罗尔斯的正义论对我国构建和谐社会的启示

罗尔斯提出的公平正义的观点是对西方传统功利主义的批判继承,他所系统地阐述的自由平等原则、差别原则和机会的公平平等原则,在西方学术界受到了广泛的重视,影响深远.在构建社会主义和谐社会的进程中,其间难免出现一些不公平、不正义的现象,研究学习罗尔斯的正义论并从中借鉴有益的观点,对我国当代和谐社会的构建具有重要的启示作用.     

民族关系的协调发展与构建和谐社会

构建和谐的社会主义社会需要和谐的社会主义民族关系 各民族共同繁荣发展是构建社会主义和谐社会的重要内容和不可或缺的重要环节,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,对构建社会主义和谐社会具有举足轻重的影响。     

构建和谐社会视角下的大学生思想政治教育创新研究

构建社会主义和谐社会是我党执政的主要任务。加强和改进大学生思想政治教育,促进大学生全面和谐发展,是构建和谐社会的必然要求。为了使大学生思想政治教育在建设和谐社会的目标下更具有针对性和现实性,我们必须对大学生思想政治教育工作进行创新,从而发挥大学生思想政治教育在构建和谐社会中的积极作用,促进和谐社会的全面建设。     

井冈山斗争时期我党防止两极分化构建平等和谐社会关系的举措及启示

在井冈山斗争时期,我党在政治、经济、军事等方面采取了一系列缩小贫富差距、防止两极分化的措施,使根据地内政通人和,民心大顺,社会关系平等和谐。学习和借鉴井冈山斗争时期我们党防止两极分化、构建平等和谐社会的基本经验,对我们今天构建社会主义和谐社会具有重要的启示意义。     

论和谐社会构建与高校思想政治教育价值的实现

社会主义和谐社会构建与高校思想政治教育价值实现有着辩证统一的关系,即和谐社会构建对高校思想政治教育价值实现具有积极效应,高校思想政治教育价值实现对和谐社会构建又具有能动作用.高校思想政治教育价值主要体现在与构建和谐社会内容相对应的个体价值、社会价值和生态价值方面,它们内在统一、相互作用.     

井冈山斗争时期我党防止两极分化构建平等和谐社会关系的举措及启示

在井冈山斗争时期,我党在政治、经济、军事等方面采取了一系列缩小贫富兰距、防止两极分化的措施,使根据地内政通人和,民心大顺,社会关系平等和谐.学习和借鉴井冈山斗争时期我们党防止两极分化、构建平等和谐社会的基本经验,对我们今天构建社会主义和谐社会具有重要的启示意义.     

老子的和谐观及其现代价值

"贵和"是老子"遵道"的必然要求,也是老子所追求的理想境界.为了实现和谐,老子倡导平等精神,积极持守"中道",奉行"自然无为",努力寻求对立面之间的和谐.这些思想,对于当代和谐社会的构建,仍具有重要的借鉴价值.     

浅析《反杜林论》的平等观及其当代价值

在《反杜林论》一书中,恩格斯批判了杜林唯心主义的平等观,确立了正确的辩证唯物主义和历史唯物主义的平等观。了解恩格斯《反杜林论》中的平等观思想,不仅具有重要的理论意义,更具有现实意义,它对促进社会平等的建设,减少社会矛盾的发生,构建社会主义和谐社会,具有重大的现实意义。     

网络文化对构建社会主义和谐社会的双重效应

网络文化是基于计算机网络技术发展起来的一种新的文化形式,具有虚拟性、全球开放性、平等交互性和个性化等特点。网络文化的兴起对构建社会主义和谐社会具有双重效应。     

浅析新时期思想政治工作在构建和谐社会中的积极作用

构建社会主义和谐社会是实现全面建设小康社会的必然要求，也是实现中华民族伟大复兴的必由之路。思想政治工作是构建和谐社会的重要内容和不可或缺的环节。在构建社会主义和谐社会的历史进程中，思想政治工作具有不可替代的积极作用。     

和谐社会视域下社会公正的价值诉求与路径重构

当前,我们努力构建的和谐社会是一个充满了公正元素的社会。在这个社会中,公正与和谐是主旋律,人人能共享社会发展的成果,都能在维护社会公正的过程中普遍受益;当然,社会公正的含义广泛,为了构建和谐社会,还需保证每个社会成员具有尊严,都享有平等、自由的权利,能够通过相互合作实现资源共享和机会平等。但是,不可否认的是,在多种因素的影响下,社会公正还是在某些领域出现了缺位的情况,对构建和谐社会造成了隐性障碍。所以,需要采取有力措施,通过重构社会公正的价值体系,为和谐社会建设提供坚实保障。     

传统与创新:孔子德育思想的现代意义与精神蕴涵

构建社会主义和谐社会是当前全面落实科学发展观的重要目标,而对人、社会、自然的关心正是孔子德育思想的基本精神,其直指人格崇高的道德理想是构建和谐社会的基础,充满仁爱的群际关系是构建和谐社会的核心,透视人文情怀的生态理念是构建和谐社会的途径。继承和弘扬孔子德育思想,充分认识其所蕴涵的精神价值,并从中找到传统与现代相通、相容、相似的结合点,无疑具有重要的现实意义。     

论“对话”在思想教育工作中的作用

所谓对话，指双方采取问答形式阐明事理，以求统一思想认识的方法。对话，作为领导者开展思想教育工作的一种形式，它是进行说服的基本形态之一，发挥着其他思想教育形式不能替代的重要作用。对话，推动领导者树立民主平等观念。对话的特征之一是双向交流信息，双方在平等的基础上解疑释惑，探讨真理。没有民主与平等，言论交流就会阻塞，     

构建和谐社会是人类不懈追求的社会理想

构建平等、互助、协调的和谐美好社会,一直是古今中外志士仁人的崇高社会理想,是鼓励人们为之奋斗,为之探索的精神力量。他们所构建的和谐图景,为今天我们建设社会主义和谐社会提供了可资借鉴的宝贵思想资源。十六届四中全会提出“构建社会主义的和谐社会”,就是要把马克思的科学社会主义理想逐步变成现实,标志着我们党治国理政的理念和思路的创新。     

坚持科学发展观 发挥妇联在构建和谐社会中的积极作用

党的十七大提出要构建社会主义和谐社会。构建社会主义和谐社会,就要坚持科学发展观,坚持在经济社会发展的基础上促进人的全面发展,包括了男女两性的平等、协调发展,没有男女两性的平等、协调发展,没有广大妇女的参与,和谐、小康社会将是不全面、发展不平衡的。因此,妇联组织在构建和谐社会中要肩负历史使命,发挥重要作用。     

马克思与罗尔斯公平正义观的比较研究

马克思和罗尔斯从不同的角度分别对正义理论做出了各自的阐释.罗尔斯的正义论可以概括表述为平等的自由原则、公平的机会平等原则和差别原则.罗尔斯的以平等为取向的公平的分配正义理论,要求分配的不平等必须是机会公平平等的结果,又要受到差别原则的补偿,使社会较少受惠者获得最大利益.其理论根源是社会契约论和抽象人性论,注定了只能是对传统自由主义正义的改良.马克思则从历史唯物主义的角度出发,革命性地提出:社会生产决定社会正义,公平正义观念是一个历史范畴,而不是一种抽象的道德观念.比较分析马克思与罗尔斯的公平正义观,对当代中国社会良性发展以及构建社会主义和谐社会具有启示和借鉴意义.     

中外和谐社会思想的发展与启示

中外和谐社会思想的发展,可分为三个时期。对三个时期和谐社会思想进行比较分析,可得到不少启示:消灭剥削制度是构建社会主义和谐社会的基本前提;发展生产力是增强和谐社会物质基础的正确途径;道德建设是构建和谐社会的重要内容;以人为本是构建和谐社会的重要原则;执政为民的国家政权是构建和谐社会的政治保障。     

亚里士多德的和谐社会思想及其当代价值

亚里士多德作为古希腊时期伟大的哲学家、政治家,其诸多思想都闪耀着智慧的光芒,被后世继承发扬,影响深远。亚里士多德的和谐社会思想对当今我国社会建设具有极为重要的启示:从优良政体角度来看,完善政治体制是构建和谐社会的基础;从国家治理角度来看,坚持依法治国是构建和谐社会的保障;从公民观角度来看,保障公民权利是构建和谐社会的重要内容;从正义观角度来看,确保分配正义是和谐社会追求的价值目标。     

简论构建和谐社会与坚持党性原则

在构建社会主义和谐社会的进程中,党内有些同志片面理解和谐社会的科学内涵,有些甚至把党性修养与和谐社会对立起来,出现认识误区。端正认识走出误区,在构建和谐社会中兼容党性修养,对促进党的思想建设、提高党员党性修养,尤其对推进和谐社会的构建具有极其重要的现实意义。     

经济公正与和谐社会

构建和谐社会,是我国改革发展进入关键时期的客观要求。和谐社会必须建立在经济公正的基础之上。在人类历史上,经济的不公正曾经是人类社会分化和对立的根源。当代社会人们的经济公正观最重要的内容就是机会平等、规则平等。构建和谐社会,关注和解决我国社会的经济公正问题刻不容缓。需要突破一些观念上的误区。