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1.
李欣 《共产党员(河北)》2014,(7):51-51
任县为确保大学生村官学得快、留得住、干得好、有作为,不断拓宽思路、创新机制,着力推动大学生村官成长成才。
推行"老带新"帮扶制度。在新任大学生村官中推行"一名乡镇党委委员+一名农村‘两委’干部+一名农村老党员+一名往届大学生村官"的"四位一体"帮带制度。通过乡镇党委委员直接关怀、农村干部直接帮扶、老党员直接指导、大学生村官互助帮扶的形式,加强对新任大学生村官的生活和工作的扶持,帮助其尽快进入状态、发挥作用。目前,全县20名新任大学生村官“工作方法有人教、工作作风有人带、工作困难有人帮”,顺利实现了由“大学生”到“村官”的角色转变。 相似文献
2.
为全面调动大学生"村官"工作积极性,提高服务农村发展的能力和水平,通化县在选派203名大学生"村官"的基础上,制定出台了《大学生"村官"日常管理办法》从目标管理、考核评价、督查指导等方面人手-加大培养力度,大学生“村官”队伍整体素质明显提升。 相似文献
3.
崔越 《中共山西省委党校学报》2010,(3):108-110
大学生"村官"普遍存在着角色适应难、自我角色不清、自身角色冲突等角色失调现象。这些现象是由于政策制度不健全、缺乏有利的外部环境、高校定向培养力度不够及大学生"村官"自身原因造成的。因此,消解大学生"村官"角色失调现象,必须从政府、村委会、高等院校、大学生"村官"自身等方面共同努力,使大学生"村官"完全融入自身角色,在新农村建设中发挥应有的作用。 相似文献
4.
徐轶 《共产党员(河北)》2014,(7):50-51
张北县为大学生村官逐级配备导师,构建县乡村立体式激励关爱体系,帮助大学生村官迅速成长成才,在农村干事创业。
村级配备工作导师。按照"一对一、多对一"方式,由村"两委"干部担任大学生村官实践导师。一是在工作方法上,帮助大学生村官认路。在处理日常事务、调解邻里纠纷、谋划村级发展等各类工作中,引导大学生村官主动参与、积极建言,并传授农村工作经验,手把手教会大学生村官用"群众语言"解决"群众问题"。 相似文献
5.
王峰 《共产党员(河北)》2014,(13):52-52
为搭建大学生村官"沟通信息、促进交流、加强合作、发挥作用"的新平台,蔚县成立大学生村官农村发展促进会。促进会先后被团中央、中青网授予"惠普中国农村信息化先锋"称号,被省文明委评为全省优秀志愿服务组织。整资源、聚优势,实现大学生村官自我管理为帮助大学生村官尽快完成角色转换,该县组织部积极引导全县大学生村官在全省率先成立了经民政部门注册的社团组织——蔚县大学生村官农村发展促进会。促进会内设办公室、特色村工作组、 相似文献
6.
王子生 《共产党员(沈阳)》2010,(7):18-19
目前,大学毕业生"村官"(以下简称"大学生村官")已经成为当代农村的热门话题,如何适应农村工作,施展作为,是每名"大学生村官"都应该面对的现实。笔者认为,应从以下几点入手: 相似文献
7.
公主岭市委组织部为保证大学生村官健康快速成长,采取了四项措施:
"打打气"消除大学生村官发展顾虑。市委组织部召开专题会议,市委常委、组织部长与村官面对面探讨村官个人发展问题,用身边事教育身边人,并耐心解答大学生村官在工作和个人发展上遇到的难题,做足大学生村官的思想工作,坚定了大学生村官投身基层的信念。 相似文献
8.
黄浩然 《共产党员(河北)》2014,(7):52-52
习近平总书记指出:努力使大学生村官下得去、待得住、干得好、流得动。作为一名组工干部,自身的大学生村官经历,让我深知这一群体的忧与思,在此提出"五问题"、"五进言",希望能对今后的大学生村官管理工作有所助益。 相似文献
9.
按照省委组织部的统一部署,为确保2011年选聘大学生"村官"能够尽快下得去、用得上、干得好、留得住,双辽市委积极运作,认真做好选聘大学生"村官"的安置工作。 相似文献
10.
今年3月,我省以贯彻落实习近平总书记给山东烟台大学生村官张广秀同志的复信精神为契机,在全省大学生村官中组织开展了"青春无悔·美丽乡村"活动,把宣讲政策、服务群众、创业富民、转变作风作为活动的重要内容,积极组织引导全省大学生村官以实际行动践行总书记"热爱基层、扎根基层,增长见识、增长才干,促农村发展,让农民受益,让青春无悔"的殷切期望。活动中,我省大学生村官积极响应,以实际行动为农村发展做出了贡献。 相似文献
11.
12.
近日,高密市围绕大学生"村官"在基层表现情况,组织全市12个镇(街)党(工)委书记举办了一次座谈会,就如何加强和改进大学生"村官"工作,促使大学生更好地健康成才、扎根基层、服务农村,谈了他们的看法。 相似文献
13.
14.
李建华 《中共银川市委党校学报》2010,(5):86-87
大学生村官的选聘不是为了促进大学生就业所采取的一项权宜之计,而是党中央着眼于推进社会主义新农村建设、巩固党在农村的执政基础而做出的一项重大战略决策。大学生村官在高校所学知识与其在农村实际工作中所需要的知识相差甚远,"学用脱节"现象比较普遍,大学生村官甚至因为工作不适应而离职的现象也大量存在。 相似文献
15.
杨保军 《共产党员(河北)》2016,(7):52-52
秦皇岛市抚宁区大学生村官党员志愿者服务队于2014年初成立,目前拥有志愿者47人。自成立之日起,服务队始终秉承"爱心覆盖抚宁,真情奉献社会"的宗旨,大力弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神,积极组织开展形式多样的志愿服务活动,弘扬奉献精神的同时,进一步增强了大学生村官服务基层的能力和水平。 相似文献
16.
《共产党员(河北)》2016,(11)
正自2008年全面启动选聘大学生村官到村任职工作以来,大学生村官计划已走过8个年头。尽管在实施过程中,有过很多困难和质疑,但众多实践证明,大学生村官计划在新农村建设中,起到了积极地促进作用。但也存在一些亟待解决的问题,需要我们理性看待,不断地寻求发展创新的路径。一、当前大学生村官管理存在的一些问题思想政治教育问题。首先是由于理想与现实的落差,对于农村生活枯燥单调的生活,大学生村官难 相似文献
17.
《共产党员(河北)》2015,(24)
<正>近年来,大城县始终将大学生村官管理工作作为加强农村基层干部队伍建设的重要抓手,努力探索大学生村官培养管理的新途径、新方法、新举措,帮助他们不断适应岗位需求,提升工作能力。充分关爱,助推大学生村官扎根基层。为给大学生村官提供较好的生活工作环境,大城县尽量将大学生村官安排到距离乡镇较近、交通便利、经济条件较好的村街;为确保大学生村官充分享受待遇,指定专人负责大学生村官的医疗保险、养老保险、生活补贴 相似文献
18.
19.
部分欠发达地区的大学生村官在实践中对培育农村基层党员的科学文化素养进行了有益的尝试,取得了一定的成绩,但也遇到了各种困难。为此,需要从加强农村基层党组织自身建设、加大大学生村官职前培养和培训力度、充分利用职业化农民教育培训平台等方面入手,推动大学生村官的各项工作的顺利开展,不断提高农村基层党员科学文化素养。 相似文献
20.
《共产党员(河北)》2015,(24)
<正>近年来,正定县不断强化大学生村官管理工作,通过完善制度措施、深化教育培训、注重岗位锻炼,引导大学生村官零距离接触群众、全方位服务百姓,着力培养群众满意的大学生村官。在今年的农村"两委"换届选举中,全县共有28名大学生村官成功当选村"两委"干部。搭建制度平台。坚持定期述职制度,及时记录大学生村官的工作表现、评定其工作 相似文献