互联网对青少年思想政治教育的挑战及对策

互联网在给青少年思想政治教育工作带来机遇的同时 ,也对青少年的社会行为及人生观、价值观等带来一些消极的影响 ,从而使青少年思想政治教育工作面临着严峻的挑战。面对新的形势 ,青少年的思想政治教育工作必须积极主动地适应、研究网络空间、网络文化现象 ,借鉴、利用相关技术手段 ,从而达到加强和改进青少年思想政治教育工作之目的     

青少年思想政治工作与美育

在新形势下要加强青少年思想政治工作，必须对此项工作从内容、形式、方法等方面进行创新和改进。将美育引入青少年思想政治工作是一条有效的途径，它既能增强青少年思想政治工作的实效性，又丰富了青少年思想政治工作的内容，同时还拓展为了青少年思想政治工作的途径。     

网络时代青少年思想政治教育工作创新

随着网络时代的到来,网络对青少年的思想政治教育提出了新的挑战,同时也向青少年思想政治教育者提出了挑战.如何趋利避害利用网络这一媒介,更好地进行青少年思想政治教育,是值得我们思考和探究的问题.     

应对网络文化对思想政治工作的挑战

互联网的发展与网络文化的产生为我国社会的发展与经济建设提供了良好的发展机遇,但也不可避免地对整个社会的思想控制、对做好青少年的思想政治工作、对思想政治工作的载体、对思想政治工作者的素质、对思想政治教育的方式提出了严峻的挑战.对此,我们必须坚持马克思主义阵地;加强思想教育,努力提高网民的素质;加强对文化市场的管理,尽快制定网络政策和法规;构建有中国特色的,符合先进文化前进方向的网络文化;健全网络文化运行体制,加强网络管理,从而应对网络文化对思想政治工作的挑战.     

略论网络环境下的思想政治工作

网络文化是社会主义先进文化的重要组成部分，也是新形势下加强和改进宣传思想工作的重要内容。开展网络思想政治工作可以维护网络社会的和谐稳定，弘扬中华民族优秀传统文化。要加强对网民、尤其是青少年网民的素质教育，在实践中掌握网络思想舆论的主导权。     

掌握网上育人的主动权——关于湖南省青少年接触和利用网络状况的调查与思考

21世纪是一个高度信息化的时代，以信息技术为代表的新技术革命已经并将继续对人类社会产生深刻的影响。青少年作为网络的主要使用群体，其思想观念、思维方式、价值取向、行为模式等诸多方面越来越和网络密不可分。为了深入了解青少年接触和利用网络的状况，全面评估互联网对青少年的影响，研究和探讨青少年思想政治工作的新对策，2000年6月，我们对湖南省青少年接触和利用网络的状况进行了一次调查。调查表明，切实加强网络时代的青少年思想政治教育工作，已经成为新的历史条件下培养和造就社会主义事业建设者和接班人的重大课题。一、青…     

加强教育 积极引导 不断夯实青少年的思想长城

当前，我国青少年思想政治工作面临严峻的挑战，而我们的一些地方和学校的青少年思想政治工作却远远滞后于时代发展的要求。解决这一问题的途径，一是要加强理想信念教育；二是要紧紧围绕经济建设中心来开展工作；三是不断改进新形式；四是不断开辟新途径；五是加强网络思想教育；六是大力加强文化建设；七是强化队伍建设。     

浅析网络文化对青少年的影响

随着网络时代的到来,网络文化对青少年的成长产生了重要影响,既有积极的作用,也有消极的影响。因此必须加大网络立法力度,加强青少年思想政治教育,正确引导青少年上网,对网络文化给青少年带来的负面影响加以防范,促进青少年健康成长。     

“网络红人”对青少年思想政治教育的影响及对策

随着网络的快速发展和网民数量的不断增长,“网络红人”层出不穷,而青少年学生是推崇“网络红人”的主要群体.低俗的“网络红人”导致一些青少年学生人生价值观错位、独立人格丧失、审美观畸变、责任意识淡漠,这给青少年学生思想政治工作带来了许多新的挑战.我们必须积极树立民主开放的教育理念,综合运用多种教育方法和手段,加快构建校园网络教育资源库,不断加强青少年学生网络道德与法制教育,努力提高青少年学生的网络素养.     

新时代高校网络思想政治教育价值意蕴及提升路径探析

新时代高校网络思想政治教育面临新挑战新任务,高校要始终坚持立德树人根本任务,立足高校职责和使命,抓好新形势下网络思想政治工作新要求、新特点,把握网络思想政治教育工作中存在的新挑战,提升高校网络思想政治教育工作路径,创新网络思想政治工作内容和方法,提升网络思想政治教育阵地影响力和辐射度,切实增强高校网络思想政治工作实效,牢牢把握好思想政治工作这条生命线,不断开辟网络思想政治教育的新境界。     

“网络思想政治工作”简论

当前 ,网络的兴起和迅猛发展对大学生的人生观、世界观和价值取向造成了重要影响 ,互联网已成为思想政治工作的一个新的重要阵地。本文首先论述了网络思想政治工作的涵义、特点 ,以及加强网络思想政治工作的必要性 ,之后探讨了开展网络思想政治工作的有效模式和重要途径     

论网络思想政治教育方法的创新发展北大核心CSSCI

随着移动互联网、大数据、物联网、云计算和人工智能等新技术的快速发展和运用普及,互联网空间已经成为社会舆论的集散地和放大器。网络社会舆论和各种社会思潮对国家意识形态安全和广大青少年的思维方式、价值观念、行为方式产生了深刻的影响。然而,现有的网络思想政治教育方法难以适应巩固我国网络意识形态安全、实现人的网上网下虚实和谐发展和网络思想政治教育科学化的要求,需要立足网络空间,运用网络思想政治教育思维,根据人们网络思想和行为的特点及规律,创新发展网络思想政治教育方法。     

论网络对青少年学生思想政治工作的影响及对策

21世纪是信息与通讯高度发达的网络时代，互联网正以惊人的速度改变人们以往的工作、学习、生活、交往与思维方式，并深刻地影响着当今世界和未来社会经济、政治、文化、教育和科技变革与发展的进程。在我国，受网络影响最深、最广的莫过于有较高文化层次的青少年学生了。由于青少年是社会发展的未来，因此深入研究网络对青少年学生思想政治工作的影响及采取何种教育对策以适应其发展的需要，这个崭新的课题在当前就具有非常重要的现实意义和理论价值。     

论网络对高校思想政治工作的影响及对策

网络已成为高校思想政治工作的重要载体。本文分析了网络对高校思想政治工作带来的机遇和挑战,提出了加强网络管理,因势利导,推进高校思想政治工作进网络的相关措施。     

以人为本视阈下的高校网络思想政治教育创新研究

党的十八大以来,党中央高度重视网络宣传思想工作,习近平总书记多次围绕网络安全和信息化工作作出重要论述,为我们在新形势下创新网络建设、管理、安全和教育工作指明了方向。高校既是培养社会主义建设者和接班人的摇篮,又是网络传播思想文化的重要阵地,因此,高校网络思想政治教育创新成为大学生思想政治教育的新课题。文章着重探讨了高校网络思想政治教育人本化所面临的挑战,并提出了高校网络思想政治教育人本化的发展对策,旨在推动网络思想政治教育的发展。     

基于评价指标体系构建高校网络思想政治教育工作研究

高校网络思想政治教育已成为大学生思想政治教育工作的重要内容。由于目前高校对网络环境认知不足,大学生网络思想政治教育管理机制内部缺少科学的组织层次,以及传统的高校网络思想政治教育工作的评估方法无法准确反映学生思想政治教育的状况和效果,因此,制定科学和可行的网络思想政治教育评估指标体系尤为重要。基于评价指标体系构建高校网络思想政治教育工作,并对指标的权重分析与计算,为大数据时代高校网络思想政治教育平台工作的实践路径提出建议,该评价指标体系对提升高校网络思想政治教育工作具有重要意义。     

论当前网络思想政治教育应当加强的几个方面

网络技术的发展和应用,既为思想政治教育工作带来了前所未有的机遇,又使思想政治教育工作面临着新的考验和挑战。面对复杂的新情况、新问题,我们必须加强网络思想政治教育工作者的培养,加强网络思想政治教育工作的亲和力、吸引力、渗透力。     

论当前网络思想政治教育应当加强的几个方面

网络技术的发展和应用,既为思想政治教育工作带来了前所未有的机遇,又使思想政治教育工作面临着新的考验和挑战.面对复杂的新情况、新问题,我们必须加强网络思想政治教育工作者的培养,加强网络思想政治教育工作的亲和力、吸引力、渗透力.     

利用网络平台开展思想政治教育工作的思考

网络的发展为思想政治教育提供了新机遇,使思想政治教育有了更加广阔的平台。当前,利用网络平台开展思想政治教育工作还存在一些问题,要想解决这些问题,必须提高网络意识,增强网络思想政治教育手段的认识水平;探索网络思想政治教育的有效规律,充分发挥网络平台的积极作用;完善网络相关法律法规,为思想政治教育工作提供法律支持;创建网络思想政治教育工作队伍,培养一批先进人才。     

网络时代高校思想政治教育工作浅论

网络拓展了高校思想政治教育工作的空间，扩大了思想政治教育工作的开放性和自主性。但同时网络使教育工作者的权威性受到挑战，网络社会的无序性给思想教育管理工作带来许多困难。新形势下，高校应建立统一的多方位的思想政治教育网络，加强创新理论教育；要因势利导，不断优化网络思想政治教育的工作环境。