党校图书馆读者流通规律初探

在党校教育正规化的建设中,作为为教学和科研服务的党校图书馆,如何按照党校教育的客观规律,摸索实行正规化中图书馆读者工作的特点,探讨流通过程中读者的借阅情况,以求充分利用馆藏,最大限度地满足读者需要,是十分迫切需要研究的课题。我校自八三年以来,开始招收了大专培训班,正式由原先的短期轮训为主朝正规化教育迈开了步子。两年多来.招生人数不断扩大,教师队伍逐步地在充实,现共有在校生500人,教职工200多人,今年还开办了近有1200名学员的业余大学,与此同时,相应的图馆规模也在扩大,现共有藏书100,000册,馆舍1695m~2,工作人员9名,图书馆条件的改善,给读者服务工作提出了新的要求。本文试就党校这一特定环境中,所形成的图书馆流通规律     

党校教育正规化浅议

自一九八三年第二次全国党校工作会议和《中共中央关于实现党校教育正规化的决定》颁布以来,各级党校在实现由以党的方针政策为主要内容的干部轮训到以马克思主义理论、党的方针政策和文化科学知识、业务知识为内容的干部综合培训的转变方面,都作出了很大努力。但是,对于党校教育正规化问题的认识和理解,至今仍很不统一。有的认为,正规化教育就是把短期班改为长期班;有的认为,正规化就是模仿普通高等院校的一套方式来办;有的把实行考试考核、发给毕业文凭作为正规化的主要标志。这些认     

关于加强党校学员管理工作的探讨

正党校事业是党的事业的重要组成部分,党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道。党校学员管理是党校开展党员干部培训工作的重要组成部分,包括对学员进行政治引领和为教学活动提供组织保障、后勤服务等具体事务。学员管理工作,一般由组织员、班主任和后勤服务人员共同承担。党的十八大以来,贯彻落实党中央的决策部署,铁路各级党校通过抓学员的理论武装、党性     

要明确提出党校教育现代化问题

第二次全国党校工作会议提出了新时期实现党校教育正规化的问题,这是完全正确的。两年多来,各级党校在实现教育正规化中逐步做到了有统一的班次、学制、课程内容,教材和考试考核制度,为培养党的干部作出了很大贡献。但是,正规化教育的实践和教育改革的形势使我们认识到,党校教育只提正规化是不够的,应该在提正规化的同     

党校学员管理工作的三项基本任务

面向21世纪加强党校工作,这对党校的学员管理工作也提出了更高的要求.中共武汉市委党校经过多年的实践,提出了做好这项工作的三项基本任务,即强化学员管理人员的工作意识、改进学员管理工作的内容和方法、创新学员考核机制.     

党校教育的发展与改革方向

第二次全国党校工作会议以来,党校承担了在职干部的学历教育,与此同时,短期培训班在教学内容和办学方式上也向正规化迈进。党校教育在改革中实现了正规化,在正规化过程中不断地发展。前进意味着攻坚。党校继续前进有一     

坚持用科学发展观指导党校教育工作

按照科学发展观的要求,党校教育工作必须坚持把培训工作作为首要任务,坚持以培训为中心;必须坚持以学员为主体,一切工作围绕学员来设计、来开展;必须坚持做好结合文章,促进党校各项工作全面发展.     

海南省委党校学历教育社会效益调查

海南省委党校从１９８４年开始举办党政干部专修班，１９８５年开始办函授班。受过这两种学历教育的学员，毕业后能运用所学到的理论和文化知识指导自己的工作，在改革开放和现代化建设中已结出丰硕的果实。现将海南省委党校１５年来举办学历教育的效果调查报告如下：一、海南省委党校举办学历教育的概况第一，１９８４──１９８９年、我校遵照中央发１１９８３１１４号文件的精神，在实现党校教育正规化中，连续举办了６期学制二年全脱产的党政干部专修班（专科），共招收学员５５５人，均修业期满取得毕业文凭。学员是通过个人报名，单位…     

对发挥学员资源优势提升党校资政水平的思考——以南宁铁路局党校为例

<正>习近平总书记在全国党校工作会议上指出,党校要成为党和国家的重要智库。党校有发展智库的很多资源,特别是来自各地区各部门的学员资源丰富,可以形成教学相长、学学相长、共生多赢的优势。这为各级党校智库建设提供了基本遵循。搞好党校决策资政工作,推进新型智库建设,很重要的一点就是要用好用足学员资源。一、党校发挥好决策资政作用要注重学员参与《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》提出,坚持以改革创新为动力,充分调动教职工和     

新时代党校学员管理工作的新使命新担当

<正>《中国共产党党校工作条例》明确指出"学员管理是党校实现培养目标的重要环节"。党的十八大以来,习近平总书记多次强调,在干部教育培训中要坚持从严治校、从严治教、从严治学,切实加强学员管理和学风建设。党校学员管理工作必须以习近平总书记的重要讲话为根本遵循,贯彻落实党中央对党校工作提出的新任务新要求,以更高的标准、更严的要求、更实的作风、更大的作为履行好党校学员管理工作的新使命新担当。一、新形势下党校培训中学员管理工作的重要性学员管理工     

党校第二课堂活动应当越办越好

这学期来,党校在搞好马列主义理论课和其他学科教学的同时,根据学员的特点,积极开展第二课堂活动,使党校教育正规化和教学改革迈出了新的一步,收到了较好的效果。通过开展第二课堂活动,学员开阔了视野,增长了知识、才干,丰富了学习生活。八五级理论班学员听了夏雨田同志风趣、幽默、富有哲理的演讲后,认识到作为新时期的党政干部应当学会善于演讲的本领,许多学员结合科社原理课的课堂讨论,有意识地训练自己的     

增强党性是党校教育的核心

王震校长在中央党校正规化教育第一期开学典礼上,对学员提出了三点要求:第一,要认真学习马列主义、毛泽东思想,第二,要增强党性锻炼,第三,要刻苦读书,掌握渊博的知识。后来,校委领导同志又多次指出,在学员中加强党性锻炼不但是很必要的,而且是党校正规化教育的核心。     

优化学员管理 确保教育培训质量

<正>学员管理工作是党校工作的重要组成部分。基层党校面对新时代新形势和日益增多的培训任务,只有依托教学组织和教学管理创新,把党校姓党原则和从严治校、从严施教、从严管理的要求认真贯彻到学员管理中,不断强化学风、校风建设,才能以科学、创新、实用的学员组织管理模式保证教育培训质量。一、必须提升对优化学员管理重要性的认识学员管理工作处于党校工作的第一线,是党校教育培训的基础工作,是学员完成理论学习和党性锻炼任务,提高思想政治素质的有力保证。     

以加强学员党支部建设为抓手提升党校教育质量

学员管理是实现党校(行政学院)培养目标的重要环节.《中国共产党党校(行政学院)工作条例》指出:"党校(行政学院)各个班次应当建立学员临时党支部,在校(院)委会领导下和学员管理部门指导下,组织学员开展政治学习,对学员进行教育、管理、监督和服务."党校主体班次学员临时党支部是党在党校学员队伍中的基层组织,担负着学员培训期间...     

省级党校教育改革设想

当前,全国高校教育改革正在展开,这方面的探索已趋深入。党校系统的教育改革怎样?作为省级党校正规化的第一批学员,经过一年多来的学习,我深切感到,随着经济体制的改革,党校教育的改革也必将成为迫切需要解决的任务而提上议事日程。为此,我想就省级党校的教育改革提出一些想法和意见。     

对加强铁路企业党校短期培训班学员管理的思考

<正>铁路企业党校培训班学员管理的难点主要在于学员的年龄、学历、社会经历差别很大,学员学习能力参差不齐,导致培训难于达到最佳效果,学员管理工作也很难开展。想要切实提高铁路党校培训班学员管理水平,就必须正视当前铁路党校短期培训班管理工作中存在的问题,并有针对性的采取相应策略给予改进提升。一、铁路企业党校短期培训班学员管理存在问题分析1.党性教育工作开展不到位在党校培训中开展党性教育,是党校发挥其思想政治教育职能的必要途径。但在目前的     

总结党校办学经验 搞好党校正规化教育

为了适应我国社会主义现代化建设的需要,党中央提出:把党校轮训干部为主转变为培训干部为主,实现党校正规化教育.这是一个重大的战略决策.我们党历来是重视党员和干部教育的.一九四九年,武汉解放不久,在市委领导下,就筹建党员训练班,训练基层党支部骨干.还抽调了一部分优秀高中生办了一期"干部训练班".一九五一年九月正式定名为中共武汉市委党校,有计划地轮训党员干部.通过轮训,绝大多数党员干部,成为所在工作单位的骨干力量.这充分说明,党校教育对提高党员的思想、理论、政策水平是非常必要的.为了搞好党校正规化教育,有必要对党校过去办学情况作些回顾,从中找到有益的经验教训.     

试论党校班主任工作的作用

党校班主任是学员班集体的组织者与行政管理者,也是党校从事学员思想政治工作的专业人员,在直接与学员的交往中,他们做了大量鲜为人知的实际工作,对班级学员的政治思想教育、党性作风培养、综合素质的提高以及培训目标的实现,都起着很重要的作用。一、做好教学的组织管理工作班主任是学员班集体的组织者和管理者,这是党校其它职能部门所不能代替的。学员进校后,班主任首先要帮助、指导学员建立自己的班委会和党委会,组织他们学习《学员手册》、各项规章制度,使学员一开始就置于一个有组织的集体中生活和学习。明确在学习、     

试论县市委党校的短期培训

党中央批转的《全国党校工作座谈会纪要》指出:“党校教育正规化的实质,就是根据四化建设的需要,有计划地培养各地党政领导干部、理论骨干及其后备人员,更有效地为社会主义现代化建设服务。”“今后各级党校在按照[1982]53号文件的规定分工培训领导干部时,可以采取长短结合的办法。”     

加强学员管理 增强培训成效

<正>近年来,马鞍山市委党校为适应"大规模培训干部、大幅度提高干部素质"的需要,坚持党校姓党的原则,把加强学员管理作为党校培训轮训党员领导干部的重要工作抓紧抓好,以学员为本、以改革创新为动力、以队伍建设为基础、以制