中国社会核心价值体系百年缺失的哲学反思

近代化以来中国社会核心价值体系的百年缺失，对民族信仰、民族文化、社会道德等方面都产生了深刻而重大的影响，深入研究这一现象及其根本原因，正确认识中国社会核心价值体系的思想文化基础和经验借鉴。对于我们构建社会主义核心价值体系，振奋民族精神，增强民族自信，建设社会主义和谐社会具有重大而积极的意义。     

以社会主义核心价值体系为引领加强校园文化的建设

社会主义核心价值体系是构建和谐文化的根本;建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务,而校园文化作为我国社会文化的重要组成部分,对构建社会主义和谐文化和建设社会主义核心价值体系具有重要的作用。因此,要想加强校园文化建设,我们必须以社会主义核心价值体系引领,充分发挥先进校园文化的功能,引导师生员工树立正确的世界观、人生观和价值观,为教师的事业发展和师德培养以及学生的成长成才提供智力支撑和精神保障,为高校实现培养高素质人才的目标提供坚实的文化底蕴和思想基础。     

社会主义核心价值体系:引领文化体制深化改革的航向

社会主义核心价值体系是当代中国意识形态的本质体现,是对指导思想、共同理想、民族精神和时代精神以及道德标准的高度概括,是引领中国改革与发展的思想灵魂。文化体制深度改革,是当代中国改革在文化领域的深入,是中国建设中国特色社会主义事业的重要组成部分。深化文化体制改革是建设社会主义核心价值体系的重要一环,是文化领域建设社会主义核心价值体系的重要举措,必须坚持社会主义核心价值体系的引领以确保其朝着社会主义先进文化的航向发展。同时,中国特色社会主义核心价值体系也是检验文化体制改革成果的唯一价值标准,只有满足了这一标准,改革才有真正的意义,文化创新才有价值。     

将社会主义核心价值体系融入国民教育体制

在社会主义核心价值体系的建设过程中,教育始终处于基础性的地位。无论是对马克思主义的坚定信仰,对社会主义共同理想的坚定信念,还是对民族精神和时代精神的弘扬和培育,以及对社会主义荣辱观的自觉践行,都需要持续不断地进行教育。国民教育要有力地担负起建设社会主义核心价值体系的庄严职责,把社会主义核心价值体系融入国民教育体制,贯穿于国民教育的各个环节,通过开展形式多样的教育活动,将社会主义核心价值体系的要求转化为每个公民的内在精神信仰和现实行动追求。     

关于领导干部践行社会主义核心价值体系的思考

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现;建设社会主义核心价值体系为全党全国各族人民聚精会神搞建设,一心一意谋发展,奠定了共同思想基础;为全党全国各族人民全面建设小康社会实现和谐发展提供了行动指南;为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家提供了强大精神动力。建设社会主义核心价值体系关键在于全党重视,关键在于党的各级领导干部成为身体力行践行社会主义核心体系的模范。这就要求领导干部要成为社会主义核心价值体系力行者、宣传者,努力做坚持马克思指导思想的表率,做坚定中国特色社会主义共同理想信念的表率,做弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新精神为核心的时代精神的表率;做社会荣辱观严格要求自己的表率,只有这样,社会主义核心价值体系才能早日建立起来。     

社会主义核心价值体系是当代中国第一软实力

如何提升国家软实力已经成为世界各国广泛关注的重大问题,我国也高度重视国家软实力的提升,并且把国家软实力建设和国家文化软实力建设上升到国家战略地位.“社会主义核心价值体系是当代中国第一软实力”是关乎国家软实力建设的一个重要命题,其内容主要表现为马克思主义指导思想具有最根本的思想软实力,中国特色社会主义共同理想具有最强劲的理想软实力,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神具有最雄厚的精神软实力,社会主义荣辱观具有最鲜明的道德软实力.在当代中国,要科学有效地提升国家软实力和国家文化软实力,必须坚定不移地把社会主义核心价值体系作为第一软实力,把推进社会主义核心价值体系建设作为第一任务,宣传好,落实好.     

多元文化背景下当代大学生民族精神建设问题研究

当代中华民族精神是对优秀民族文化的继承和发展,是当代社会主义先进文化和社会主义核心价值体系的重要组成部分,是中华民族经久不衰的精神力量。但近些年随着网络技术的普遍运用,多元文化在国内迅速传播,对中华民族精神形成严峻挑战,对大学生产生了许多负面影响。对大学生进行民族精神建设就是要在社会主义核心价值体系引领下,加强对大学生进行以爱国主义精神为内涵的集体主义精神、自强不息精神、勇于奉献精神、勤奋节俭精神、互助和谐精神、勇于创新精神等的教育与实践,使大学生坚定和树立社会主义核心价值观,成长为和谐社会发展所需要的一代新人。     

建设社会主义核心价值体系是发展先进文化的首要任务

建设社会主义核心价值体系就是要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚.社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,在整个文化建设中居于统摄和支配地位.而推动社会主义文化大发展大繁荣,必须把社会主义核心价值体系建设作为首要任务:一是要大力推进理论创新,不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色;二是要开展中国特色社会主义理论体系的宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化;三是要培养造就一批马克思主义理论家,特别是中青年理论家;四是要切实把社会主义核心价值体系融入到国民教育和精神文明建设的全过程,转化为人民的自觉追求;五是要用社会主义核心价值体系引领社会思潮,并积极探索有效途径,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响.     

社会主义核心价值体系与当代大学生的价值追求

在和谐文化建设中,建设社会主义核心价值体系是根本。本文主要从社会主义核心价值体系基本内容的指导思想、共同理想、民族精神和时代精神、荣辱观等四方面讨论当代大学生的价值追求。     

社会主义核心价值体系建设:基于民族地区的特定视阈

推进社会主义核心价值体系建设,能够确保民族地区思想文化建设的性质和方向,引领多元民族文化和价值观最大限度地形成社会共识,形成激发各民族人民改革创新、奋发向上的精神动力,有效抵御敌对势力意识形态的渗透。当前,民族地区社会主义核心价值体系建设面临着一些挑战。     

建设和谐文化 坚持社会主义核心价值体系—— 先进文化的内涵及作用（上）

主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向。弘扬民族优秀文化传统，借鉴人类有益文明成果，倡导和谐理念，培育和谐精神，进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范，打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础 社会主义核心价值体系就是一面旗帜，鲜明地亮出这面旗帜，就是要昭示人们不论在社会思想观念如何多样多变的情况下，不论在人们价值取向发生了怎样变化的情况下，我国社会主义意识形态的核心部位是不能动摇的 建设社会主义核心价值体系。是巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的需要。共同的思想基础，是一个党、一个国家、一个民族赖以存在和发展的根本前提。毛泽东同志强调党要有“共同语言”，社会主义国家要有“统一意志”。邓小平同志指出：我们这么大一个国家，要团结起来、组织起来，一靠理想，二靠纪律。江泽民同志指出：“一个民族、一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。”胡锦涛同志多次指出：要增强“民族精神”，巩固“精神支柱”，形成“共同理想信念”，强调的都是共同思想基础建设 建设社会主义核心价值体系。有利于引导全社会在思想道德上共同进步。社会主义核心价值体系，既体现了思想道德建设上的先进性要求，又体现了思想道德建设上的广泛性要求；既坚持了先进文化的前进方向，又符合不同层次群众的思想状况；既体现了一致的愿望和追求，又涵盖了不同的群体和阶层 建设社会主义核心价值体系，抓住了和谐文化建设的根本。我们建设的和谐文化，是以社会主义核心价值体系为根本、为内在规定的和谐文化。建设和谐文化，就是建设社会主义先进文化     

坚持用社会主义核心价值体系引领和谐文化建设

社会主义核心价值体系,构成了我们时代的精神坐标,是和谐文化的根基和主干,对和谐文化建设具有决定性的意义和作用.用社会主义核心价值体系引领和谐文化建设,就是要在文化建设中坚持以马克思主义为指导,树立中国特色社会主义共同理想,培育和弘扬民族精神和时代精神,体现社会主义荣辱观.     

切实加强和改进公民思想道德建设

近年来，民乐县坚持深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，不断推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬和培育民族精神、时代精神，积极倡导和树立社会主义荣辱观，进一步筑牢了全县人民团结奋斗的共同思想基础，为全面建设小康社会、构建文明和谐新民乐提供了强大的思想保证、道德支撑和精神动力。     

高校社会主义核心价值体系教育应注意的几个问题

社会主义核心价值体系是兴国之魂,也是引领当代大学生成长成才的根本指针。当前高校加强社会主义核心价值体系教育应注意几个问题:不能脱离文化思想多元化的时代背景进行马克思主义指导思想的教育;不能脱离个人理想进行社会共同理想的教育;不能脱离中国精神的传承性与统一性来进行民族精神和时代精神教育;不能脱离大学生思想政治教育目标的整体性进行社会主义荣辱观的教育。     

营造社会主义核心价值体系建设的良好文化生态

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，在整个宣传思想文化工作中居于十分重要的地位。宣传思想文化战线必须把社会主义核心价值体系建设作为长期的战略任务和现实的紧迫工作，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，努力形成有利于推进社会主义核心价值体系建设的良好文化生态。     

把握四个关键推进社会主义价值体系建设

从内容上看,马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的目标,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓,社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础.在当前,需要把握加强社会主义核心价值体系建设的关键:推动马克思主义中国化,奠定社会主义和谐价值体系建设的理论基石;以构建社会主义和谐社会为中心,把握社会主义核心价值体系建设的根本;以文化道德建设为主基础,增强社会主义核心价值体系建设的底蕴;以机制建设为依托,提高社会主义核心价值体系建设的实效.     

多样性 主导性 先进性——用民族精神和时代精神打造福建精神的实践与思考

建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,这是党的十七大报告为社会主义文化建设确定的首要任务。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是社会主义核心价值体系的重要内容。用民族精神和时代精神鼓舞和感召人们坚定建设中国特色社会主义的信念,形成全社会奋发向上的精神     

论社会主义核心价值体系的意义和教育

社会主义核心价值体系内涵丰富，包括马克思主义的指导思想，中国特色社会主义的共同理想，民族精神和时代精神，社会主义荣辱观等。建设社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本，是社会主义制度的内在需要，是中国共产党的一面精神旗帜。加强社会主义核心价值体系教育，要突出理想信念教育这个重点。     

和谐文化之本:社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系指明了和谐文化的性质,并通过辨别、引导、协调和整合社会生活中的多样文化,使之成为一种有序的和谐的文化形态。它是建设和谐文化的根本。马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。在实践中,要构建社会主义核心价值体系,推进社会主义和谐文化发展。     

以社会主义核心价值体系引领和谐校园建设

社会主义核心价值体系是建设和谐校园的根本,高校在建设和谐校园过程中,要准确把握社会主义核心价值体系的内涵和实质,以马克思主义统领思想政治教育,奠定和谐校园建设的思想基础;以共同理想凝聚人心,明确和谐校园建设的发展目标;以民族精神和时代精神激发活力,增强和谐校园建设的精神动力;以社会主义荣辱观塑造良好道德风尚,形成和谐校园建设的文明环境.