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1.
郭子贤 《湖南公安高等专科学校学报》1999,(3)
公安院校教师的素质结构包括政治思想与职业道德、知识理论与实验经验、教育观念、教育能力、学习与获取信息能力等五个方面的素质。通过开展教育研究活动,加强在职培训和教师知识的系统化,可有效提高教师素质。 相似文献
2.
何秀广 《北京人民警察学院学报》2000,(6)
公安院校对学生开展创造教育,需要有一支富于创新精神和创造能力的师资队伍,教师的创新素质主要来自于教学中不间断的创造活动。教师创新素质的提高,一是要树立提高自身创新素质的意识,二是在实践中锻炼创新本领,三是学校要营造激励创新的氛围,四是抓好对青年教师创新素质的培养,五是提高教师的“教育信息化”水平,六是在教改中树立“变中求新”的思想,七是教师积极参加业务一线需要的科研活动。 相似文献
3.
赵丛仙 《中共郑州市委党校学报》2012,(4):124-125
素质教育要适应现代化和未来世界的需要,就必须注重人的知识、道德、能力等各方面素质的培养.实施素质教育,教师是关键因素,他们要具备较高的思想道德素质、较强的能力和心理素质以及强健的身体素质等.为此,提高教师的素质一要转变教育理念,更新教育思想;二要开展学术交流,重视继续教育培训;三要改善知识结构,提高教学质量. 相似文献
4.
实施创新教育培养创新人才 总被引:2,自引:0,他引:2
杨素云 《中华女子学院山东分院学报》2001,(3):34-35
培养适应时代需要的创新型人才,必须实施创新教育.开展创新教育,教师是关键,它需要教师转变教育观念,具备创新素质,进而有效地改革课堂教学,培养学生的创新素质;同时,创新教育还需要学校、社会和家庭共同创设宽松的教育环境,开发学生的创新能力. 相似文献
5.
尹海燕 《中华女子学院山东分院学报》2007,(4):78-79,82
教师是课堂的主导者和设计者,也是教学改革的推动者。思想政治理论课教师要推进教学改革应做到:第一,第一堂课要强调思想政治理论课的重要性和实效性;第二,把握学生心理,以他们喜闻乐见的形式和内容开展教学;第三,提高教师自身素质,做到德才兼备。 相似文献
6.
提高教师的人文素质,强化教师人文素质教育的自觉意识,是开展人文素质教育的关键。高职院校要结合学校实际,建设一支以专职辅导员、思想品德课教师为主体 相似文献
7.
覃坚贞 《广西警官高等专科学校学报》2005,18(4):68-71
取得课堂教学的最佳效果,除了提高教师自身的素质、选取恰当的教学方法、改善现有的教学机制外,教师还应树立良好的讲台形象、积极主动地参与课堂管理、注意讲好课前导入和开场白、精心设计课堂提问开展师生互动。 相似文献
8.
丁玲玲 《山西青年管理干部学院学报》2013,26(1):10-12
财商素质是现代社会的必备素质。青少年财商教育既是社会发展的需要,也是新形势下现代经济社会对教育提出的迫切要求。但目前我国青少年财商教育的现状是学校财商教育开展非常有限,且以思政课为主阵地,青少年财商素质普遍偏低。青少年财商教育缺失的原因,可从学校和教师、青少年自身和家长以及社会环境和舆论等多方面去寻找。 相似文献
9.
论社会需求视角下的现代教师应具备的素质模式 总被引:1,自引:0,他引:1
孟宪英 《辽宁行政学院学报》2011,(7):107-107,110
当前,教育改革和发展的根本目的在于提高民族素质,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师素质作为自然与社会进程赋予教师潜在的教育力量,是决定人才素质、教育振兴的关键。对教师素质的界定和现代教师素质的模式有了新的要求。 相似文献
10.
周长明 《四川警官高等专科学校学报》1998,(3)
所谓教学能力,是指教师的渊博知识,执教的热忱得以充分发挥,实现开发学生智能的实际工作本领。它主要包括教师的组织教学能力,语言表达能力,分析教材能力,板书能力,开展社会活动能力等等。教学能力是每一个教师所必须具备的基本能力,是搞好教育教学的基础和前提。众所皆知,学校生命力之所在是办学质量,而办学质量的关键则是教师队伍的素质。没有高素质的教师队伍,决不可能造就出高素质的学生群体。教师素质涵盖着教师思想政治素质,道德品行 相似文献
11.
高校教师继续教育的新思路 总被引:3,自引:0,他引:3
曾凤玲 《广东行政学院学报》2001,13(5):39-41
素质教育以其时代特征和新的内涵对高校教师提出新的要求 ,而目前高校教师队伍素质现状与素质教育的矛盾较突出。因此 ,需要在第三次全国教育会议精神指导下 ,开展以提高教师素质为核心 ,面向全体教师 ,重点培养创新精神的继续教育 ,以提高高校教师实施素质教育的能力和水平 相似文献
12.
独立学院教师如何提高自身素质开展实践教学 总被引:1,自引:0,他引:1
独立学院受现有办学条件和生源质量的制约,大多以"专业型、应用型、复合型"人才为培养目标。独立学院以开展实践教学模式来培养学生的实践能力,这就为独立学院教师素质建设提出了很高的要求。社会对教育的要求,就变成了对教师的要求。就独立学院教师自身职业特点来看,从培养其思想素质、业务素质等方面来提高独立学院教师的整体素质。 相似文献
13.
郑婧伶 《广西警官高等专科学校学报》2011,(6):38-40
提高公安职业教育教师素质,首先是促进教师必须热爱公安教育事业,尽快适应公安教育改革,树立公安教育新理念,完善自身的知识架构,提升专业知识水平,不断丰富教学手段,提升教育教学技能。同时,公安职业院校要加强教师专业进修培训工作,促进教师开展科研活动,为教师提供到基层实战部门锻炼的机会。 相似文献
14.
培养和提高大学生科研创新素质的几个着力点 总被引:1,自引:0,他引:1
周海春 《河北省社会主义学院学报》2007,(4):91-92
大学推行素质教育,应把培养和提高大学生科研创新素质放在重要位置.把抓好制定大学生科研创新素质的培养目标,创造有利于大学生科研创新的宽松环境,建立大学生开展科研创新的有效机制,发挥教师示范效应引导大学生了解并熟悉科研创新的一般规律等做为四个着力点. 相似文献
15.
教育发展教师为本,教师素质师德为本。教师的师德决定教师的素质,而教师的素质又决定教育的质量。新时期加强和改进师德建设具有重大意义。应采取有效措施,大力加强师德师风建设。 相似文献
16.
经管类高职院校产学研结合的途径探析 总被引:2,自引:0,他引:2
马宁 《陕西行政学院学报》2008,22(2):123-125
产学研结合是高等职业教育发展的必然。进行产学研结合对培养应用型人才、提高教师素质和完善专业建设都有着重要意义。经管类高职院校可以从办学模式、教学活动、服务咨询、参与企业生产经营等方面开展产学研结合工作。 相似文献
17.
政治教师素质浅谈 总被引:2,自引:0,他引:2
卢长萍 《成都行政学院学报》2002,7(3):67-68
随着现代教育的发展 ,素质教育势在必行。要推行素质教育 ,全面提高学生素质 ,首先要提高教师的素质。本文对政治教师要具备的知识素质和能力素质作了一定探讨。 相似文献
18.
教师良好的知识结构、能力素养、心理素质和审美素质是教师素质的重要组成部分。教师人格是教师道德品质、学识才能、为人处世、心理品格等方面表现出来的品格特征,是教师素质的集中体现。教师作为"人类灵魂的工程师",不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表,这样才能算是一名合格的人民教师。 相似文献
19.
教师素质的高低 ,对素质教育的质量有着决定的作用。教师的育人素质和教学素质的提高 ,对促进素质教育起着重要的作用 相似文献
20.
祁炳才 《武汉公安干部学院学报》2012,(4):94-97
成案分析建设是提高民警培训质量的重要基础性工作,学院通过绩效管理、建调研服务基地、开展教师教学业务交流、组织教师挂职锻炼等措施建设成案分析,从内容、形式等方面规范成案分析,丰富了培训课堂、提高了培训质量、服务了公安实战、提高了教师素质。成案分析应该成为公安培训院校教师的一项常规性教研工作。 相似文献