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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 421 毫秒
1.
胡晓鹤  刘爱莲 《前沿》2013,(13):24-26
目前,社会主义核心价值体系在高校建设中面临许多新情况、新问题、新挑战.西方社会思潮和意识形态的渗透、全球化形势下社会环境的影响、新媒体时代多元文化的冲击、高校思想政治教育实效性不强等,是影响高校大学生社会主义核心价值体系建设的主要因素.只有清醒认识这些影响因素的危害性,才能制定出切实有效的政策,使青年大学生真正成为社会主义核心价值体系的坚定信仰者、自觉追随者和积极实践者.  相似文献   

2.
《传承》2016,(9)
网络上传播的信息、思潮及观念等对大学生的影响具有两面性。大学生缺乏网络素养,对高校思想政治教育提出了新挑战。因此,充分发挥高校在大学生网络素养教育的优势和作用,提升大学生的网络素养,成为当前高校大学生思想政治教育的新使命。  相似文献   

3.
姜丽 《前沿》2012,(17):26-28
文化自觉自信说到底是意识形态领域的问题,作为主流意识形态教育的高校思想政治教育是培养大学生文化自觉自信的关键,大学生的文化自觉自信与高校思想政治教育是相辅相成、相得益彰的.影响大学生文化自觉自信的因素主要有西方社会思潮和社会经济转型期对我国高校文化的冲击,教育产业化带来的挑战等.以社会主义核心价值引领社会思潮,立足本土文化,加强人文教育,树立文化安全意识,以及进行网络安全和校园文化建设等对策可以提升我国高校的思想政治教育.  相似文献   

4.
高校是意识形态工作的前沿阵地,然而,西方"利己性"的经济模式、我国社会结构的调整转型和国内外思潮的碰撞等都对高校意识形态工作产生着重要影响,我们应从引导大学生利益需求、构建意识形态教育机制等方面增强高校意识形态工作的有效性。  相似文献   

5.
在高校大学生中进行马克思主义大众化的途径探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
肖铁肩  李真真 《传承》2010,(6):132-134
由于受到各种社会思潮尤其是西方的一些不符合中国国情的社会思潮、价值观念的影响,在高校大学生马克思主义大众化过程中,大学生不同程度地存在信仰模糊、理论脱离实际等问题。要有效推动马克思主义大众化,就必须要充分运用各种载体和传播平台,不断拓宽马克思主义大众化的渠道。当代马克思主义的大众化是一个动态的系统工程,它需要高校从理论灌输、社会实践和校园文化建设等多个方面努力,寻求多种途径。  相似文献   

6.
在高校大学生中进行马克思主义大众化的途径探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于受到各种社会思潮尤其是西方的一些不符合中国国情的社会思潮、价值观念的影响,在高校大学生马克思主义大众化过程中,大学生不同程度地存在信仰模糊、理论脱离实际等问题.要有效推动马克思主义大众化,就必须要充分运用各种载体和传播平台,不断拓宽马克思主义大众化的渠道.当代马克思主义的大众化是一个动态的系统工程,它需要高校从理论灌输、社会实践和校园文化建设等多个方面努力,寻求多种途径.  相似文献   

7.
大学生思潮对于大学生健康成长成才、高校和谐稳定乃至社会发展进步都有不同程度的影响。我党一直重视引领大学生思潮,尤其是改革开放以来,我党在不同时期采取了多种有效措施,有效引领大学生思潮,积累了宝贵经验,对于当前用社会主义核心价值体系引领大学生思潮有着重要借鉴意义。  相似文献   

8.
《传承》2015,(9)
由于受到各种社会思潮的影响,导致大学生群体的理想信念、文化认同以及价值观确立等具有不稳定性以及多变性,使思想政治理论课教学的实效性不强。当前,各高校应结合学生的实际情况妥善应对多元化背景下思想政治理论课教学面临的新挑战,教学过程要始终坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,同时思想政治理论课教师应以现代社会思潮的发展趋势为依据,加强对各种社会思潮的深入研究,提高自身辨析社会思潮的能力和水平。  相似文献   

9.
高林 《前沿》2012,(23)
高校作为大学生成人成才的重要环节,其学生工作效果对于学生成长尤为重要,而随着现代社会的多元化发展,学生工作生态环境日益复杂,繁纷多变.社会的快速发展,高校大众化时代的到来,当代大学生的新特点,各种思潮在社会上的传播、激荡,这些因素都给高校学生工作带来新的影响,使高校学生工作面临新境遇.  相似文献   

10.
受全球化语境下各种西方社会思潮的影响,当今大学生民族精神培育面临着新的挑战.在政治理论教学中把培育民族精神与弘扬时代精神结合起来,运用马克思主义解析西方社会思潮,深化教学改革,完善课程建设,是培育与弘扬大学生民族精神的必然要求.  相似文献   

11.
郑洁  姬全生 《青年探索》2015,(2):97-101
当代社会思潮对青年大学生群体产生了正反两方面的影响,通过调查研究探讨当代社会思潮对青年大学生思想和行为影响的基本情况,并从畅通和规范青年大学生接触当代社会思潮的网络路径,加强和深化高校历史文化教育和思想政治教育,以及作好社会舆论的引导工作三个方面提出了正确引导青年大学生认识和理解当代社会思潮的对策和建议。  相似文献   

12.
西方全球化理论与反全球化思潮   总被引:12,自引:0,他引:12  
随着我国对外开放的进一步扩大,人们对世界的关注程度越来越高。为了使广大读者及时了解当今西方社会思潮 ,本刊特约中国社会科学院马列所研究员周穗明博士开设“最新西方思潮评介”栏目。周穗明博士长期从事当代国外思潮研究 ,著述甚丰。在今后几期 ,她还将陆续就西方新自由主义理论、“第三条道路”、后现代主义思潮、绿色思潮与后物质主义价值观、新发展主义等思潮进行评介 ,请读者留意。  相似文献   

13.
20世纪70年代以来,新自由主义思潮在西方国家逐渐流行,对学校教育的变革产生了重要影响。在新自由主义思潮的推动下,西方社会各国不断借助于政府和市场的双重力量推动教育重建,以引进市场要素为核心,对教育路线、教育原则、学校运作模式、政府评估方式等进行全方位的改革。打破了现代教育制度的固有模式和体制。但是应该警惕的是新自由主义教育思潮的理论实质是其资本主义意识形态的全球扩张。  相似文献   

14.
评西方新自由主义经济学   总被引:1,自引:0,他引:1  
西方新自由主义经济思潮的抬头及其蔓延是叩、80年代西方经济和西方经济学发展的一个重要现象。这股思潮对西方工业国家的经济发展影响不大,但对发展中国家和许多社会主义国家的经济发展却产生了重大的影响。因此,研究这股思潮的发展源流、理论政策主张及其后果,具有重要的现实意义。一、西方新自由主义经济学的发展源流西方新自由主义经济学派是当代西方经济学的一个重要流派,其前身是盛行于自由竞争资本主义时代的旧自由主义经济学派。在西方经济学发展史上,历来存在各种流派的斗争。这种流派之争分两类,一类是资产阶级正统学派与小…  相似文献   

15.
樊阳程 《人民论坛》2014,(11):126-128
网络时代背景下,社会思潮在高校中的传播呈现出传播者身份多样、接受者主动性强、群体传播活跃的特点.在此背景下,针对社会思潮对主流意识形态教育及大学生的辩证影响,发挥思想政治理论教育的积极作用,多途径、多渠道地积极引导高校社会思潮的传播,具有重要的现实意义.  相似文献   

16.
网络时代背景下,社会思潮在高校中的传播呈现出传播者身份多样、接受者主动性强、群体传播活跃的特点。在此背景下,针对社会思潮对主流意识形态教育及大学生的辩证影响,发挥思想政治理论教育的积极作用,多途径、多渠道地积极引导高校社会思潮的传播,具有重要的现实意义。  相似文献   

17.
民族地区大学生政治认同教育直接或间接地影响着民族地区的发展与国家的安全稳定,以内蒙部分高校为例,当前民族地区大学生存在着政治认同情绪化、情感淡漠以及在多元社会思潮影响下理念不清晰等趋向。结合当前社会现实,高校应进一步加强马克思主义意识形态教育,积极延伸网络教育平台,实践层面上,有效应对高校民族方面的矛盾和纠纷,以实现民族地区的稳定和团结。  相似文献   

18.
随着改革开放的不断深入,经济的日益信息化、全球化,中国与世界,世界与中国的联系也越来越紧密,中国的发展离不开世界,世界的发展也离不开中国。不仅经济领域呈现出全球化的趋势,思想文化领域也呈现出"百花齐放"的画面,各种思想流派如雨后春笋般涌现,西方思潮也乘着这股东风如潮水般涌进中国市场,对当代大学生的方方面面产生着影响,在这其中以自由主义思潮的影响最为突出。我们都知道对大学生这样一个思维敏感,追求言论自由,政治民主,提倡改革和创新,喜欢标新立异的群体而言,西方自由主义思潮无疑在这样一个特殊群体中有着适合它滋生的土壤。那么在这样一个国际、国内大环境下,在这样一个思想涌动的背景下研究自由主义对当代大学生的影响就显得十分必要和刻不容缓。  相似文献   

19.
秦红 《理论月刊》2005,(7):149-151
学校教育、育人为本,德智体美、德育为先。随着国际政治格局多极化、世界经济一体化和全球信息网络化的日趋发展,国际敌对势力与我们争夺青年一代的斗争更加尖锐复杂,大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的巨大冲击,大学生思想道德呈现新特点。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。新环境下大学生思想政治教育,必须坚持以人为本。  相似文献   

20.
随着互联网技术的发展和全球化进程的推进,中国的网络民族主义思潮演变出了一种极端的网络民族主义思潮,这种思潮对当代大学生国家认同的情感、理性和优越感产生了强烈冲击。极端网络民族主义思潮也对大学生国家认同产生很大的消极影响。高校要采取措施积极应对:健全大学生的国家认同教育体系,建立大学生文化自信,积极利用新媒体构建大学生国家认同新模式。  相似文献   

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