杭州 敢为人先 智慧浙江建设走在全国前列

<正>在浙江的改革开放和现代化建设中,"自强不息、坚韧不拔、勇于创新、讲求实效"的浙江精神极大地促进了经济快速发展,社会全面进步和文化大省建设。在智慧城市建设上,浙江精神同样在潜移默化发挥着大作用。浙江敢为人先,是全国率先开展智慧城市建设的省份之一。自2011年以来,浙江坚持以实务研究和实践探索相结合的方式推进智慧城市的研究和发展。运筹帷幄之中,决胜千里之外。如今,智慧浙江建设走在了全国前列,杭州、宁波、温州几次被评为"中国十大智慧城市",金华、诸暨的试点也开创了自己的模式。     

浙江省第—批科技强警示范城市建设推进计划全部通过论证评审

10月25日，受公安部科技局、科技部社会发展司的委托，浙江省公安厅、科技厅在杭州组织召开了杭州、宁波、温州、台州等四市“第一批科技强警示范城市建设推进计划”论证评审会，公安部科技局刘烁副局长、科技部社会发展司麻名更处长、浙江省公安厅孟庆丰副厅长以及省科技厅等有关部门领导出席会议并讲话，来自公安部科技局以及江苏、山东、广东省公安厅等9名专家应邀参加论证评审会。杭州、宁波、温州、台州等四市公安局分管局长、科技处处长，各市科技局、发改委、信息办、财政局等领导到会。     

2013年我国视频监控“大联网”契机与挑战

<正>这几年,视频监控"大联网"行动迈出了许多坚实的步伐,发展契机不断涌现,然而由于"大联网"的核心内容是互联互通,融合共享,其所带来的技术挑战也是不容小觑。"大联网"背景及契机视频监控"大联网"行动与平安城市建设密不可分,且随着智慧城市建设的深入推进,"大联网"的需求日益强烈。2004年6月,为了全面推进科技强警战略的实施,公安部、科技部确定北京、上海、廊坊、大连、南京、苏州、南通、杭州、宁波、温州、台州、芜湖、福州、青岛、淄博、威海、郑州、广州、深圳、佛山、成都等21个城     

不能让个税被考察团糟蹋

因女友的赞叹而表白 在网卜曝光江西新余和浙江温州"官员出国考察团"清单时,"魑魅魍魉2009"一直隐瞒着自己的身份,甚至是对即将成为妻子的女朋友.     

民国时期宁波警察制度的一个断面——以《宁波市公安局季刊》的记载为分析对象

宁波警察制度肇始于清末,随着经济、社会的发展,民国时期的警察制度出现了现代化的发展,主要表现在制度建设和办理案件这两个方面。其颁行的《浙江宁波公安局组织规程》等规则为职权行使、职能配置、办事程序的规范化提供了制度基础。在办理案件上使用了统计、数据分析等手段。以《宁波公安局季刊》的记载来分析,民国时期宁波警察制度在法制现代化方面取得了一定的进展。     

浙江省首家律师集团——京衡律师集团事务所宣告成立

经浙江省司法厅批准，京衡律师集团事务所日前成立。这是浙江省580多家律师事务所中的第一个律师集团。京衡律师集团的前身——浙江京衡律师事务所成立于2003年。今年二月，他们在浙江京衡原有四家事务所的基础上，联合温州的浙江轶雄律师事务所，发起成立律师集团。经杭州市等各地司法局报请浙江省司法厅审批。省司法厅于4月9日正式发文批准成立。京衡集团总部设在杭州，成员所目前有杭州、宁波、温州、台州、湖州五个所，并正在抓紧筹办北京、上海、金华事务所。集团总规模目前已经达到近百名律师和助理，全部有法学本科以上学历，有法学博士、硕士、双学位人才近四十人，留学回国人才八人，派驻比利时和美国培训的律师两人。可以用中、英、日三种语言进行法律事务工作。集团设有十七个专业法律部，能够为社会各界和大型国企、民企、特别是外向型企业和外商投资企业提供全方位的法律服务。     

"附条件不起诉"不宜提倡和推广

浙江宁波的一个基层检察院近日正式推出改革新举措"附条件不起诉制度",对应当负刑事责任的犯罪嫌疑人,综合其犯罪事实、情节及人身危险性,认为可不立即追究刑事责任时,给其设立一定考察期,如在考察期内积极履行相关社会义务,足以证实其悔罪表现的,依法作出不起诉决定.不少媒体在报道时都将它称作为"善行代刑"的措施.     

会展旅游城市发展模式研究——以长三角四城市为例

本文分析总结了城市会展旅游的七种主要动力因素,在此基础上,作者对城市会展旅游发展模式进行了初步的探讨,并以长三角四城市(上海、杭州、宁波、温州)为例进行实证研究,总结归纳了四种适合不同特点的城市的会展旅游发展模式。最后提出符合四城市会展旅游发展的战略措施。     

积极拓展律师业务创新工程 满足多层次宽领域法律服务需求

杭州市律师协会深入贯彻落实中办发(2010)30号文件精神和《服务业发展"十二五"规划》,紧紧围绕中国特色社会主义事业"五位一体"总体布局和平安中国、法治中国建设对律师行业优质服务、宽领域服务的要求,立足杭州和浙江地域特点,全力实施"服务区域经济发展、服务社会管理创新、服务政府依法决策"三项重点工作,积极推动行业服务创新,拓展服务领域,创新服务     

日本生育率下降对高等教育的影响

"少子化"是当今影响日本社会的主要人口问题之一.就高等教育而言,"少子化"造成学校入学人数减少,一些高等学校生源不足被迫关闭,学校为招揽学生降低入学要求,使得大学生整体素质下降,少子化对高等教育结构和师资也产生了影响.为此,日本政府和高校采取了一些应对措施,如开展高等学校的合并重组,推进高等教育的"高度化",加强学校个性化发展,尝试"高大合作"、扩大留学生招生,推动大学评价机制的形成等.     

高校信息化建设中的问题与对策

高校的信息化建设是我国教育领域发展中的重要组成部分.高校信息化已走过了20多年的发展历程,取得的成绩有目共睹,但发展不平衡也给当前高校信息化进程带来了诸多的问题.本文以全国各高校信息化发展规划为依据,分析了高校信息化建设对于高校发展的重要作用以及凸显的关键问题,并提出了相关对策与解决方案.     

新社会环境中高校德育工作面临的问题及其对策

随着社会的发展,我国社会环境发生了许多新的变化,使高校德育工作面临着新问题和新挑战。本文分析了高校德育工作在新的社会环境中面临的问题及其原因,并对高校德育工作的改革以及社会环境的综合优化提出了相应的对策。     

高校职务犯罪：典型生成及预防机制研究——基于网络资料的实证

所谓高校职务犯罪是指高等院校的国家工作人员利用职务便利实施的各种犯罪行为。高校职务犯罪既具有我国整个职务犯罪生成的共性,但更具自身生成的典型性。通过数据分析方法定性研究近5年来高校职务犯罪案件,总结其典型生成特征,蹦期提出行之有效的预防机制。     

让“寓教于乐”走进德育——大众传媒对德育的启示

大众传媒作为受众群体庞大的传播媒介,其本身的传播方式、承载内容都被越来越广大的学生受众群体所接受.大众传媒在寓教于乐中具备了正视受众的接受心理、倡导以人为本的传播理念、尊重受众的主体地位、建构真实性、平民化、生活味的传媒内容等特质,从而给德育教育以许多有益的启示:高校德育应该让大学生们在可亲可信的内容、丰富多彩的实践、行之有效的活动中抵达教育的彼岸.     

The University of Barchester,Coketown University,Ipswich Cathedral Choir School,Gas Street Comprehensive School and the European Convention on Human Rights: A link?

This article focuses on the European Convention on Human Rights (ECHR) and especially Article 6 entitled Right to a Fair and Public Hearing , all now fully incorporated into the UK via the Human Rights Act (HRA, 1997). This article discusses the implications for UK education institutions and the potential conflict with the exclusive jurisdiction of the Visitor in English chartered universities and colleges. Also discussed are UK schools, colleges and universities as 'public authorities' and 'emanations of the state', the creation of a Higher Education Ombudsman as a 'Super-Visitor' or 'HERO' (Higher Education Regulatory Office), the impact of HRA and ECHR less dramatic for schools than for universities (or at least for the Visitor function within them), and finally the coming three decades of legal uncertainty and fees for lawyers.     

论美育在思想品德教育中的独特功能

美育在高校素质教育中发挥着"以美引善"、"以美求真"、"以美塑美"的特殊作用.美育和德育存有密切的融合关系.美育以其特有的形象化教育、情感性教育、愉悦性教育等潜移默化的教育方式在思想品德教育中发挥着独特的功能,是其他教育所不可替代的.     

高等教育大众化背景下的职务犯罪特征及防范对策

在我国高等教育大众化进程中,出现高校办学规模扩大、投资渠道和资金来源多元化、基建项目增多、物资采购种类和数量增大、办学收费途径趋向灵活等现象,这些变化为高等学校的发展注入了新的活力,同时,也带来了许多新的问题,高等学校职务犯罪呈现明显的多发趋势。加强职务犯罪预防工作已成为高等教育健康发展的重要任务。     

漫谈公安院校专业师资队伍建设

针对公安院校专业教师结构性短缺,以及专业理论和实践技能教学难以及时跟进公安工作发展的现状,建立专业师资培养机制已成为公安院校提升教学质量的关键。这种培养机制可以从三个方面着手建设:一是建立公安院校的专业师资培训基地;二是逐步推行专业教师资格认证制度和定期轮训制度;三是组建一支高水平的师资培训队伍。     

Student and graduate entrepreneurship: ambidextrous universities create more nascent entrepreneurs

Despite its importance, student and graduate entrepreneurship at universities has received limited scholarly attention. The literature on university entrepreneurship has mainly focused on university scientists who have founded their own firms or spin-offs that were created based on intellectual property that is owned by universities. This paper focuses on technology new ventures that are created by university students and new graduates and aims to investigate the linkages among university-level organizational competencies, the entrepreneurial competencies of nascent entrepreneurs and the number of start-ups that have been created by students and new graduates. Our argument is that universities are heterogeneous in their resources and competencies, and these organizational competencies are influential on students in the development of entrepreneurial competencies and hence in the creation of start-ups. Differences among universities have led to information asymmetries and variances in entrepreneurial competencies among students and graduates. This study uses two data sources at the university level from Turkey. The first is the Technoenterprise Funding Support Program, and the second is the Entrepreneurial and Innovative University Index. Our research covers 40 universities over 3 years from 2012 to 2014, and we apply a panel data methodology. Our research suggests that (1) ambidextrous universities that provide a good context for the exploration and exploitation of new knowledge support their students in the development of entrepreneurial competencies and in starting their own technology new ventures, (2) the traditional role of universities (research and teaching) is important for the creation of entrepreneurial universities and finally, (3) university entrepreneurship is path-dependent.