关于民族教育的几点思考

本文分析了民族教育对于发展民族地区社会经济的意义和现实功能，指出民族教 育要按照科教兴国的战略，不断加大改革力度。     

少数民族文学与民族文化认同的构建

中国少数民族的文化认同问题根源深远,开始是新中国建立之初,汉民族文化对少数民族的话语压力造成的认同危机,随着社会现代化的深入,现代性也引发了少数民族文化认同危机;最后是全球化加剧了全球性的身份认同危机。阐述了少数民族文学的创作概况及其在构建少数民族认同的地位和作用,以及少数民族文化认同构建中应该注意的问题。     

关于构建和谐社会的几点思考

构建社会主义和谐社会是历史的抉择、时代的要求,是党的十六届四中全会提出的加强党的执政能力建设的主要任务之一,也是我们党为了全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面所提出的一项重大任务。深刻认识构建和谐社会的重大意义,正确理解其内涵和特征,是构建和谐社会的基础,把握好四个问题是关键。     

构建社会主义和谐社会的几点思考

党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会的目标和任务,不仅具有重要的现实意义,是我们党在国际形势发生深刻变化和我国改革发展进入新阶段的关键时期作出的重大战略决策,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望,具有重要的理论意义.     

构建社会主义和谐社会的几点思考

党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会的目标和任务,不仅具有重要的现实意义,是我们党在国际形势发生深刻变化和我国改革发展进入新阶段的关键时期作出的重大战略决策,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望,具有重要的理论意义。     

论民族文化传媒产品市场体系的构建

完善的市场体系是民族文化传媒产品转化的基础。其理想图景：有完整的传播供给市场、传播流通市场与传播消费市场;传媒文化市场体系应当是能够充分实现经济效益与社会效益的体系;传媒文化市场体系应当是全球范围内的市场体系;传媒文化市场体系应当是与文化产业市场体系及其他产业市场体系互动相联的网络体系。实现这一目标的路径：立足民族文化资源宝库以创新内容产品市场;重点建设人才与资本两大要素市场;实现民族文化传媒产品全国范围流通;建立全球广告战略体系;构建传媒文化市场体系运行的传播基础设施平台。     

集中办学，提高边远民族山区教育质量——漾濞彝族自治县的教改实践

边远民族山区经济社会发展落后的一个主要原因是教育落后,人口素质低。而教育上不去的原因主要不是表现在数量上,归根到底是教育质量太差,从而导致在考试当中没有竞争力,越往上一级学校,少数民族在校生的竞争力就越差,升学的人数也就越少,这也是民族高等教育上不去,人才出不来的症结所在.要。改变教育落后的状态,必须从基础教育抓起.只有把基础教育的质量抓上去了,中高等教育、职业教育才有发展的基础,否则一切都无从谈起。而提高基础教育质量唯一的方法,只有集中办学。     

民族地区自然资源开发地居民利益的损失补偿

民族地区是我国重要的自然资源输出地,《宪法》和《民族区域自治法》赋予少数民族地区居民自然资源开发中的优先就业权和优先受惠权。现行法律亦通过各种规定保护资源开发地居民的现有利益和预期利益,但是目前的法律对于资源地居民群体利益的保护仍有所欠缺,在征地补偿、环境侵权赔偿、环境损害赔偿和优先就业权的落实等方面存在不足。未来法律应更加关注资源地居民利益的保护,从可持续发展的角度对上述问题做出更加完善的规定。     

促进民族地区发展的几点思考

改革开放以来,在邓小平理论指引下,我国现代化事业取得了举世瞩目的伟大成就,但是,民族地区的发展仍然落后于东部发达地区。要使民族地区得到更大更快的发展,需要紧紧依靠邓小平理论和“三个代表”重要思想,紧紧抓住国家实施西部大开发战略这一千载难逢的机会,以党的十六大精神为指导,“全面贯彻党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,巩固和发展民族团结互助的社会主义民族关系,促进各民族共同繁荣进步。”一、促进民族地区的发展应是政治、经济、文化的全面发展我们党历来十分重视民族地区的全面发展问题。早在1950年,邓小平同志就曾指…     

玉溪市构建和谐民族关系的思考

民族关系历来是社会政治关系的重要方面,直接影响党和国家工作的全局。正确协调和处理各民族之间的关系,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,形成各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的局面,实现各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,是构建社会主义和谐社会的必然要求和重要内容。在玉溪这样一个少数民族人口多、比例高、分布广,民族地区经济社会发展不平衡的地区,如何构建和谐民族关系,对于构建和谐玉溪具有十分重要的意义。     

资源贫乏的少数民族山区建立扶贫新机制的思路

资源贫乏的少数民族山区,经济基础设施简陋,经济实力单薄,扶贫的任务非常艰巨.为实现2000年农村人口基本解决温饱的目标,必须采用非常措施,因为传统的扶贫措施,已被证明对最低层的贫困人口的脱贫效果甚微.因此,要充分利用西部大开发的有利时机,启动新的扶贫机制.     

少数民族地区的人力资源开发

随着知识经济时代的到来 ,世界各国非常重视人力资源的开发。在新的历史时期 ,西部民族地区与东部沿海地区的差距不仅表现在经济方面 ,更为突出地表现在知识和信息方面。要缩小差距 ,当务之急是西部民族地区要切实把人力资源开发提到重要的议事日程 ,抓住国家实施西部大开发战略的历史机遇 ,大力发展科技教育、文化卫生 ,努力提高人口素质 ,在知识、技术和信息上缩小与沿海发达地区的差距     

加强民族地区法治建设的几个问题

困扰民族地区改革和发展的问题很多 ,但很重要的一个问题就是如何贯彻落实依法治国方略。     

西部大开发与西部民族地区法制建设问题论析

西部大开发作为我国面向２１世纪作出的重大决策,其顺利实施的基本保障在于法制建设。本文分析了西部民族地区的法制建设状况,论述了西部大开发对西部民族地区法制建设的影响与要求,讨论了新形势下民族地区法制建设的主要思路。作者认为,西部民族地区的法制建设应以党的基本路线为指导,坚持国家法制统一与民族区域自治相结合的基本原则;依法行政、秉公执法和完善法制监督则是当前和今后西部民族地区法制建设的关键所在。     

民族地区可持续发展的新观念

民族地区可持续发展是一个综合系统 ,需要把它置于更广阔的知识空间来考察 ,建立起坚实的知识支撑系统 ,才能获得持续久远的良性发展。民族地区面临的困境和遇到的障碍与隐患 ,需要从知识层面上阐释其地区可持续发展的新观念     

西部开发与民族地区的人才培养

在西部开发中,民族地区要树立系统的人才开发观念,努力营造良好的人才成长社会环境,制定有效措施,大力发展民族教育。     

迎接西部大开发,促进民族地区的发展繁荣——中国西南民族研究学会西部大开发学术研讨会综述

本文指出,在西南民族研究中,区域性的综合研究与理论性的战略研究有所增强;新时期的西南民族研究,应围绕西南民族地区实施西部大开发战略而展开。     

少数民族地区建立理性多向互动关系的思考

随着新中国 50年的发展 ,各民族地区社会生活的内外部条件已发生了巨大变化。要加速民族地区的社会发展 ,必须注重促进理性的多向互动关系建设。其首要的方式是要在强化社会规范的成文化和制度化 ,扩大制度化规范的受益面 ,健全制度化规范体系等方面进行建设     

少数民族法律的多元性与民族区域自治法律制度

通过对少数民族法律制度多元性问题的探讨 ,说明实行民族区域自治制度是与之适应的制度。同时进一步指出我国的民族区域自治制度多年来发挥了巨大的效用 ,但是也存在着不足。并结合贵州等少数民族省份存在的问题 ,提出进一步完善与发展民族自治法制度的建议     

蒙元对西北各民族地区的经营设治

蒙元统治时期的西北,民族情况复杂,各民族的迁徙对流频繁,民族间的分化与重组相互交叉,政治上的统一与分裂变化无常,中央政府通过亲王出镇、建立甘肃行中书省和行枢密院、设置站赤、打开交通、开展屯田垦殖等一系列措施,加强了地方与元王朝中央的政治联系,巩固了西部边疆民族地区的统一.