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相似文献
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1.
辶中骅 《党课》2012,(24):107-110
旧时,读书识字的人少,看戏听书就是人们拓展眼界、获取知识的重要渠道:到了现代,电影、电视剧成了人们喜闻乐见的渠道之一。当几个人聚在一起“煮酒论英雄”的时候,因为一点点历史知识就能争个脸红脖子粗。一个说:戏文里是那么唱的!另一个说:小说里不是那么写的!和事佬说:电视剧里是这么演的!  相似文献   

2.
黄明哲 《党课》2012,(15):100-102
在哈佛大学主讲“幸福课”的讲师本·沙哈尔说,“成功就是幸福”是许多人错误的认识,是“幸福的假象”。获取幸福需要智慧。寻找真正能让自己快乐而有意义的目标,才是获得幸福的关键。他用教学实践证明:幸福是可以通过学习和练习获得的。当我们重视学习时,也增加了获取幸福的知识和能力,从而指引并帮助我们走向幸福的人生。  相似文献   

3.
为道与为学     
在揭批法轮功的斗争中,有种现象似乎难以理解:明明是科学家却相信反科学的东西;明明是哲学家却相信那些公然反对唯物主义和无神论的东百。其实这不难理解,这里一个关键问题牵扯到为道与为学的关系问题。《道德经》中说,“为学日益,为道日损。损之又损,以至放无。”道家重智慧轻知识,重“无为”轻“有为”是不对的.但却据山了一个为道与为学即关于智慧与的重要问题。轻知识表现了道家绝圣弃智的局限性。但具体知识的局限性也是明显的。它可以增加人的某种才能但又把人局限在某种才能之中。例如,学物理学的可以成为一个物理学家.学…  相似文献   

4.
什么是阅读?《中国大百科全书》作了如下定义:“阅读是一种从印的或写的语言符号中获得意义的心理历程。”阅读是人类的一种认知过程:阅读是一种普遍的文化现象:阅读是知识的传承和文化的延续:阅读是人生的一部分。信息时代.阅读是人们获取信息的一种重要方式,会不会阅读将决定一个人向社会获取智慧的能力。  相似文献   

5.
猴子的故事     
人类顶大的长处是智慧。但什么是智慧呢?智慧有一个要点,就是要冷静。譬如:正在计算数目,思索道理的时候,如果心里气恼,或喜乐,或悲伤,必致错误或简直不能进行。这是大家都明白的事。却是一般人对于解决社会问题,偏不明此理。他们总是为感情所蔽,而不能静心体察事理,从事理中寻出解决的办法。  相似文献   

6.
大家都说:金钱装在犹太人的口袋里,智慧装在中国人的脑袋里。不可否认,中国人是聪明的。这对个体来讲,也许有积极意义;但对于社会,却有可能起消极作用。特别是这种聪明被用歪了,被用过了,结果有可能是聪明反被聪明误。  相似文献   

7.
我们常说,一个人能占善辩是一种本事,因为在一定程度上,“说”是知识、智慧的反映,也就是说肚里要有货。肚里没货,却又喜欢叽叽喳喳,碟碟不休,充其量只是一种噪音,让人心烦。进而我想到,一个人乐意和善于辨听来自各方面的声音,又何偿不是一种本事。不具备这种本事,对一个普通人来说,也许仅仅是个人上当倒霉或误事。但对一个担负着相当领导之责的人来说,缺乏这种本事,造成的后果就大不一样了。比如,决策某一重大事项,不注意多方听取意见,只注意听取与自己想法一致的意见,而听不进与自己意见截然相反的意见,轻率‘邮板”,…  相似文献   

8.
讲学习是师德修养的重要途径。我国古代知识分子就强调学习对道德修养的作用,认为“至不琢、不成器,人不学、不知义”,“人之幼稚,不学则愚”。英国哲学家培根认为“求知可以改变人的天性”、“知识能塑造人的性格”。高尔基说,只有知识能使我们诚实地爱人,只有知识才能使我们成为有坚强精神的、诚实的、有理性的人。这就明确地揭示了知识与道德的关系,获取知识是个人道德修养的前提,良好的科学文化素质有利于道德的培养和完善。科学文化素质对师德的形成和完善作用,主要表现在四个方面:一是有利于提高道德认识水平,培养优良的道…  相似文献   

9.
<正>在大山奔走,是冉景丞的日常,如今,他在生态保护这条道路上已经走过30余载。“动植物充满了智慧,这些年,在它们身上我学到了很多知识,也深刻认识到了人与自然和谐共生的重要性。”冉景丞说。为人亲和,待人友善,乐观,爱笑,这是冉景丞给人的第一印象。冉景丞是一位资深的生态保护者。“动植物充满了智慧,这些年,在它们身上我学到了很多知识,也深刻认识到了人与自然和谐共生的重要性。”  相似文献   

10.
声音     
《党课》2007,(3):125-125
威客源自英文witkey(wit是智慧,key是钥匙)的音译,是指个人的智慧、知识和专长通过互联网转换成实际收入的模式。通俗地讲,就是在网络上出卖自己无形资产(知识商品)的人,或者说是在网络上做知识商品买卖的人。  相似文献   

11.
作者在该文中对“哲学是智慧学”的观点进行了商榷。该文认为,“哲学是智慧学”的观点是站不住脚的,其理由有:1.丢掉马克思主义经典作家关于哲学是世界观的理论学说,回到古希腊哲学关于哲学的诠释那里,不是前进,而是倒退;2.把哲学说成是智慧学抹煞了哲学同具体的实践和认识以及它同具体科学的区别;3.把哲学说成是智慧学抹煞了马克思主义哲学同其它哲学的本质区别及它作为无产阶级科学世界观的哲学地位;4.哲学能使人聪明同哲学是智慧学是不容混淆的两回事。  相似文献   

12.
苦难是财富     
苦难是天才的财富。上帝给了凡高一生的苦难,但他死后,却被公众尊称为天才画家,他的每一件作品几乎都价值连城。每个人一生当中难免会遇到这样或那样的困难,当困难来临时,大概多数人的第一个反应都是:这个困难为什么会发生在我身上?这个苦难为什么要由我来承受? 但是,如果你把苦难当成是人生的财富,你就增加了一个别人所没有的经验,一次次的经验可以增长许多知识和智慧,而这些知识、智慧点点滴滴累积下来,就是财富,历史上没有一个仅靠吸食着安逸和享乐的乳汁躺在安乐窝里成气候的! 既然说吃苦是最好的财富,那我们就要不断地向生活的难题挑战而使自己坚实。既然说失败是最好的财富,那我们就要在不断探究中吸取失败的教训而重新托举出苦心铸就的收获。苦难是磨砺意志的砥石,是走向成功的起点。有人之所以成功,就是因为他经历过辛酸与苦难。珍重好人生的财富,才能让人在人生的远行中一路走好。  相似文献   

13.
《新长征》1997,(2)
怎样从史学中汲取更多的智慧瞿林东在1997年1月7日的《光明日报》撰文指出:首先,要正确对待新鲜智慧同历史智慧之间的关系。必须认识到,处于改革开放时代的中国人,面向21世纪的中国人,必须不断学习新知识,增益新智慧,要在教育和科技上不断缩小同发达国家的...  相似文献   

14.
很多人知道彭真,但很少有人知道他的夫人张洁清。以她的资质、德行、智慧和美貌,张洁清原本在很多地方都可以脱颖而出,但她却一直默默地生活在彭真的背后。作为彭真的妻子,她毫无怨言。但彭真却为此而叹惋不止。1997年2月23日彭真逝世前,曾对孩子们说:“你们的妈妈是个了不起的人物,她是个大学生,在工作上很有能力,是我耽误了她。”  相似文献   

15.
怎样做一个优秀的中学生   总被引:1,自引:0,他引:1  
很高兴能在业余党校与大家见面。人们常说:读一本好书,如同与一个充满智慧的人谈话,是有意义的事。其实,与奋发有为、追求进步的青年交往交流,也是人生快乐的事。坐在这里,看到我们业余党校的学生满腔热忱地学习党的知识,接受党的教育,我感到很欣慰,因为我看到了你们有追求,有抱负,对中国共产党和社会主义事业有着景仰之情和献身的热情。  相似文献   

16.
《世纪桥》2009,(24):F0002-F0002
习近平指出:书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。读书的好处很多,如可以获取信息、增长知识、开阔视野,可以陶冶性情、培养和提升思维能力等等。读书对于一个人的成长进步很重要,对于领导干部提高自身素质、做好工作更为重要。  相似文献   

17.
张天潘 《学习导报》2012,(20):43-43
据说古希腊哲学家泰勒斯整天忙于各种研究,生活过得相当窘迫,而他生活的米利都是一个商业城市,许多人过着优越的生活,以致于有些没有眼光的势利小人时常嘲笑他,说他尽做些没用的事情,怀疑他的能力。泰勒斯对这些人说:“你们可以认为我没用,但要说知识没用,那就大错特错了。”  相似文献   

18.
张天潘 《新湘评论》2012,(20):43-43
据说古希腊哲学家泰勒斯整天忙于各种研究,生活过得相当窘迫,而他生活的米利都是一个商业城市,许多人过着优越的生活,以致于有些没有眼光的势利小人时常嘲笑他,说他尽做些没用的事情,怀疑他的能力。泰勒斯对这些人说:“你们可以认为我没用,但要说知识没用,那就大错特错了。”  相似文献   

19.
高华 《党课》2014,(6):64-66
狄更斯说:“一个健全的心态,比一百种智慧更有力量。”人的心态决定精神状态,精神状态左右事业的成败。  相似文献   

20.
为什么讲知识经济与创新管理?因为知识经济的核心是创新。今后一个企业的发展,乃至全国经济的发展,不仅仅取决于资金、资源,更重要的是拥有知识。但这个知识不是原有的,而是创新的知识———不断创造、提高、改善、升华的知识。因此,在迎接知识经济时代的过程中,企业的创新力度要不断加强、提高。这里包括人力、物力、财力。这是第一点。第二点,创新的形式要多样化。第三点,创新的步伐要加快。这三点是相辅相成,缺一不可的。第一点:创新的内涵应该说我们中华民族是富有创造、文明、有悠久历史和巨大智慧的民族。但纵观我们民族的…  相似文献   

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