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相似文献
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1.
当前,党校保密法制教育普遍存在教材缺乏和教学活动比较被动的状况,这主要是因为主观上教学管理部门对保密法制教育的重要性认识不到位,客观上党校主体班次课堂教学时问有限,用于保密法制教育的教材及教学参考资料较少,保密法制教育的师资力量严重不足。党校开展保密法制教育教学活动应从四方面着手:一要提高相关部门对保密法制教育重要性的认识;二要规范党校保密法制教育的教学内容;三要加强保密法制教育教材建设;四要加强对培训者的培训。  相似文献   

2.
《世纪桥》2016,(5)
医学生进入实习医院后,主观和客观上很多因素导致了医学生党员管理和教育出现了新问题,医学生党员的素质高低决定了未来医生的医德医术,对医学生党员加强管理和教育是值得党务工作者深入探讨研究的。  相似文献   

3.
<正>保密重点领域,是指直接涉及国家政治安全、经济安全、文化安全、国防安全的各种行业和领域,具体可分为外交、政法、科技、教育、金融、能源资源、测绘、军工等多个领域。保密重点领域管理措施主要包括:明确保密管理职责。保密行政管理部门要加强对重点领域保密工作的指导、监督和检查。各重点领域业务主管部门要切实履行对本行业保密工作的管理或指导职责,重点领域各机关单位要制定加强保密  相似文献   

4.
<正>近日,中国建设银行保密委员会办公室组织召开总行机关保密委员会成员部门综合处负责人会议,办公室主任、保密委员会副主任姜国云传达了全国保密工作会议精神,保密委员会办公室主任吴峰结合工作中的实例,就进一步做好保密工作提出6方面要求。一是加强对文件定密的管理,杜绝工作中乱定密、高定密现象;二是落实互联网计算机安全保密十项要求,加强联网计算机的安全保密管理;三是加  相似文献   

5.
加强党的执政能力建设既要从主观上提高认识,自觉地抓好这一“重中之重”的伟大工程,更要通过实践真正把能力建设落到实处。实践有主观与客观之分,避免主观实践的误区,坚定不移地走客观实践之路才是加强党的执政能力的必由之路。  相似文献   

6.
王军 《党建文汇》2002,(13):18-18
近几年来,各级领导班子和领导干部认真坚持按照党的思想政治建设的指导方针,加强领导班子的思想政治建设,充分发挥协调在领导工作中的重要作用,有力地促进了经济发展和社会各项事业的进步。但是,从对领导班子和领导干部考察、考核情况看,领导班子内部和各成员之间仍然存在着不协调的现象,应引起高度重视,认真加以解决。领导工作中不协调问题的表现形式是多种多样的,既存在着主观上的因素,也有客观上的原因,归结起来主要有以下几个方面:  相似文献   

7.
童潇 《实事求是》2009,(1):23-26
社会问题从本质上看是客观(物)和主观(人)双方双重建构的产物。因此,忽视主客观其中任何一方都将使对社会问题的认识产生局限和偏差。在这个意义上,社会问题的消解策略应从客观和主观两个方面人手,一方面解决主观建构的意识性,另一方面解决客观建构的存在性。建立社会预警机制和展开社会控制和管理是解决社会问题的途径。社会工作为社会问题治理提供了新的诉求渠道。  相似文献   

8.
徐建春 《共产党人》2006,(13):23-24
主观世界是人们认识和改造客观世界的强大思想武器和动力所在,它既来源于实践,又反作用于实践。有什么样的主观世界,就能对客观世界的改造产生什么样的结果。正确的主观世界是要靠先进的思想来武装和洗涤的。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,从整体上精辟概括了社会主义社会的主导价值,体现了中华民族传统美德和时代要求,也是新的历史条件下加强和改造主观世界的先进思想和科学标准。  相似文献   

9.
夏红莉 《理论建设》2020,36(2):72-76
政治能力是新时代党员干部第一位的能力。当前党员干部政治能力建设中还存在着政治敏锐性不高、政治定力不足、政治担当不够、政治执行力不强等问题,究其原因,既有主观方面的因素,也有客观方面的因素。因此,新时代提升党员干部政治能力,必须从加强党的长期执政能力建设出发,从党员干部个人和党组织主客观两个方面切入,既靠党员干部自身努力内外兼修提升政治能力,也要靠组织培养,充分发挥党组织政治功能。  相似文献   

10.
<正>当前,保密与信息安全相互融合,密不可分,网络已成为反窃密防泄密的主战场,全面加强网络保密管理势在必行。其中,涉密网络是网络保密管理的"命根子",必须严防死守,确保万无一失。为了护住"命根子",国家实行涉密信息系统分级保护制度,明确相关保密标准和要求,对不同密级的涉密网络采取相应的安全保密措施。可以说,分级保护工作是  相似文献   

11.
政府绩效管理:当前的实践与未来发展路径   总被引:1,自引:0,他引:1  
政府管理改革的绩效化取向已经成为各国政府治理的一个必然趋势,中国的实践在地方层面取得较多的突破和经验:绩效评估开始转向绩效管理,向统一规范的方向发展、强调公共服务和责任履行等等。但由于重评估轻管理、法制技术文化组织上的不足、相关体制改革的制约等问题,阻碍了政府绩效管理的推进与改善。鉴于此,应通过更多的实践,从地方入手提供法制保障、同步推进行政和财税体制改革等措施,实现真正意义上的政府绩效管理。  相似文献   

12.
以科学发展观引领企业经营理念转变和管理创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的十七大报告阐述了科学发展观的科学内涵和根本要求,使马克思主义中国化又达到一个新的高度。在企业经营与发展领域,科学发展观为我国企业经营理念转变和企业管理创新指明了方向,提出了新问题、新任务、新要求,对企业具有重大的理论指导作用和实践意义。在新形势下,企业应紧紧围绕科学发展观的核心思想,以人本、全面、协调、可持续发展的视角去审视企业的发展,在促进经济增长方式的转变、走新型工业化道路的进程中,努力拓宽企业管理创新的领域和途径,以促进企业实现健康、协调、可持续发展。  相似文献   

13.
国家助学贷款制度是我国高等教育发展的必然选择,然而近年来该制度在实施过程中却出现了个人信用制度缺乏、风险补偿机制缺陷以及回收机制不健全等诸多问题,为此,我们要从建立和完善信用的法律保障体系、建立和完善大学生信用体系、改进和完善贷款偿还规则以及健全政府担保机制等途径不断完善我国国家助学贷款制度。  相似文献   

14.
加入WTO是我国加速经济市场化和融入经济全球化的重要标志。在微观经济中 ,它使企业的市场营销环境发生重大而深刻的变化。对此 ,企业市场营销应制定相应对策 ,迎接挑战  相似文献   

15.
马克思主义大众化的理论与实践相统一,人民群众历史观的本质要求,决定我们必须正确处理人民内部矛盾。我们要以科学发展观为指导,正确认识和处理人民内部矛盾。我国的社会主义性质决定了在正确处理人民内部矛盾推动马克思主义大众化的进程中,必须坚决坚持马克思主义的指导和方向。  相似文献   

16.
科学发展观是与科学社会主义相通的,我们党提出的科学发展观是与时俱进的马克思主义发展观,是对科学社会主义理论的新贡献;科学发展观与"三个文明"建设既密切联系,又相互独立,必须正确认识和处理它们之间的辩证关系,以及如何用科学发展观指导我国社会主义实践。  相似文献   

17.
领导干部创先争优要体现在研究和解决实际问题上   总被引:1,自引:0,他引:1  
深入扎实地开展创先争优活动,是当前和今后一个时期加强党的建设的一项重大活动。学习领会中央和省委的部署精神,我认为,要把解决实际问题、推动工作发展作为创先争优活动的出发点和落脚点,作为检验创先争优活动成效的最重要的标准,领导干部创先争优要体现在研究和解决实际问题上。回顾我们党在革命、建设、改革各个历史时期对学风问题的重要论述,我们可以清晰地看到,理论联系实际,注重解决实际问题,是我们党始终强调和坚持的一个重大问题,是我们党的优良作风;从山东的实际看,贯彻落实科学发展观,实现省委提出的经济文化强省建设的宏伟目标,要求我们必须坚持理论联系实际,善于研究和解决实际问题。领导干部要努力提高解决实际问题的能力,在创先争优活动中作出示范、当好表率,这就要不断加强理论武装,提高思想理论水平;牢固树立服务大局、服务群众、服务基层的理念;注重调查研究,掌握实际情况;努力把握事物发展规律,以科学的态度解决问题;始终保持不畏困难、百折不挠的精神状态,在创先争优活动中体现先进性。  相似文献   

18.
国外学者在邓小平理论与毛泽东思想继承关系问题的研究上大致经历了否认或怀疑两者继承性、承认两者继承性和承认邓小平理论在继承基础上的发展三个阶段。国外学者在研究方法、研究视角上的创新值得国内学者借鉴,但在研究过程中要认清他们的研究立场、价值观和政治目的。  相似文献   

19.
坚定理想信念以立德;牢记宗旨观念以守德;注重克己自律以养德;完善法制规范以律德;把握用人导向以崇德;坚持常抓不懈以重德是当前加强干部从政道德建设突出抓好的几方面工作.要把从政道德建设切实体现到党的制度建设和对领导干部的教育、管理、监督、考察、评价、激励等各个环节中去.以德为首,不断增强廉洁自律的自觉性,牢固树立正确的权力观,把加强干部从政道德建设摆在重要位置,切实抓紧、抓好、抓实,筑起拒腐防变的思想道德防线.  相似文献   

20.
论行政精神     
行政精神是客观存在的,只不过它是一种观念性存在。行政精神是以理性累积的方式形成,并展开自己的丰富内容,记忆成为行政精神形成的隐蔽机制。作为一种观念性存在,行政精神在历史中最先呈现出来的是科学精神。价值精神也成为行政精神不可缺少的一面。价值性与科学性以螺旋式结构、交替上升的形式共同对行政管理实践发挥作用。在实现治理现代化的进程中我们需要同时注重科学性与价值性,在行政管理的建构中,使二者能够有效结合,并找到结合的具体形式。  相似文献   

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