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相似文献
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1.
众所周知,新车都要经过一段磨合期,才能使各配件适应环境的能力得到调整和提升,使车子保持最佳状态。这一现象也适用于那些刚走出校园跨入职场的新人。多数人在参加工作后的一段时间内,由于不能很好地调整心态、适应变化,没有顺利实现角色的转换,很容易出现心态失衡、一蹶不振等诸多心理问题。因此,这段时期可以称作是职场新人的“磨合期”。  相似文献   

2.
乡村振兴战略是国家战略的重要组成部分,要切实有效地在既定时限内推进乡村振兴战略规划,必须在其推行过程中不断提升领导力。对此,各地政府要在乡村振兴战略规划、乡村振兴力量培育、乡村振兴战略布局、乡村振兴战略实施能力等方面不断提升领导力。  相似文献   

3.
从8月1日开始,又将有大量的新人涌入职场。对于经过了多年学院教育的毕业生来说,进入工作岗位后,要多做少说细琢磨,要有团队精神……类似的话语已经可以在耳边磨出老茧。今天,还是让我们看看职场"老人"们是如何做的,也通过一些细节来帮助你解决上班第一天遇到的问题。  相似文献   

4.
党的十九大报告提出,全党要"不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力",基层党组织"要以提升组织力为重点,突出政治功能"。提高基层党组织的领导力和组织力,是新时代加强基层党组织建设的内在要求,是全面落实"十四五"规划《建议》和2035年远景目标的重要内容,是适应国家制度和治理体系深刻变革、发挥我国制度优势的根本要求。  相似文献   

5.
我国社会治理模式的创新,当务之急就是要大力培育和发展社会组织。推进社会组织培育发展,从培育政府与社会组织"伙伴关系"、完善评估体系、在公民社会中自我完善、以公益创投补短板、实现精准化培育等方面提升自我发展能力,为增加公共产品和公共服务的有效供给发挥示范和带动作用。  相似文献   

6.
提升领导力,不仅是组织建设的内在需求,也是组织在激烈竞争中成长发展的必然选择。但当前,多数组织的领导力提升仍然较为有限。组织领导力的提升需要从制度建设和人性化管理入手,通过制度建设与情感管理的推进,有效提升领导力。  相似文献   

7.
价值领导力课堂以教师的价值观塑造和学生的价值观培育为中心,通过多维互动与对话,实现课程价值、教师价值和学生价值的互融共生。开展议题学习是价值领导力课堂的重要方式,通过价值共情、价值辨析和价值澄清,实现育人价值。价值领导力课堂是对新时代思政课的思考,是对"让有信仰的人讲信仰"的行动探索。  相似文献   

8.
作为职场中的男人们,必然要承受巨大的工作压力。而作为新人,要如何做一名“快乐男声”呢?其实,职场的表现和舞台的表演一样,新人只有努力地塑造自己,才能获得更多的出镜机会,拥有梦寐以求的快乐。  相似文献   

9.
校长领导力是推动“双减”政策落实的内核力。校长在组织发展引领力、团队效能提升力、三元关系构建力方面有所作为,才能推动学校适应“双减”政策要求,扭正学校发展方向。在组织发展引领方面,校长要重塑学校组织定位,凝练发展愿景和价值观,构建有利于学校发展的组织环境;在团队效能提升方面,校长要转变管理者角色,构建连接紧密、共享、合作型的组织文化;在三元关系构建方面,校长应关注分享权力,提升中层干部执行力,培养教师专业发展力,培育学生创新力。  相似文献   

10.
正党的十九大报告指出,基层党组织建设要以提升组织力为重点。近年来,新沂市着力在思想、行动、方式和资源等方面嵌入"融"的元素,带动实现基层党组织组织力的提升,努力把基层党组织建成坚强战斗堡垒。思想融入,提升政治领导力。一是靠学习融入。把学习宣传贯彻党的十九大精神作为首要政治任务,市委书记带头认  相似文献   

11.
村级党组织的领导力是由政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力、组织领导力相互构成的系统合力。中国共产党历来高度重视村级党组织领导力建设,始终强调提升村级党组织的领导功能。当前,应立足于村级党组织领导力的构成要素,以赢得群众的支持和认同为出发点和着力点加强领导力建设,具体实践路径如下:加强村级党组织的政治建设以提升政治领导力;重视农民的思想政治教育工作以提升思想引领力;提高基层社会的组织化水平以提升群众组织力;促进社会多元治理主体的互动以提升社会号召力;加强党员干部的领导能力以提升组织领导力。  相似文献   

12.
集聚优势是发展战略的新型理论,其思想要义在于对优质资源的认知、吸纳、集中和转化,从而提升组织自身的行为能力和优势辐射效应,达到组织发展的目的。领导力是组织内部最为核心的要素,其引领作用是推动组织发展的关键。如此,组织内部的领导力与集聚优势两者之间不仅存在着非常密切的关联性,而且领导力在集聚优势战略实现过程中从厘定长期远景、内部感召与激励、强化内部协调等三个方面发挥着独特的作用与效能。  相似文献   

13.
长征的价值不仅给我们这个时代提供了一种精神品质,而且在领导思想、领导路径创新上给予我们新的启迪。构成领导力的理想、信念要素不仅是长征精神的核心,在新的时代变革面前,也已经成为引领领导力之魂。面对领导环境的变革要求,培育领导力应首先从坚定理想信念的内核去把握,共筑愿景,也要集中大家的智慧和力量,构建团队领导力,通过领导路径创新,实现高效领导。  相似文献   

14.
新鲜的一定是最好的,这句话在菜市场里可能是真理,但在职场里却未必行得通。刚刚工作的职场新人,常常会以旁观者的身份和角度看新环境、新单位,由于角度和出发点的不同,可能会发现一些公司里的老人熟视无睹或者是无法发现的弊端,但这也仅仅是个可能,更多的可能是这些观点、看法是一种不成熟或者根本无法解决的问题。职场新人一定要记住,不要对新单位、新环境发表过多的评论,无论这个评论是褒意还是贬意的。  相似文献   

15.
青年是推动历史进步的重要力量,创新关乎国家的前途和民族的命运。青年创新思维能力的培育有利于继承和发扬中国青年的优良传统;有利于青年更好地践行初心使命;是培养"时代新人"的题中应有之义。当前,青年创新思维能力培育仍面临一些现实困境,传统教育理念、社会不良思潮和定势思维影响了青年创新思维能力的提升。为此,要结合青年发展的内外部因素,把握青年创新思维能力培育的核心要点,在转变教育理念、改善社会风气、转变个人思维方式等方面下功夫,探寻青年创新思维能力培育的科学路径。  相似文献   

16.
党的十九报告提出,要以提升组织力为重点,突出政治功能,加强基层党组织建设。通过系统地辨析组织与组织力、政党与政党组织力、中国共产党组织力的相关知识与概念,指出政党组织力的概念很难概括政党的领导力或执政力,而只能是其领导力或执政力的一部分。中国共产党组织力的内涵即中国共产党动员、组织和整合人民群众、党员干部以及社会组织以贯彻落实党的路线方针政策的力量,它一般包括政治领导力、思想领引力、群众动员力、组织驾驭力、社会号召力。中国共产党强调的组织力主要从无产阶级政党的政治性、组织性出发,侧重指向党的基层组织。  相似文献   

17.
《就业与保障》2014,(9):46-46
正"很恐惧、很急躁,毕业后的一年时间里,我脑子一直很混乱,天天在找路。每天早上醒来,脑子里都会有无数想法,想干这个,也想干那个,感觉现实和理想差距很大。"23岁的李夏慧说。她去年才从广东星海音乐学院本科毕业。眼下,随着越来越多的"90后"步入职场,不同于习惯"从一而终"的父母辈,他们对工作满意度普遍不高,频繁跳槽不再是新鲜事。如何弥合理性与现实的鸿沟成为这些职场新人心中难解之惑。  相似文献   

18.
缪军 《现代领导》2010,(12):21-21
提升领导力是时代的要求,是提高执政能力的要求,是实现科学发展和全面建设小康社会的要求。领导力是现代领导者必修的内功。提高领导力是多方面的聚合体,必须寻找行之有效的途径和方法来提升领导者的领导力。  相似文献   

19.
顾耀昌 《群众》2007,(9):71-72
建设社会主义新农村是党中央提出的惠及农民、促进农村和谐的战略举措,也是贯彻落实省第十一次党代会精神、实现"全面达小康,建设新江苏"宏伟目标的紧迫任务。加快建设社会主义新农村,提升农村基层党组织的领导力是关键。只有高度重视、切实加强农村基层党组织建设,充分发挥农村基层党组织的领导核心作用,才能为建设社会主义新农村提供坚强有力的组织保证。  相似文献   

20.
共青团工作者的价值领导力是实现共青团组织根本使命的综合能力,它具有政治性、非权力性、青年性、教育性、事件性等特征.加强理论学习、优化教育方法、直面价值冲突、解决价值问题、拓展商讨空间、争当意见领袖等,是提升共青团工作者价值领导力之有效途径.  相似文献   

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