在新合作办学模式下创新学生党建工作

随着高等教育国际化进程的不断加快，中外合作办学已成为高校开展国际合作与交流的重要形式之一，成为培养社会主义现代化建设事业所需人才的新途径。2001年以来，天津理工大学先后与加拿大汤姆逊大学、魁北克大学和日本大阪产业大学进行了合作。几年来，学校党委高度重视中外合作办学模式下学生的成长成才，将加强学生党支部建设、发挥学生党员先锋模范作用，作为高校学生党建工作的突破口，以务实创新的精神不断探索中外合作办学模式下学生党建工作的新途径，取得了明显成效。     

关于加强中外合作办学机构党建工作的思考

特点与现状 积极慎重地做好在大学生中发展党员的工作是高等学校一项具有战略意义的任务,也是高校党建和思想政治工作的重要内容。随着改革开放的不断深入,以高校为依托的中外合作办学机构党组织建设及发展学生党员工作已越来越成为高校党务工作不可忽视的一个领域。 1995年,国务院颁布了《中外合作办学暂行规定》。《规定》指出:中外合作办学是中国教育对外交流与合作的重要形式,是对中国教育事业的补充。自国务院这一规定颁发以来,中外合作办学呈现出发展的势头,特别     

大学生出国学习党支部建设的探讨——滨州学院飞行学院出国学习学生网上党支部建设的实践启示

利用网络信息手段推进高校基层学生党支部建设,这是中外合作办学背景下加强对出国学习大学生党员教育工作开展的一项行之有效的新举措。滨州学院飞行学院从实际出发,对运用现代信息技术手段创建海外学习大学生网上党支部工作进行了积极探索,提高了学生基层党建工作的水平,也促进了对学生思想政治教育、对学生教育管理等各项工作的开展。     

中外合作办学高校思政课建设略论

中外合作办学高校思政课建设极端重要。当下,中外合作办学高校思政课面临许多困境,主要表现为中外合作办学"立德树人"任务不明确,中外合作办学高校思政课教学内容需要性不强,中外合作办学高校思政课模式建设不完善,西方敌对势力蓄意曲解对外交流与合作意义,中外合作办学高校思政课师资队伍质量不理想等等。应对这些困境问题,必须立足习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,坚持问题意识为导向,努力探寻问题产生的根源,正确处理好几对关系,找准应对困境的策略,才能提升中外合作办学高校思政课建设的效果和质量,保证中外合作办学人才培养的目的。     

中外合作办学项目中英语“智慧教学”模式探索与研究

中外合作办学项目在我国高等教育国际化进程中发挥着重要作用。这一特殊的项目背景对学生的英语综合能力提出了更高的要求,也对项目中的英语教学提出了挑战。本文主要探索中外合作办学项目中的英语“智慧教学”模式。通过搭建智慧校园、中外教师合作利用“智慧教学”资源、培养智慧学生三大策略,实现教学质量的提升。该“智慧教学”模式具有教学效率高、产出效果好和适用性广的特点,能为中外合作办学项目的英语教学课程改革提供方向和思路。     

中外合作办学模式下思想政治教育现实问题与对策思考

中外合作办学已经成为培养急需人才的重要途径之一。回顾几十年的合作办学历程,本文从中外合作办学模式下思想政治教育的特殊性分析,聚焦现实问题,找准可行对策对推动中外合作办学模式下思想政治教育持续发展具有深远意义。     

论中外合作办学高校的学生管理工作

随着中外合作办学在我国的不断发展,中外合作办学高校中的学生管理工作也面临新的挑战。学生管理工作通过创新,不仅可以应对挑战,而且可以推动中外合作办学的健康发展。     

论以学生为中心的高校学生党建工作创新

高校党建工作是学校坚持社会主义办学方向的主渠道,抓住高校党建工作的"牛鼻子",就要不断践行社会主义核心价值观,坚持以人民为中心的办学理念。学生是高校的主体,高质量培养和发展学生党员,开展适应新时代学生并且具有成长意义的党建工作,回答了"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这个根本问题。坚持社会主义办学方向,就要坚持立德树人,以生为本,坚持以学生为中心的高校学生党建工作,结合新时期学生党建工作的特点和需要,为新时代高校学生党建工作的创新和发展提出思路。     

中外合作办学条件下大学生思想政治教育体系构建略论

中外合作办学作为高等教育的主要模式之一,在发展高等教育国际化和提升高等教育质量方面发挥重要优势。在多元文化背景下,中外合作办学大学生思想政治教育面临新的机遇和挑战,就此提出巩固社会主义核心价值观主导地位,借鉴多元文化思想政治教育的精髓,优化中外合作办学思想政治教育的方式,拓展中外合作办学思想政治教育途径等方面完善体系构建。     

中外合作办学模式下高校院系党建工作研究

当前高等教育中外合作办学进入调整结构、提质增效的新时期,高校相关院系党组织应充分发挥政治核心作用,把党的政治优势转化为推动改革发展的力量,以更高的政治站位、更严的建设标准、更强的治理能力来提升中外合作办学的水平。中国高等教育的快速发展使中外高校之间中心—外围的不平衡局面正在逐渐扭转,把握后发优势,通过加强顶层设计、培养干部队伍、开展特色教育、创新管理模式、重视统战工作、抓好作风建设等六个方面措施,着力探索以高水平党建推动中外合作办学改革发展的新路径。     

试论依托微信创新多校区高职院校学生党建工作

多校区办学模式克服了高职院校原有校区在地理和空间上的制约,开拓了高职教育发展的新模式,增强了高职院校的综合竞争实力。但也使高职院校不得不面对培训任务较重,师资力量不足;学生地处分散,自我教育不足;学制模式制约,考察教育不足等挑战。高职院校党建工作者可以利用微信这一新兴的手机软件创新学生党建工作,开创多校区高职院校学生党建工作的新局面。     

试论依托微信创新多校区高职院校学生党建工作

多校区办学模式克服了高职院校原有校区在地理和空间上的制约，开拓了高职教育发展的新模式，增强了高职院校的综合竞争实力。但也使高职院校不得不面对培训任务较重，师资力量不足；学生地处分散，自我教育不足；学制模式制约，考察教育不足等挑战。高职院校党建工作者可以利用微信这一新兴的手机软件创新学生党建工作，开创多校区高职院校学生党建工作的新局面。     

独立学院学生党建工作的思考

近年来,我国公办普通本科高等学校与各种社会力量联合举办的独立二级学院(以下简称“独立学院”)异军突起,发展迅速,已经成为我国高等教育办学体制内成长最快的办学形式之一。做好学生党建工作是独立学院党建工作的重中之重,是独立学院学生工作的龙头。江西农业大学南昌商学院是江西农业大学于2001年7月在南昌新成立的独立学院,在学生党建工作方面有一定的探索和实践。本文以此为例,着重探讨独立学院学生党建工作的新思路,意在抛砖引玉。一、独立学院学生党建工作中存在的问题(一)党员发展的数量与发展的质量不和谐。近几年来,独立学院学生…     

多校区办学大学生党建工作质量的提升路径

在高等教育由大众化向普及化阶段发展的背景下,在广大人民群众对于高质量高等教育的需求不断增长的现实中,许多知名大学纷纷开始尝试多校区办学。多校区办学对于高校发展具有重大的价值意义。大学生党建工作是高校的一项重要工作,党建工作质量的高低对落实高校立德树人根本任务也有直接影响。多校区办学大学生党建工作存在标准不同、质量差距、功能差异等影响。在全面从严治党大背景下,着力提升大学生党建工作质量是必然选择。多校区办学的高校要进一步探索大学生党建工作质量提升的有效路径,以学生党建质量提升为基,落实高校立德树人根本任务。     

独立学院学生党建工作的思考

近年来,我国公办普通本科高等学校与各种社会力量联合举办的独立二级学院（以下简称“独立学院”）异军突起,发展迅速,已经成为我国高等教育办学体制内成长最快的办学形式之一.做好学生党建工作是独立学院党建工作的重中之重,是独立学院学生工作的龙头.江西农业大学南昌商学院是江西农业大学于2001年7月在南昌新成立的独立学院,在学生党建工作方面有一定的探索和实践.本文以此为例,着重探讨独立学院学生党建工作的新思路,意在抛砖引玉.     

立德树人视角下民办学校党建工作创新探析 ——基于西南位育中学党建工作模式

加强党建工作是改进学校教育工作,落实立德树人根本任务的客观要求。民办学校党建工作是新时代学校党建工作的重要组成部分。以西南位育中学为例,立足民办学校特殊的办学体制,分析其"嵌入式"的党组织设置、"五六五"工作机制和"融合化"党建思路,探索既符合新时代学校党建工作需要又契合民办学校运行机制的党建工作模式,让党建工作真正成为学校立德树人的引领与保障。     

论独立学院学生党建模式的创新

大学生党建工作是高校思想政治工作的重要组成部分,对和谐校园的建设有着重要影响。独立学院新的机制和模式以及独立学院学生的特点,要求我们找到一种新的模式开展学生党建工作。本文根据独立学院学生的特点,分析了独立学院学生党建工作的现状以及存在的问题,并结合实际提出了独立学院学生党建工作的新模式。     

英国合作办学质量保障机制对中外合作办学评估的启示

中外合作办学肇始于20世纪90年代初期,二十余年的发展历程,始终与争议相随,有赞许、有推崇、有质疑、有诟病。《国家中长期教育发展规划纲要(2010-2020)》第十六章明确指出,要办好若干所示范性中外合作学校和一批中外合作办学项目,于是乎争议尘埃落定。而针对当前中外合作办学普遍存在的办学层次较低,引进资源不足,引进专业低     

论独立学院学生党建模式的创新

大学生党建工作是高校思想政治工作的重要组成部分,对和谐校园的建设有着重要影响.独立学院新的机制和模式以及独立学院学生的特点,要求我们找到一种新的模式开展学生党建工作.本文根据独立学院学生的特点,分析了独立学院学生党建工作的现状以及存在的问题,并结合实际提出了独立学院学生党建工作的新模式.     

抓紧抓实教师党员发展工作

天津理工大学国际工商学院成立于2001年，旨在通过本科层次的中外合作办学项目，培养符合经济与社会发展要求的国际化复合型应用人才。近年来，学院党总支高度重视在教师中发展党员，把教师党建工作作为优化专任教师队伍、培养高素质人才的重要组织保障，在优秀骨干教师中发现和培养积极分子，使教师党员发展工作迈上了新台阶。目前，学院有教师干部33名，其中党员22名。