江苏大学——大力推进服务型党组织建设”北大核心

近年来,江苏大学党委认真贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,围绕学校第三次党代会确定的建设高水平、研究型、国际化研究型大学奋斗目标,通过强化服务意识、明确服务内容、建强服务队伍、提升服务能力,切实加强学习型、服务型、创新型党组织建设,促进了学校事业又好又快发展。学校党委2012年被中组部表彰为“全国先进基层党组织”;2013年和2014年被江苏省委组织部、宣传部确定为“全省学习型党组织、学习型领导班子建设工作示范点”,近五年来,学校党建成果材料三次入选全国、全省高校党建工作会议。     

打造系列学习品牌 推动房产事业发展

黄石市房地产管理局领导班子深谋远虑,审时度势,决定以推进学习型党组织建设为抓手,打造"房产文化"系列学习品牌,推动房管事业跨越发展,形成了全国住房保障"黄石模式",获得了"全国建设系统先进集体"、"全国房地产管理先进单位"、"全省学习型党组织建设先进单位"等多项荣誉。一、三个品牌领学1、房产文化大讲坛。房产文化大讲坛定位于"前瞻、高端",以提升品味,开阔视野。结合党委中心组学习,每年组织     

高职院校“三型”党组织建设的再思考

高职院校作为职业教育的阵地需要开展"学习型、服务型、创新型"党组织建设,以学习为基础提高党组织和党员干部能力素质,以服务为目的定位党组织和党员干部职责,以创新为动力激发党组织和党员干部工作活力。通过"三型"党组织建设,高职院校能够不断提高党员理论素养、服务意识和创新精神,增强学校党组织和党员干部执行力,提升高职院校人才培养质量。     

“三个结合”推进建设学习型党组织活动

<正>通河县委按照中央的统一部署,结合县域经济社会发展的实际,确定了建设学习型机关、学习型站所、学习型科室、学习型企业、学习型班组、学习型社区、学习型社团、学习型校园、学习型乡镇、学习型村屯"十型学习党组织",培养政治知识学习型、政策知识学习型、法律知识学习型、党务知识学习型、经济知识学习型、文化知识学习型、科技知识学习型、管理知识学习型、社会知识学习型、业务知识学习型"十型学习党员干部"的工作目标,并以开展每日一次讲座、每周一次调研、半月一次培训、每月一本图书、每季一次例会、半年一次竞赛、每年献上一策的"七个一"活动为载体,扎实推进建设学习型党组织活动。在推进建设学习型党组织活动的进程中,我们坚持边学     

学以致用抓好理论武装

潜江市国土资源局高度重视学习型党组织、学习型机关建设．着眼基层国土资源管理特点和干部队伍建设现状，围绕学精管用、学以致用、实学实用．实实在在抓好理论武装．2012年被湖北省委表彰为全省学习型党组织．被省委宣传部表彰为理论宣讲先进集体。     

建设学习型党组织 推动学校又好又快发展

党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,把各级党组织建设成为学习型党组织是基础工程。近年来,我校党委在建设学习型党组织中．着力于“三个下功夫”．即在提高领导班子领导科学发展的能力上下功夫、在探索学习型党组织建设的方法和途径上下功夫、在改革创新添活力和推动学校科学发展上下功夫．推动了学校各项教育事业又好又快发展。     

以制促学 以点带面 以学促变——依兰县推进学习型党组织建设纪实

<正>依兰县坚持"围绕发展抓学习,抓好学习促发展"的指导方针,开展以实现依兰经济社会发展的第二次跨越、冲刺全省十强县为主要内容的学习型党组织建设活动,打"组织"牌,以制促学,夯实创建学习型党组织之"基",谋"创新"篇,以点带面,拓展创建学习型党组织之"路",兴"务实"风,以学促变,彰显创建学习型党组织之"效",推动了全县经济社会又好又快发展。打"组织"牌,以制促学,夯实创建学习型党组织之"基"一是成立机构。成立了县委主要领导牵头的创建学习型党组织工作领导小组,配备了以县委、政府机关负责人为骨干的工作专班,基层党组织形成了以基层党工委书记亲自挂帅、分管领导统筹负责、工作专班狠抓落实的工作格局。二是制定方     

立身之本 成事之基 创新之源——平谷区多样化推进学习型党组织建设

2012年12月14日,平谷区旨在提高干部发现问题、研究问题、解决问题能力的"周五调研日"启动,时任区委书记邱水平同志率先深入"全国绿色小康村"——大兴庄镇西柏店村宣讲十八大精神。近两年,平谷区学习型党组织建设以四项举措为抓手、三个融入为载体、八学工程为重点,呈现出菜单化服务、层次化覆盖、案例化传播、互动化交流、精细化组织等特点。平谷区学习型党组织建设迈上了新台阶。     

印台山下“应山红”--广水市应山街道办事处发展巡礼

2007年获随州市委“基层组织建设创新奖”；2004年至今连续三次获“随州市文明乡镇”称号：2010年被随州市委授予“十佳”学习型党组织；今年“七一”．被湖北省委授予“先进基层党组织”称号．被中组部授予“全国先进基层党组织”称号。     

创新学习型党组织建设实践平台探赜——以江苏信息职业技术建设学院学习型党组织为例北大核心

学习型党组织建设重在解决好"学什么、如何学、学习实效"等问题。近两年来,江苏信息职业技术学院在创建学习型党组织工作中,坚持创新学习内容、方法和机制,搭建学习型党组织建设实践平台,以学习型党组织建设进一步推动学校的科学发展。文章以江苏信息职业技术学院创建学习型党组织工作为例,阐述高校学习型党组织建设的实践平台。     

打造学习引擎 推动科学发展

常德市现有12000多个基层党组织,30多万名党员。早在2003年,我们就在全省率先开展建设学习型城市活动,曾多次被评为全国、全省先进并作典型发言。党的十七届四中全会以来,     

省委工作大事记

<正>16日十届省委常委会召开第78次会议。(一)讨论了省委宣传部报送的《关于推进全省学习型党组织建设的实施意见(送审稿)》。(二)讨论了省委组织部关于表彰兴义市则戎乡冷洞村党支部为"全省先进基层党组织"的请示。(三)讨论了其他有关事宜。     

求真务实抓学习 学以致用促发展——中卫市学习型党组织建设工作综述

2010年7月份以来,全区学习型党组织建设考核评价试点工作,按照自治区党委的部署,进展顺利,亮点纷呈,取得了阶段性成果。10月25日,自治区党委召开全区学习型党组织建设考核评价试点工作情况交流会议,中卫市委、民政厅、宁夏上陵集团党委、宁夏医科大学党委等单位介绍了经验。在11月5日召开的"中央学习型党组织建设调研座谈会"上,中央建设学习型党组织工作协调小组办公室常务副主任、中宣部《党建》杂志社总编辑刘汉俊对宁夏在学习型党组织建设中推出的好经验好做法给予充分肯定,他指出,宁夏学习型党组织建设工作结合实际,措施有效,统筹兼顾,宣传得力,氛围浓厚,体现了实事求是的要求。宁夏勇于创新,在6个不同类型的单位开展学习型党组织建设考核评价办法试点工作,工作扎实、成效明显,做法领先全国,具有借鉴意义,值得在全国推广。本期刊发中卫市委和宁夏上陵集团的经验,供各单位参考。     

提升党建“三力” 绽放先锋光彩

远安县人社局机关党委以党的方针、路线为纲,着力规范化管理和先进性教育,进一步加强党组织的凝聚力、驱动力和服务力建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。先后被人社部表彰为"全国农村劳动力转移就业工作示范县",县人社局被国务院评为"全国新型农村和城镇居民社会养老保险先进单位"、"全省文明单位"、"全省人社系统优秀集体"等称号。一、构建"中心磁场",不断提升党组织的凝聚力建设一个好班子。县人社局领导班子涵盖了老、中、青三个年龄阶段,结构合理,战斗力强。团队在局党组的坚强领     

创建“三型”党支部的生动实践——辽宁省直机关开展围绕中心创建“三型”党支部活动综述

正去年以来,辽宁省直机关各级党组织紧紧围绕全面深化改革、实现全面振兴这个中心任务,持续扎实开展围绕中心创建"学习型、服务型、创新型"(以下简称"三型")党支部活动,有力提升了机关基层党组织建设整体水平,有力服务了全省经济社会科学发展,有力促进了党的群众路线教育实践活动深入开展。     

“三推三促”激发党员学习内动力

<正>2006年,燕山地区被评为"北京市发展社区教育创建学习型城区建设先进地区"。2007年初,燕山工委在推进学习型城区建设的基础上,在所属党组织和党员中开展了学习型党组织创建活动。工委在调研中发现,一些单位和部门创建工作还流于形式,存在创建意识不强、学习不深入等问题。为激发和提升党员干部的学习内动力,工委通过实施"三推三促"制度,形成人人争当"学习型党员"     

学以创业 学以增智 学以立德

2007年11月以来，芷江侗族自治县板山乡大力推行“四学”模式，创新学习型基层党组织建设，今年该乡被怀化市委建设学习型党组织领导小组和怀化市委宣传部确定为市级示范点。     

准确把握基本原则 扎实推进“三带三创”工作

<正>"三带三创"工作是推进我区学习型党组织建设、加强理论武装工作、提高党建科学化水平的重要载体和抓手。"三带",即以中心组学习带动领导干部思想理论素质提升;以学习型党组织建设带动"三型"党组织建设;以基层大讲堂建设带动学习型社会建设。"三创",即创建学习型党组织示范基地,创建示范大讲堂,争创学习型典型。"三带三创"工作作为合力推进理论武装工作的综合性载体,其核心是学习,特色是把中心组学习、学习型党组织创建、基层大讲堂建设这三个主要学习载体有机统筹起来、形成合力、推进理论武装工作的机制     

加强学习型基层党组织建设 夯实“三型”执政党建设基础

学习型基层党组织建设是落实"三型"执政党建设目标的基础性工程。加强学习型基层党组织建设必须了解学习型组织、学习型政党、学习型党组织的内涵及相互关系,把培养基层党组织的学习力、创新力、执政力作为根本目的,同时,还要建立健全学习型基层党组织建设的制度机制。     

以“五化”建设为抓手 深入推进学习型党组织建设

<正>乌达区紧紧围绕地区经济社会发展战略,以构建"学习型乌达区"为目标,扎实推进学习型党组织、学习型领导班子和学习型干部队伍建设,不断创新形式、创新机制、创新载体、创新实践,积极推进学习型党组织建设工作"五化"建设,即:学习常态化、规范化、制度化、工作化、实践化。在学习型党组织建设思路促学、载体引学、机制保学、成果转学等方面完善了新思路、总结了新经验、取得了新成效,为推动乌达区加快发展、科学发展、和谐发展提供了强有力的思想保证。一、思路促学,武装思想乌达区紧紧围绕"武装头脑、指导实践、服务发展"这一主题,以创建学习型党组织、学习型领导班子、学习型党员干部为目标,全面深入地推进学习型党组织建设工