理论联系实际与党校教育

学校是培养党的干部的学校,是对干部进行政治理论教育的重要阵地。《中共中央关于加强党校工作的通知》指出:“各级党校要努力办成轮训和培训党员领导干部,培养党的理论队伍,学习、研究、坚持和发展马克思列宁主义、毛泽东思想的重要阵地,成为干部增强党性锻炼的熔炉”。这是在新形势下党中央对党校工作提出的新要求。党校要很好地完成这一任务,必须认真贯彻理论联系实际的教学方针,才能进一步提高教学质量,增强     

试论党校管理工作者的素质

党校不同于一般的学校,它在教学方法、培养对象、教学内容、教学要求上都有着自己的特点。中共中央“关于加强党校工作的通知”中明确指出:“各级党校要努力办成培训和轮训党员领导干部,培养党的理论队伍,学习、研究、坚持和发展马克思列宁主义、毛泽东思想的重要阵地,成为干部增强党性锻炼的熔炉。”党校要起到三个阵地一个熔炉的作用,培养大批忠于马克思主义、德才兼备的党政工作和经济管理工作的骨干和领导人才,就要不断提高教学质量和管理水平,而要提高教学质量和管理水平,则要提高党校的教学管理工作者的素质。本文拟从提高管理工作者素质方面谈点粗浅的认识,以供党校领导参考。     

在全省党校工作会议上的讲话

同志们:这次全省党校工作会议今天就要结束了。会议期间,同志们认真学习了《中共中央关于加强党校工作的通知》和江泽民、乔石、李瑞环等中央领导同志的重要讲话;围绕新形势下如何进一步加强党校工作,推动我省各级干部学习马克思主义理论这个主题,总结交流了经验;认真讨论了省委《关于贯彻<中共中央关于加强党校工作的通知>的意见》(讨论稿),提出了许多很好的建议和修改意见。通过学习和讨论,大家提高了对全党学习马克思主义理论的战略意义的认识,进一步明确了党校工作的指导思想、根本任务、办学方针和努力方向,增强了搞好党校工作的信心和决心。我认为这次会议开得是好的,对于进一步加强我省党校工作必将起到很大的推动作用。     

认清形势 把握机遇 努力完成时代赋予党校的战略任务

党的十三届四中全会以来,我们党针对风云变幻的国际形势和艰巨繁重的国内任务,一再强调要加强对全党干部的马克思主义理论教育,一再强调要加强党校这个马克思主义理论阵地的建设。去年9月,党中央下发了《中共中央关于加强党校工作的通知》;随后,省委结合山东的实际,也下发了《中共山东省委贯彻〈中共中央关于加强党校工作的通知〉的意见》。一年来,各地在贯彻这两个文件精神的过程中,由于党委重视,党校主动,部门配合,狠抓落实,使党校工作出现了可喜的局面。这主要表现在:第一,各级党委从战略高度加深了对党校性质、地位、作用的认识,把它视为培养当代和二十一世纪领导骨干的无可替代的阵地,切实加强了领导,从而使党校工作有了新的进展。第二,各级党校进一步端正了办学方向,按照培训目标,把主要精力放在努力办好各类主体班次上,并且取得了一些     

致读者

本刊自本期起改名为《阵地与熔炉》,并公开发行。原名《党校教学》,顾名思义,主要是以探索、研究党校教学规律为己任,为提高党校教学的质量和水平服务的。这,固然是重要的。但是仅限于此,就很不够了。党中央在《关于加强党校工作的通知》中明确提出:“各级党校要努力办成轮训和培训党员领导干部,培养党的理论队伍,学习、研究、坚持和发展马克思列宁主义、毛泽东思想的重要阵地,成为干部增强党性锻炼的熔炉。”这就是“三个阵地”、“一个熔炉”。这是中央对党校在新的历史时期的地位、作用和任务所作的最精练、最准确的概括。党校应当肩负起这一光荣而艰巨的使命。本刊要为实现这一使命做出不懈的努力。党校的培养对象主要是各级党员领导干部。马克思主义基本理论是党校的主课。在当前错综复杂的国际形势和繁重的国内建设任务面前,党校要真正发挥“阵地”作用,自然应该把用马克思主义教育和帮助广大领导干部,使他们站稳立场、坚定信念、明辨是     

以改革的精神办好市级党校

《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》和全国、全省党校工作会议精神,都要求把各级党校办成轮训培训各级领导干部的主渠道。市委党校作为市委的一个重要部门,是在市委直接领导下培养党员领导干部的学校,是学习、研究和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及按照“三个代表”     

党校科研事业的回顾与展望

“党校系统是思想理论战线的重要阵地,加强科学研究是提高党校教学水平的基础一环。”(《中共中央关于面向21世纪加强党校工作的决定》)在1998～2000年的三年中,中共四川省委省级机关党校坚持以马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论为指导,以研究建设有中国特色社会主义的重大现实和战     

抓住根本任务 搞好干部理论培训

《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》指出:“用邓小平理论武装全党,要以县级以上领导干部为重点。”要完善领导干部脱产进修制度,切实办好领导干部进修班、专题研究班和中青年领导干部培训班,“各级党校、干校要精心安排教学计划,改进教学方法,提高教学质量。”这是党中央对中央党校也是对全国各级党校的殷切希望和新的更高的要求,我们一定要认真贯彻落实,抓住用邓小平理论武装干部这一根本任务,努力搞好干部理论培训工作。 党的十四大以来,根据中央关于加强党校工作的要求,全国党校系统在教学改革的     

谈县级党校的党性锻炼问题

近年来,在《中共中央关于加强党校工作的通知》的精神指引下,县级党校建设在各方面部有较快发展。但是,由于种种原因,县级党校建设仍有不尽人意的地方。一个突出问题,是党性锻炼问题尚未得到正确认识和全面解决。有的同志认为,县委党校是进行马克思主义理论教育的阵地,干部党性锻炼既抓不好也抓不了。有的同志虽不否认干部党性锻炼的重要性,但不知从何着手,讲课照本宣科,理论脱离实际。《中共中央关于加强党校工作的通知》指出:     

加强层级管理 发挥网络功效

近年来 ,从分院、学区到辅导站 ,在党校函校教育规范管理方面做了大量工作 ,取得了显著成效。然而 ,离《中共中央关于面向二十一世纪加强和改进党校工作的决定》中关于“党校函授教育要参照成人高等教育的基本要求 ,结合党校干部教育的特点 ,严格把握招生、教学、考试等环节 ,进一步搞好规范化管理 ,不断提高教学质量的要求和函授教育发展的需要还有不小差距。存在的一个较突出问题就是 ,没有很好地坚持和完善统一领导、分级管理的原则。在党校函授教育联合办学体制中 ,关于分院、学区、辅导站之间的办学关系和各自的工作职责 ,党校函授教育…     

切实加强和改进我省党校工作

全国党校工作会议结束之后，省委及时召开常委会议，认真学习江泽民、胡锦涛同志在全国党校工作会议上的讲话和《中共中央关于面向２１世纪加强和改进党校工作的决定》，对贯彻落实全国党校工作会议精神和中央《决定》，进一步做好我省党校工作，进行了研究部署。最近，省委常委会议又审议通过了《中共河南省委关于贯彻<中共中央关于面向对世纪加强和改进党校工作的决定>的意见》。我们要按照江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，贯彻落实好全国党校工作会议精神和中央《决定》以及省委《意见》，努力把我省党校教育事业提高到一个新水平…     

关于高校各级党校建设的若干思考

高校党校是党校事业系统中比较特殊的一个领域,是颇具“个性”的校中之校。办好高校党校对于加强高校党建工作和思想政治工作均具有十分重要的意义。根据高校党建工作的实际和依据教育对象分类状况,可推行“一个宗旨、两级建校、三种类型、四个层次的模式,创新办学理念,提高教学质量。形成高校各级党校之间“明确定位、统分结合;互为依托、优势互补;资源共享、信息互动”机制。同时,高校党委要重视并加强对党校的领导,健全各项规章制度,规范教学管理,不断完善办学条件,使党校“阵地”和“熔炉”的作用得到充分的发挥。     

把党校办成培养党的骨干的坚强阵地

中共中央关于加强党的建设的通知中指出:"各级党委要加强对党校的领导,使每一所党校都成为传播马克思列宁主义、毛泽东思想,研究党建理论,培养党的骨干的坚强阵地."中央这一指示为党校工作进一步指明了方向,同时也给党校提出了明确的任务.最近,我们怀柔县委党校认真学习了中央这个文件,进行了具体研究,准备主要抓这样几件事:1、狠抓教师思想革命化要担负起传播马克思列宁主义、毛泽东思想,研究党建理论,培养党的骨干的重要任务,首先教师必须要革命化,只有教师党性强,作风正,才能培养出适合四个现代化     

教学的质量体现党校的价值

《中国共产党党校工作暂行条例》明确指出:“教学是党校的中心工作,党校一切工作都要围绕教学工作进行,为提高教学质量服务。”坚持正确办学方向,着力办好主体班次,努力提高教学质量,是党校工作的重中之重。党校主体班次的教学质量是党校的生命所在,是党校的声誉之基,是党校的形象支柱,是党校的价值体现。只有在提高教学质量上下功夫,才能巩固党校的地位,增强党校对广大党政领导干部的吸引力。     

浅论把党校办成党性锻炼的熔炉

在全国党校校长会议上,江泽民总书记等中央领导同志提出,要努力把党校办成“三个阵地”、“一个熔炉”。下面就如何把党校办成党性锻炼的熔炉谈点粗浅的看法。一、党校必须十分重视加强干部的党性锻炼党校教育是党的建设极其重要的组成部分,党校发挥“三个阵地”的作用,加强党员的党性教育,以党性锻炼为核心,卓有成效地实现培养目标,尽快提高党员特别是领导干部的政治素质、党性觉悟,是党的建设的要求,是时代赋于党校的重任。     

努力把党校教育事业提高到新水平

最近，省委下发了《中共河南省委关于贯彻<中共中央关于面向２１世纪加强和改进党校工作的决定>的意见》（以下简称《意助》），召开了全省党校工作会议。会议认真学习了江泽民总书记。胡锦涛同志在全国党校工作会议上的重要讲话和《中共中央关于面向２１世纪加强和改进党校工作的决定》（以下简称《决定》），总结交流了近几年我省党校工作的基本经验，对当前及今后一个时期的党校工作作了全面的安排和部署。全省各级党委和党校都要按照“三个代表”的重要思想，认真贯彻全国党校工作会议精神和中央《决定》，落实省委《意见》，再接再励，…     

按照“三个代表”的要求充分认识党校工作的重要地位和作用

以江泽民同志为核心的党中央十分重视党校工作。《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》和江总书记在全国党校工作会议上的讲话，从“兴党”、“兴国”的战略高度，全面肯定和重申了党校工作的重要地位和作用。党校不仅是党委的一个重要工作部门，而且是科教兴国和建设有中国特色社会主义教育事业的一个重要组成部分；党校作为学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地和党性锻炼的熔炉，是党的领导干部培训轮训的主渠道，具有不可替代的重要作用。贯彻中央的精神，面向21世纪加强和改进党校工作，需要我们…     

认真贯彻中央《决定》精神,进一步开创我校科研工作的新局面

《中共中央关于面向２１世纪加强和改进党校工作的决定》中强调：“党校系统是思想理论路线的重要阵地，加强党校科学研究是提高党校教学水平的基础一环”，这是从全党工作的大局和战略高度对党校科研工作的科学定位。我校要以中央《决定》的精神为指导，努力开创科研工作的新局面。 一、认真总结经验，找准差距，为提高我校科研整体水平奠定扎实的基础 “九五”期间，云南省委党校的各项事业蓬勃发展，理论研究和科研管理工作的水平有了较大的提高。科研状况发生了重大的变化：科研对外交流日益扩大，内部组织管理逐步规范化和现代化，教研…     

努力建立和完善党校教学新布局——学习《中共中央关于面向二十一世纪加强和改进党校工作的决定》

《中共中央关于面向二十一世纪加强和改进党校工作的决定》,提出了建立和完善党校教学新布局的要求。认真落实这一要求,是使党校教学适应新世纪领导干部队伍建设的迫切需要;建立和完善教学新布局,要深入领会和准确把握教学新布局的基本精神,正确处理“方向”与“布局”、整体与部分、四个方面教育课程、“一个中心”与“三个基本”等方面的关系;在党校工作中高扬改革创新的精神。     

中共石家庄市委关于进一步加强和改进党校工作的实施意见

为全面贯彻落实《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》(以下简称《决定》)和《中共河北省委贯彻落实〈中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定〉的意见》(以下简称《意见》),进一步加强和改进党校工作,把全市党校工作提高到一个新水平,结合我市实际,提出如下实施意见: 一、充分认识面向新世纪加强和改进党校工作的重要性和紧迫性,发挥好党校干部教育主渠道作用 1、江泽民同志提出的“三个代表”的重要思想,是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求,是面向新世纪党的建设的伟大纲领,也是面向新世纪党校教育改革与发展的指导思想。中央和省委相继