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今年 4月 2 8日 ,江泽民总书记在中国人民大学考察工作时 ,发表了关于哲学社会科学的重要讲话。江总书记的重要讲话 ,是新世纪我国哲学社会科学事业特别是高校哲学社会科学事业发展的纲领性文献。“讲话”发表后 ,在哲学社会科学界和高等教育界引起了巨大的反响。为了将学习“讲话”的活动推向深入 ,本刊编辑部邀请本校有关领导和多位专家、学者 ,就如何在教学、科研工作中贯彻落实“讲话”精神、促进公安社会科学的繁荣发展这一论题进行了笔谈。 相似文献
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今年4月28日,江泽民总书记在考察中国人民大学时,就我国哲学社会科学的发展发表重要讲话,他用“五个高度重视”、“五个希望”,对各级党委和政府及全社会提出了具体要求,对广大哲学社会科学工作者指明了努力方向。这是继去年8月7日江泽民总书记在北戴河会见国防科技和社会科学专家讲话后,就有关哲学社会科学的又一次重要讲话,充分体现了以江泽民总书记为核心的第三代中央领导集体,对繁荣、发展我国哲学社会科学事业的高度重视和对广大哲学社会科学工作者的热忱关怀。我们一定要认真学习,深刻体会,全面落实“讲话”精神。 第一,哲学社会科学繁荣与发展是解放思想的先导。不论是我国古代春秋战国时期的诸子百家,还是西方近代的“文艺复兴”;不论是我国近现代“五四运动”,还是二十多年前的“真理标准大讨论”,都说明了一点。历史进步,时代发展,离不开思想解放,而思想解放,离不开哲学社会科学事业的繁荣与发展。因此,从这个意义上讲,哲学社会科学繁荣与发展是思想解放的先导,是历史进步、时代发展的振动器。在我国加入WTO、融入世界经济大潮的情况下,哲学社会科学更应站在时代前列,为新形势下我国经济全面持续健康发展提供思想武器和理论支持。 相似文献
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江总书记继去年8月7日北戴河讲话,提出“四个同等重要”后,今年4月28日,在考察中国人民大学时,又一次就我国哲学社会科学的发展,发表重要讲话,从治党治国的高度,精辟阐明了发展哲学社会科学的重要性,并用“五点希望”对广大哲学社会科学工作者提出努力方向。当我读到这个讲话,心中想到唐人的一句诗:“好雨知时节,当春乃发生”。因为,这个讲话,不仅十分重要而且来得非常及时。…… 相似文献
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江泽民同志去年8月7日在北戴河会见国防科技和社会科学专家时,提出“四个同样重要”;今年4月28日在视察中国人民大学时,提出“五个高度重视”和“五点希望”;7月16日在考察中国社会科学院时,提出了“两个不可替代”的精辟论断,阐明了新世纪我国哲学社会科学要坚持的“五点要求”。这一系列的讲话高屋建瓴,内涵丰富,集中回答了进入新世纪我们需要什么样的哲学社会科学、如何建设这样的哲学社会科学这一根本问题,对我国哲学社会科学的发展具有重大而深远的指导意义。一、我们需要什么样的哲学社会科学什么是哲学社会科学?江… 相似文献
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江泽民总书记4月28日在中国人民大学考察时的重要讲话,再次精辟阐述了发展繁荣哲学社会科学的重要性,对广大哲学社会科学工作者是一个巨大的鼓舞和鞭策。我们坚信:在以江泽民同志为核心的党中央的高度重视下,我国哲学社会科学一定大有可为,将步入一个空前繁荣发展的新时期。 目前,繁荣发展哲学社会科学的大政方针,正如江总书记在“讲话”中提出的,“关键在于落实”。学习讲话,一定要重在落实。 一是要高度重视哲学社会科学的功能和作用,真正做到把发展哲学社会科学提高到与发展自然科学同样重要的地位来认识。过去一段时期,受“重理轻文”思想的影响,社会上曾普遍认为,搞社会主义现代化主要是要发展科学技术,把生产力搞上去,因此,直接能够发展生产力的自然科学最重要,人文社会科学可有可无,最多只能是敲敲边鼓。殊不知 相似文献
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党中央和国务院一直非常重视哲学社会科学研究工作 ,特别是江泽民同志近年来对发展哲学社会科学发表了一系列重要的讲话 ,为我国新时期哲学社会科学的发展指明了方向。在十六大报告中 ,江泽民同志又一次强调 ,要坚持哲学社会科学和自然科学并重 ,充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中的作用 ,为我们进一步做好社会科学研究工作注入了强大动力。1.按照“三个代表”要求 ,深刻理解发展繁荣社会科学的重大意义。1〉社会科学是先进生产力的重要组成部分。社会科学本身就是生产力的重要组成部分。江泽民同志指出 ,“在认识和改造世界的过程中 ,… 相似文献
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江总书记 4月 2 8日在中国人大师生座谈时强调了“五个高度重视”和“五点希望” ,这是继去年 8月 7日北戴河提出的“四个同样重要”的姊妹篇。两次讲话都站在时代发展的高度 ,从认识和实践的角度 ,系统阐述了两个问题 :一是针对全国人民 ,指出了哲学社会科学 (认识 )的重要性问题 ;二是针对各级领导、哲学科学工作者 ,指出了如何发展哲学社会科学 (认识 )的问题 ,很有针对性、现实性 ,笔者认为这是对马克思主义认识论的丰富和发展 ,对于繁荣我国哲学社会科学具有重要的意义。我谨就江总书记对马克思主义认识论的理论创新作粗浅分析。一、认… 相似文献
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以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体对哲学社会科学事业给予了高度重视,其突出表现就是江总书记“八·七”和“四·二八”重要讲话。他强调指出,哲学社会科学的研究能力和成果,是综合国力的重要组成部分。这充分说明,新时期哲学社会科学对于推动我国经济和社会全面发展具有重大而深远的意义。学习和领会江总书记的讲话精神,本人在社会科学的定性与定位分析方面有了进一步的认识。 首先,社会科学是一门科学。社会科学是人类经验、智慧的高度结晶,是人们认识社会现象和社会发展规律的知识体系。社会科学首先是科学,它和自然科学一样,共同属于“科学”范畴,都是人们认识世界,改造世界的重要工具,都是推动历史发展和社会进步的重要力量。1978年,在全国范围进 相似文献
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江泽民总书记2001年8月7日在北戴河接见国防科技和社会科学专家时及2002年4月28日考察中国人民大学时就发展繁荣我国哲学社会科学事业发表了具有纲领性意义的重要讲话。两次讲话从民族复兴、治党治国和科教兴国的战略高度,高屋建瓴、高瞻远瞩,深刻论述了哲学社会科学事业的发展繁荣问题,对于新世纪大力促进我国哲学社会科学事业的发展繁荣,对于建设和发展有中国特色社会主义伟大事业具有非常重要的现实意义和深远的历史影响。最近,湖北省社科联邀请部分专家学者学习座谈江泽民“8·7”和“4·28”讲话精神。现将部分专家学者的发言摘登如下: 相似文献
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江泽民总书记2001年8月7日在北戴河接见国防科技和社会科学专家及2002年4月28日考察中国人民大学时,就发展繁荣我国哲学社会科学事业发表了具有纲领性意义的重要讲话。两次讲话从民族复兴、治党治国和科教兴国的战略角度,高屋建瓴,高瞻远瞩,深刻论述了哲学社会科学的发展繁荣问题,对于新世纪大力促进我国哲学社会科学事业的发展和繁荣,对于建设和发展有中国特色社会主义伟大事业具有非常重要的现实意义和深远的历史影响。最近,湖北省社会科学联合会邀请理论界的专家、学者学习座谈江泽民“8·7”和“4·28”讲话精神。现将部分专家学者的发言摘登如下,以飨读者。 相似文献
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江泽民总书记在考察中国人民大学时指出:“是否体现了中国先进生产力的发展要求,中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益,是衡量我国哲学社会科学性质、方向和水平的根本尺度。”这一论断至关重要,不仅深化了我们哲学社会科学领域贯彻落实“三个代表”重要思想的认识,而且为发展和繁荣哲学社会科学提供了重要的原则和判断标准。把“三个代表”作为衡量我国哲学社会科学性质、方向和…… 相似文献
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用“三个代表”重要思想统领哲学社会科学朱有志张其贵繁荣发展哲学社会科学,事关党和国家事业发展的全局,在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的进程中具有重要的地位和作用。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器和指导思想。在新的历史条件下,面对新的时代课题和历史任务,必须用“三个代表”重要思想来统领哲学社会科学,推动哲学社会科学事业进一步繁荣与发展。一“三个代表”重要思想为哲学社会科学繁荣发展指… 相似文献
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江泽民同志在2002年两次就哲学社会科学发展发表重要讲话,他指出:“哲学社会科学,主要是帮助人们解决世界观、人生观、价值观,解决理论认识和科学思维,解决对社会发展、社会管理规律的认识和运用的科学”;它“是人们认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步的重要力量,哲学社会科学的研究能力和成果,也是综合国力的重要组成部分。”江泽民同志的讲话充分肯定了社会科学在认识、改造世界和中国现代化建设中的地位和作用。从总体上说,警察科学属于社会科学。同样具有认识世界和改造世界的价值。从这个意义上可以说,… 相似文献
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《公安研究》2000年总目录 总被引:1,自引:0,他引:1
《公安研究》2000,(6)
特稿新春寄语本刊编辑部贾春旺部长谈公安研究土作贾春旺“三个代表”是我国新时期公安工作的指南本刊编辑部加强公安理论研究指导公安工作实践 —认真学习、深刻领会、全面贯彻贾部长题词精神本刊编辑部开展“三项教育”加强队伍建设 —贾春旺部长在全国公安机关“三项教育”工作会议上的讲话摘要贾春旺重视发展公安社会科学理论推进学科建设和理论创新本刊编辑部《关于切实加强公安理论研究工作进一步办好<公安研究>通知》公安部办公厅学习“三个代表”重要思想专栏学习“三个代表”实践“三个代表”努力为广东率先基本实现现代化提供保障… 相似文献
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江泽民同志在相隔不到一年的时间里,就哲学社会科学的问题作了两次重要讲话,提出了“四个同样重要”、“五个高度重视”和“五点希望”,对各级党委、政府和广大哲学社会科学工作者提出了切实的要求,体现了以江泽民同志为核心的党中央对哲学社会科学的高度重视。我学习了这两次讲话以后深受教育,深受鼓舞,…… 相似文献