式,也是高校建设学习型党支部的重要方法和有效路径。高校党支部加强团队学习对于保持和发展高校党员的先进性、充分发挥党支部的战斗堡垒作用、不断提升高校基层党建的科学化水平等都具有十分重要的意义。高校党支部应从氛围、组织、愿景、方法和制度等方面着手,全面抓好党支部的团队学习。     

团队学习：高校学习型党支部建设的有效途径

团队学习是学习型党组织的重要活动方式,也是高校建设学习型党支部的重要方法和有效路径。高校党支部加强团队学习对于保持和发展高校党员的先进性、充分发挥党支部的战斗堡垒作用、不断提升高校基层党建的科学化水平等都具有十分重要的意义。高校党支部应从氛围、组织、愿景、方法和制度等方面着手,全面抓好党支部的团队学习。     

加强学习 提高素质

正为牢固树立全员学习、终身学习的先进理念,提高党员的思想素质、知识技能、工作本领,今年,农一师阿拉尔市工会党支部结合工会实际,开展争创学习型党组织、争当学习型党员活动。这次学习活动的特点主要是:一是学习主题突出。以提高党员思想政治水平为基本目标,完成有关推进师市"三化建设"的业务知识等方面的学习任务。二是学习制度完善。建立了集中学习制度、领导干部调研制度、党员干部自觉制度、主题教育制度、学习考核制度。三是学习形式多样。采取集中学习和自学相结合,讨论与交流相结合,联系点过组织生活会与帮扶相结合,张贴心得体会与承诺相结合。四是学习效果显著。通过理论、业务、政策法规等知识的学习,提高了工     

创建学习型学生党支部有效途径探析

高职院校创建学习型学生党支部是将“学习型组织”引入支部建设的一项有效措施,也是加强学生党支部建设的一个新切入点,其关键途径是把学习型学生党支部的创建方法、技术技能和严格的循序渐进过程与学习有效结合、统一起来,为大学生全面健康发展搭建一个稳健、宽阔的平台.     

研究生党员教育管理模式探索

为建立健全新形势下大学生党员长期受教育、永葆先进性的长效工作机制，深入扎实地做好大学生党员教育工作，东华大学针对研究生党支部建设和党员教育过程中存在的普遍问题，探索研究生党支部教育党员、服务群众的有效途径，搭建了一个研究生自我教育、自我管理、自我发展的平台——研究生党员自我管理中心，在研究生党员中开展以“提高党员素质、树立党员形象、建设学习型研究生党支部”为目的的“十个一”活动，走一条以党员自我发展为主的教育管理模式。     

建设学习型大学生党支部浅探

建设学习型大学生党支部,是新形势下做好学生党建工作的新的尝试和探索,对于加强和改进高校党的建设具有重要的现实意义。 顾名思义,学习型党支部,就是要把学习作为党支部工作的首要任务和中心环节。建设学习型学生党支部,就是要对支部内的大学生党员加强理论教育,使他们逐步成长为坚定的、清醒的马克思主义者;坚持宗旨     

新时期创建学习型大学生党支部的思考与探索

建设学习型大学生党支部是建设高校学习型党组织的基础环节。新世纪新阶段，不断推进学习型大学生党支部建设，既有重要性，也有紧迫性。新时期应进一步加强学习型大学生党支部的重视和建设力度，进一步统一思想，明确要求，整合和利用多种资源，结合实际大胆探索，拓展组织创建载体，创新学习形式，丰富学习内容，通过校园文化建设、制度机制建设、虚拟网络建设、社会实践教育等多种途径，多措并举，进而不断推动高校学生党建工作迈上新水平、取得新发展、开辟新境界。     

如何做好学习型基层党支部带头人

<正>十七届四中全会提出建设学习型政党,并着重提出建设学习型党组织。我们党是以组织的形式存在和发展的,建设学习型政党,基础在各级党组织,建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程。党支部是党组织的基本细胞,开展学习型党支部建设是党支部的工作职责,也是党支部的基本任务之一。新形势下的党支部书记,要带领支部党员努力把所在党支部建设成为学习型党支部,以实际行动促进学习型政党建设。     

组织传播视角下的高校研究生党建工作创新

从传播学角度看,党建工作可被视为一种特殊的组织传播。本文从组织传播的角度,以复旦大学研究生党建工作为例,分析研究生党建工作的现状与问题,从组织内传播、组织外传播两个方面分析,提出提高组织生活质量,建设学习型、服务型、创新型党支部,发挥党员的先锋模范作用,达到组织传播的良好效果。     

以“支部共建”模式开展研究生党建工作研究

党支部共建具有优势互补、资源共享、合作共进的特点和优势,教工党支部与学生党支部联合共建,是当前高校开展基层党组织建设的必然趋势,也是新型高校发展的必然选择。本文分析了研究生基层党支部建设背景与现状以及存在的问题,创新提出"两横""两纵"的学习模式,研究了教工、研究生基层党支部联合共建实现的有效路径。     

创建学习型党组织的几点体会

建设学习型党组织是胡锦涛总书记在庆祝建党九十周年大会上对所有党组织提出的一项重要要求.通过我们党支部近两年来加强学习型党支部建设的实践,我有以下三点体会:一、在学习理念上求“新”,营造良好的学习氛围.建设学习型党组织不同于传统意义上的学习,更不是简单的读书看报,而是倡导全员学习、终身学习的一种新理念.一是党支部班子集中学.班子集体学习每月不少于一次,每次不少于半天;班子成员每季度至少读一本理论书籍.     

创新研究生党支部组织生活路径刍议

高校党建与思想政治教育密不可分,学生党支部组织生活既是党建工作的窗口,也是思想政治教育的重要落脚点。研究生党员是高校学生党员的重要组成部分,而研究生群体的独特性,使得研究生党支部组织生活具有自身特点。在对当前高校研究生党支部组织生活存在的主要问题进行剖析的基础上,从研究生党支部的组织生活模式、有利抓手和制度建设等方面对创新研究生党支部组织生活的路径进行探讨。     

巩固先进性教育成果贵在建立长效机制

为巩固和提高保持共产党员先进性教育活动的成果,湖北检验检疫局把思想教育与制度保证相结合,把启发自觉与严格管理相结合,把开展活动与常抓不懈相结合,把党的建设与事业发展相结合,建立健全了保持共产党员和基层党组织先进性的长效机制。健全党员终身学习机制。开展创建“学习型党支部”、“学习型党员”活动,引导党员树立“时时学习、处处学习、终身学习”的理念,不断增强学习的自觉性和主动性。在学习安排上,实施“五个一”:即每年读一本理论书籍、记一本学习笔记、作一次交流发言、写一篇体会文章、提一条工作建议。健全党性意识培育机…     

创建“三型”基层党组织

夏津县公安局党委以积极开展创建“学习型、创新型、服务型”党组织为契机，把党建工作牢牢抓在手上，维护了全县的政治稳定、社会安定。努力创建“学习型”党组织，在民警素质和执法能力上实现新提升。在建设学习型党组织、学习型党支部、学习型公安队伍方面，精心制定了学习教育计划，结合公安部部署开展的岗位大练兵活动，把学习当作经常性的任务来抓，     

打造学习型机关党支部需要解决的问题

打造学习型机关党支部,是一项长期而又紧迫的任务。要紧密结合机关工作实际,不断提高打造学习型机关党支部的质量和水平。打造学习型机关党支部,要着力抓住抓好学习的重点。首先,持续抓好党的创新理论武装。要引导党员干部深入学习中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观,深入学习胡锦涛关于新形势下国防和军队建设重要论述,在学习中增强党性,在学习中拓宽思维,把学习的过程变成开阔视野、打开思路、把握规律、武装头脑、指导实践的过程,使学习和工作相互作用、相互促进。其次,持续抓好培育当代革命军人核心价值观。要把培育当代革命军人核心价值观与深化创先争优、讲党性重品行作表     

建设学习型党组织应做好四个结合

推进马克思主义学习型政党建设是我们党保持和发展先进性,巩固执政地位的重要保证,把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。积极探索学习型党组织建设路径,不断提高各级党组织的学习效益、增强党组织的创新能力,应做好四个结合。一、坚持个人学习与集体学习的结合建设学习型党组织倡导个人学习与集体学习相结合,个人学习主要是为了提高个人的能力素质,使个人能得到更好