第一代领导集体对适合中国国情的社会主义建设道路的艰辛探索及影响

<正>社会主义制度建立以后,面对国际风云变换,如何在经济文化比较落后的中国巩固和发展社会主义,以毛泽东为代表的中共第一代领导集体又开始了对适合中国国情的社会主义建设道路的艰辛探索。一、第一代领导集体的艰辛探索中共第一代领导集体对适合中国国情的社会主     

邓小平与党外人士交往的故事

邓小平是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，是我国各族人民公认的享有崇高威望的杰出领袖，在中国革命、建设和改革的各个历史时期都做出了重大贡献。他是中共第一代领导集体的成员，又是第二代领导集体的核心，指挥着中国这艘航船绕开暗礁险滩，克服重重险阻，驶向胜利的彼岸。他是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，他提出的建设有中国特色社会主义理论，引起了中国的“第二次革命”，使神州大地焕然一新。     

毛泽东民族理论及当代价值

毛泽东是中国共产党第一代中央领导集体的核心.毛泽东同志和党的第一代中共领导集体在长期的革命建设实践中,创造性地把中国的民族实际与马克思主义基本原理相结合,创立和发展了具有中国特色的毛泽东民族理论,是马克思主义中国化的具体表现.本文从毛泽东民族理论的主要内容和当代价值进行分析阐述,为新时期的民族工作提供理论参考和借鉴.     

三代领导集体的区域经济发展战略与西部开发

我国西部地区与东部地区由于各种因素的合力作用，在经济发展水平上一直存在着相当大的差距。西部地区的落后状况，既制约着其它地区经济的进一步发展，又有悻于社会主义的共同富裕原则。为把中国建设成为一个伟大的社会主义现代化强国，新中国成立以来，中共三代领导集体先后采取了三种区域经济发展战略，即“均衡布局”战略、“沿海优先”战略和“西部大开发”战略。三种战略是不同历史条件下的产物，各有其特点，但都推动和加速了西部地区的开发。 一 从５０年代初到７０年代后期的近３０年时间里，以毛泽东为核心的中共第一代领导集体，…     

党的第一代中央领导集体与中国特色社会主义

从1956年起,中共第一代中央领导集体开始初步探索中国自己的社会主义建设道路,其探索涉及到改革开放和如何看待资本主义等问题,为日后全面探索中国特色社会主义奠定了基础。从1956年到1976年,第一代领导集体对社会主义建设事业作出了历史性贡献。     

五、六十年代邓小平理论的历史孕育

从 １９５６年到 １９６６年，邓小平担任了整整 １０年的中共中央总书记。在此期间，他作为中共第一代领导集体的重要成员，就开始了对什么是社会主义、如何建设社会主义这一时代课题的现实思考，并参与了以毛泽东为核心的第一代中央领导集体对适合中国特点的社会主义建设道路的探索，在理论上初步提出了马列主义要与中国实际相结合，今后的主要任务是搞建设，实行对外开放和从体制上改革生产关系、发展生产力以及加强执政党建设等一系列重要思想，这既是毛泽东思想在当时继续发展的重要成就，也是邓小平理论的历史萌芽。     

陈云与中共第一代中央领导集体

陈云是以毛泽东为核心的中共第一代中央领导集体和以邓小平为核心的中共第二代中央领导集体的重要成员。在党的第一代中央领导集体的形成过程中,他发挥了十分重要的作用。新中国成立后不久他就进入了以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体,并成为其重要成员,为中国社会主义经济建设的开创和奠基作出了卓越的历史性贡献。本文对陈云与党的第一代中央领导集体的关系作一初步的探讨,借以深化对此问题的研究。     

中共80年奋斗的历史功绩与成功之本

中共三代领导集体把马列主义基本原理同中国的具体实际相结合，形成了两大理论成果，开创了两条中国特色道路，中华民族实现了两次历史性巨变，正朝着社会主义现代化的跨世纪宏伟目标奋勇前行。这是中国共产党 80年奋斗的丰功伟绩的真实写照。同时，中国共产党在领导全国各族人民进行革命、建设和改革的艰苦斗争中，在为实现社会主义现代化和民族振兴的伟大实践中，自身经受了严峻的考验，已成为拥有 6100万党员的世界第一大马克思主义政党、执掌十二亿多人口的社会主义大国的坚强领导核心。这是 80年间中国共产党能够取得如此巨大成功的…     

毛泽东与邓小平的教育思想之比较

毛泽东、邓小平作为中共第一代、第二代领导集体的核心，在领导中国社会主义建设的过程中，都形成了自己的教育思想。但由于历史条件和认识程度的不同，他们所阐发的理论侧重点又有所差别。本文分析和比较了毛泽东与邓小平的教育思想，对于当今更好地学习和深入领会毛泽东思想和邓小平理论，全面理解和实施“建设创新型国家”战略，具有重要的现实意义。     

陈云与中共第一代中央领导集体

陈云是以毛泽东为核心的中共第一代中央领导集体和以邓小平为核心的中共第二代中央领导集体的重要成员.在党的第一代中央领导集体的形成过程中,他发挥了十分重要的作用.新中国成立后不久他就进入了以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体,并成为其重要成员,为中国社会主义经济建设的开创和奠基作出了卓越的历史性贡献.本文对陈云与党的第一代中央领导集体的关系作一初步的探讨,借以深化对此问题的研究.     

善算经济账 关注水和粮——陈云晚年的一些思考

陈云是中共第一代和第二代中央领导集体的重要成员,他协助邓小平开创了中国特色社会主义的崭新道路,为中国的改革开放和社会主义现代化建设事业建立了不可磨灭的功勋.     

从经济转型看我党执政战略的升华

在建党九十周年之际．回首中共执政62年的历史，我党成功经历了多次战略转变。党的第一代领导集体在毛泽东主席的率领下完成了制度转变，由一个半封建、半殖民地的旧中国建立起社会主义新中国；党的第二代领导集体以邓小平同志为核心，     

论我党三代领导集体对社会主义建设道路的探索

我们伟大的祖国已经走过了五十年的光辉历程。五十年来，我党三代领导集体对社会主义建设道路进行了艰难的成功的探索。这些探索为我国社会主义五十年的成功历程奠定了坚实的基础。总结三代领导集体对社会主义建设道路探索的成功经验，对于我们继往开来，将社会主义事业胜利推向２１世纪具有重要意义。第一代领导集体对社会主义建设道路的最初探索，为中国社会主义建设道路的开辟指明了正确的方向新中国成立之初，中国向何处去？社会主义道路怎么走？我们既无经验又无任何现成答案，一切要在实践中探索。以毛泽东同志为核心的党的第一代领导…     

史评新中国“一边倒”外交战略

20世纪40年代末，国际上形成了以美国为首的帝国主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营冷战对峙的格局。正在积极筹备成立新中国的中共第一代中央领导集体，面临着新中国第一次外交战略抉择：投向美国？倒向苏联？     

毛泽东关于社会主义经济特征的理论

以毛泽东为核心的中共第一代领导集体在社会主义经济建设过程中对社会主义经济特征展开了艰辛曲折的理论探索。虽然,他们在公有制、计划经济和按劳分配诸方面都未能实现重大突破,但是,他们的探索毕竟为邓小平理论在社会主义经济特征方面的创新积累了丰富经验,为今天中国特色社会主义建设提供了可资借鉴的经验和教训。     

长征的胜利和中共第一代领导集体的形成

长征的胜利和中共第一代领导集体的形成，是相辅相成、互为因果的。在遵义会议前，中共有过陈独秀、瞿秋白、向忠发（实际当权者是李立三）、王明－博古几任总负责人，但都没有形成稳定的、能够团结全党进行胜利斗争的领导集体。以毛泽东为核心的中共第一代领导集体，是在遵义会议实现伟大历史转折中开始建立，在领导长征取得胜利的过程中逐步巩固，并最终确立在全党全军的领导地位的。而正因为正确的领导取代了错误的领导，中央红军才能胜利到达陕北，红军三大主力才能胜利会师，震惊世界的长征才能以我们的胜利、敌人的失败而告终。第一代…     

中国特色社会主义道路的理论基础

社会主义发展道路多样化思想是中国特色社会主义道路的理论基础.这一思想在马克思和恩格斯的著作中已有萌芽,列宁则明确提出了"一切民族都将走向社会主义,但是一切民族的走法却不会完全一样"的观点.世界共产主义运动中各社会主义国家的艰辛探索,包括中国特色社会主义道路的选择,都是社会主义发展道路多样化思想的具体体现和实践应用.     

论中国特色社会主义模式的超越与创新——以苏联社会主义模式为研究视角

中国特色社会主义，是党的第二代领导集体在党的第一代领导集体所建立的社会主义基础上创立的中国特色社会主义无论从经济体制、政治体制、思想文化体制，还是在社会体制上，都是对苏联模式的超越，是对苏联模式弊端的克服和创新.     

中共党员中的早期留学生

中共党员中的早期留学生，这里指的是1921年中共成立前后曾经有出国留学经历且加入中共的人。这个群体中的绝大多数人，把自己的终生奉献给了自己的理想和事业，并成为中共第一代领导集体中的重要成员。     

试论毛泽东群众观及其当代启示

群众观是马克思主义的一个基本观点。毛泽东作为中国共产党的第一代领导集体核心,在带领中国共产党进行社会主义建设的历史过程中,一直践行马克思主义的群众观,并形成了以"一切依靠群众,一切为了群众,一切对群众负责,一切向群众学习,一切以群众利益为重,一切从群众中来再到群众中去"为基本内涵的毛泽东群众观。坚持和发展毛泽东群众观对当代建设中国特色社会主义具有重要的启示意义。