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相似文献
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1.
唐骏  冉聃 《当代党员》2009,(6):22-22
产品、产业、人才,是文化产业发展的三大支撑力量。我市文化产业发展的差距也主要表现在这三个方面。 一是拳头产品不多,缺乏商业运作。近年来,我市推出了动画片《魔盒与歌声》、影视剧《记忆之城》、《周恩来在重庆》等,但还缺乏具有震撼力和广泛影响力的大制作。重庆动漫产量虽然排列全国前十,但品牌培育进展缓慢,类似《电脑报》、《党员文摘》、  相似文献   

2.
冉彪 《当代党员》2007,(12):54-54
备受海内外老年产业界和我市广大老年朋友关注的第三届中国(重庆)老年产业博览会,于2007年11月8目至11日在重庆国际会议展览中心举行。这次博览会,呈现出三大亮点。  相似文献   

3.
IT大决战     
於常勇 《当代党员》2009,(10):43-45
2009年8月4日,惠普笔记本电脑出口制造基地和富士康产业基地这一IT业上下游组合项目,落户重庆。这一项目建成投产后,将带动400亿美元的进出口总量,相当于再造“4个重庆外贸”,形成超过2000亿元的产业集群,相当于再造“1/3个重庆工业”。  相似文献   

4.
2011年,是重庆引进IT产业的收获之年。3月份签约和硕,4月份签约华硕,5月份签约纬创,6月份签约仁宝……至此,三年时间内,惠普、宏薯、华硕等全球三大笔记本电脑品牌商,富士康、广达、英业达、和硕、纬创和仁宝等全球六大代工商,齐聚重庆。  相似文献   

5.
张波 《当代党员》2009,(5):50-51
森林重庆、畅通重庆、健康重庆、平安重庆、宜居重庆,这五大重庆是我市提升城市形象.以人为本,落实科学发展观,促进经济、社会、文化全面发展的载体和抓手,为了及时报道五大重庆建设的进展,本刊特从本期开始将“和谐重庆”栏目更名为“五大重庆”,欢迎读者踊跃来稿。  相似文献   

6.
《思考与运用》2006,(5):11-11
3月16日,在我市召开传达全国“两会”精神电视电话会议上,市委书记、市人大常委会主任汪洋提出,在重要的战略机遇期面前,全国各地的发展呈现出你追我赶、竞相争先的逼人态势。逆水行舟,不进则退。当前和今后一个时期,将是重庆机遇汇集、大有作为的黄金发展期,同时,经济社会生活中各种矛盾和问题也必然会集中凸显出来,攻坚克难的任务艰巨,要切实抓好并用好各种机遇和条件,乘势而上,顺势而为,不断开创经济社会发展的新局面。汪洋同志强调,要创造性地开展各项工作,力求在关系发展全局的重要环节上取得新的突破。要积极打好“直辖牌”和“库区牌”,最大限度地挖掘和发挥好这“两张牌”的效应,使重庆真正在西部大开发“以线串点、以点带面”的格局中成为强劲增长极和重要战略高地;要积极承接产业转移,增强招商引资的强度和实效,着眼于自身发展产业的条件和取向,加大引进内资和外资的力度,建设重庆、发展重庆;要积极做好劳动力转移的大文章,促进劳务经济的大发展,各区县特别是主城区在发展城市经济的同时,都要将如何吸收我市农村尤其是三峡库区的富余劳动力作为重要着眼点;要积极推进以工促农、以城带乡,努力在大城市带大农村上迈出坚实步伐,大力提升城镇化水平,加快农业产业化步伐,统筹推进城乡改革;要积极探索创新,按照“五个统筹”的要求,拓展各具特色的区县发展新路子,促进我市“三大经济区”协调发展。  相似文献   

7.
《当代党员》2009,(1):31-31
一、最近我市先后召开市委三届四次全委会和经济工作会议,贯彻落实党的十七届三中全会和中央经济工作会议精神,研究部署推进我市农村改革发展和今年的经济工作。本期在“特别报道”和“理论与实践”栏目刊登了《薄熙来:上下一心携手共济》、《王鸿举:确保重庆经济平稳较快发展》和《发展具有重庆特色现代农业的四大关键》等文章,  相似文献   

8.
向思洁  贾波 《世纪桥》2012,(11):136-138
推进重庆少数民族旅游产业发展是体现科学发展观、构建和谐重庆的重要内容,是缩小三个差距、促进共同富裕的重要举措。从民族旅游的相关概念出发,通过分析重庆少数民族地区旅游产业的优势和现状,研究存在的问题及原因,探讨在新形势下进一步推进少数民族旅游发展的必要性及如何突破产业发展瓶颈,提出推进重庆少数民族地区旅游产业发展的战略对策。  相似文献   

9.
开建亚洲最大笔记本电脑基地。无疑是重庆发展吏上众多精彩故事中,颇具传奇色彩的一个。随着惠普400万台笔记本电脑生产基地投产,到2012年,IT产业将成为重庆第一支柱产业;当笔记本电脑达到年产8000万台时,每年产生的商机至少有1.5万亿元。  相似文献   

10.
《思考与运用》2006,(11):18-19
我市正处在全面建设小康社会、构建和谐重庆的新时期,教育也进入了新的发展阶段。重庆是一个大城市带大农村、二元结构比较突出的直辖市,要实现教育公平,促进和谐社会建设,需要各级政府、各级教育行政部门以及社会各界的共同努力。  相似文献   

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