西部地区农村学前教育的发展困境与对策

我国西部农村地区面临着师资短缺、教师专业化程度低且流失严重,幼儿园布局困难、农村地区幼儿入园难,学前教育观念落后等问题。针对这些问题,应采取改善农村幼儿教师的生存现状,全面提高幼儿教师的专业化水平、更新学前教育观念,规模化办园辅之以建设"微型幼儿园"等措施来促进西部农村地区学前教育全面发展。     

云霄县陈岱镇人大关注学前教育

<正>本刊讯(通讯员蔡梅叶)10月14日,云霄县陈岱镇人大组织县、镇人大代表18名,分为三个小组,对全镇17所私立幼儿园开展视察。代表们指出,学前教育关系着幼儿的身心健康,影响着幼儿的将来发展,针对视察中发现的问题,代表们建议:要加大投入,建设好公立幼儿园,满足幼儿教育的需求,让每个孩子都能平等地享受学前教育;对不符合要求和不规     

遵义市人大调研学前教育工作

4月1日，遵义市人大常委会副主任黎代琼带领市人大科教文卫委员会以及遵义市教育局负责人等一行到红花岗区进行学前教育工作调研。调研组一行深入到市机关幼儿同、红花岗区第一幼儿园、深溪镇中心幼儿园、翠堤幼儿园进行实地调研，     

幼儿园里的男老师

正去年,广西首次实施了两年制学前教育免费男生定向培养计划,广西幼儿师范高等专科学校承担了这一培养任务。经过一个学期的理论学习后,3月17日,该校组织两年制学前教育免费男生分别到广西教育厅幼儿园、广西卫生厅幼儿园开展为期两周的保育实习。图为该校学前教育男生在为午休后的孩子梳头。     

学前教育现状及发展策略研究——以浙江省丽水市为例

学前教育越来越受重视,目前的幼儿园存在发展不均衡、幼师队伍建设不系统、幼儿教育小学化倾向严重、教育经费落实不到位、民办幼儿园内管理不规范等问题。必须整合优势资源,健全学前教育管理体制,打造高水平、高素质、高质量的专业幼师队伍,尊重幼儿身心发展规律,加大财政投入,强化管理,促进学前教育持续发展。     

二道代表联系组关注幼儿学前教育状况

为了进一步了解、推动学前教育工作的开展,长春市人大代表二道联系组第二、第四小组在六一儿童节前夕,对二道区学前教育情况进行专项视察。代表们实地视察了二道区长拖幼儿园、108实验幼儿园的教育教学环境、观看了体现两所幼儿     

要切实重视农村学前教育发展

学前教育是国民教育体系的重要组成部分,是基础教育的基础、终身教育的开端。近几年来,在各级党委政府的正确领导,各级教育主管部门和广大学前教育工作者的共同努力,相关部门和社会各界的大力支持下,我省农村学前教育事业得到快速发展,但绝大多数农村学前教育发展仍然非常缓慢,水平较低。政府投入不足,幼儿教育"小学化"倾向非常严重,幼儿园师资队伍薄弱、权益缺乏保障,幼儿园安全隐患较大,收费不规范。省政协委员熊向华为此建议:     

为了孩子的明天——市人大常委会教科文卫委员会视察学前教育工作综述

今年，市人大常委会教科文卫委员会组织部分市人大代表教育专业组代表对我市学前教育工作进行了专题视察。视察中，代表们听取了市教委关于我市学前教育工作情况的汇报，并分别深入到和平区、河北区、北辰区的幼儿园和乡镇、社区实地查看了示范幼儿园、社区儿童早期教育资源中心和农村学前教育情况。     

乡村振兴战略背景下农村幼儿教师队伍建设的困境与保障机制——以江西省吉安市为例

目前,学前教育仍是我国教育体系中的薄弱环节,而农村学前教育是“薄弱环节中的短板”。农村幼儿师资队伍的数量不足、师资队伍不稳定和专业化程度低等是制约农村学前教育高质量发展的瓶颈,阻碍了城乡教育均衡发展和教育公平的进程。抓住实施乡村振兴战略带来良好的机遇和动力,以“立足农村、为了农村”的乡村振兴战略核心理念来指导农村学前教育发展,能够有效破解农村幼儿教师队伍建设的困境。     

宁波市物价局 宁波市教育局 宁波市财政局关于印发《宁波市幼儿园收费管理暂行办法》的通知

甬价费[2013]71号各县(市)区物价局(经发局)、教育局、财政局:为规范幼儿园收费行为,促进学前教育事业健康发展,保障幼儿(家长)和幼儿园的合法权益,根据《幼儿园收费管理暂行办法》(发改价格[2011]3207号)、《浙江省幼儿园收费管理暂行办法》(浙价费[2012]368号)、《宁波市学前教育促进条例》等有关规定,制定了《宁波市幼儿园收费管理暂行办法》。现印发给你们,请认真贯彻执行。     

落后农村学前教育发展思考

实施人才强国战略,应从学前教育抓起.在我国落后的农村,三年制幼儿园基本上只建在县和乡(镇)两级,在村一级几乎是空白,主要依靠一年制学前班形式弥补学前教育.我国是农业大国,农村儿童比重大.抓好农村学前教育,特别是落后农村儿童学前教育应引起各级政府和社会各界的重视和关注.要采取切实有效的措施,促进其发展.     

该不该强制民办园转为普惠园?

正强制将民办幼儿园转为普惠园,能比较快地解决"入园难""入园贵"问题,但不能搞一刀切,不是要将所有的民办幼儿园都转为普惠园。为满足人民群众对学前教育的需求,2017年4月,教育部等四部门印发的《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》提出,到2020年,基本建成广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系。全国学前三年毛入园率达到85%,普惠性幼儿园覆盖率(公办幼儿     

省政协专题视察加快发展学前教育情况 周珉陈凌孚参加

9月6日,省政协组织部分委员赴南京市建邺区就加快发展学前教育情况进行专题视察。省政协副主席周珉、陈凌孚参加视察。委员们先后来到南京市建邺区莲花北苑幼儿园、南京市一幼奥体分园和建邺实验幼儿园实地查看,详细了解学前教育发展中面临的主要问题,听取建邺区关于教育发展的情况介绍并进行座谈。委员们和部分幼儿     

高职院校提升学前教育专业职业道德教育水平新议

师德教育对学前教育专业学生的专业成长、幼儿园教师队伍建设乃至培养幼儿正确的世界观、人生观和价值观都有重要的影响。本文基于"生活德育"理念,从职业认知、职业行为习惯等角度,探索高职院校提升学前教育专业的职业道德水平策略,确保高职院校德育工作的实效性。     

幼儿美术教育活动存在的问题及解决策略

随着社会的发展,艺术教育在人们心中的地位不断提高,而美术教育作为幼儿艺术教育的重要组成部分,是教师引导幼儿感受美、发现美并创造美的重要途径,在幼儿园教育教学过程中有着非常重要的意义和价值。我园作为一所农村幼儿园,相比较城区的幼儿园来说,各方面条件相对落后,再加上由于受到传统观念的影响,在对幼儿进行美术教育时存在着一定的问题:一、美术活动形式单一,偏重于绘画方面我园是一所办园时间不长的幼儿园,园内以新老师居多,所以教学经验、教学     

中国提出未来10年增加城市公办幼儿园数量

国务院近日印发《中国儿童发展纲要（2011—2020年）》,纲要提出了未来10年的儿童教育发展目标,包括基本普及学前教育、普及高中阶段教育等。基本普及学前教育的具体目标包括：学前3年毛入园率达到70％,学前1年毛入园率达到95％;增加城市公办幼儿园数量,农村每个乡镇建立并办好公办中心幼儿园和村幼儿园。     

幼儿园高质量课程建设：价值意蕴、现实困境及纾解之策

新时代学前教育高质量发展是构建高质量教育体系的重要基础，幼儿园高质量课程建设是推进学前教育高质量发展的时代之需，实现幼儿可持续发展的关键之径，缓解家长教育焦虑的应有之义。然而，当前幼儿园高质量课程建设经验主义倾向明显，课程理论建设有待加强；域外课程引入盲目，本土课程模式亟待生成；教师观念转化困难，课程实施水平尚需提高；课程管理主体单一，课程管理方式亟待变革。纾解幼儿园高质量课程建设之困，需要强化理论观照，加强幼儿园课程理论建设；立足本土实践，构建本土性幼儿园课程模式；建设专业学习社群，提升教师课程实施胜任力；构建课程共治机制，提升幼儿园课程治理效能。     

安徽:制定法规防范幼儿群体性服药

<正>《安徽省学前教育条例》日前经安徽省十二届人大常委会第十次会议表决通过,成为全国首个对防范幼儿群体性服药作出规定的地方性法规。条例明确规定,幼儿园及其工作人员不得擅自为幼儿群体性服用药物。擅自为幼儿群体性服用药品的,由县级以上人民政府教育、卫生行政部门责令改正,并对直接负责的主管人员和其他直接负责人员依法给予处分;情节严重的,责令停止招生、停止办园;构成犯罪的,依法追究刑事责任。条例还要求幼儿园工作人员"持证上岗",并就幼儿园工作人员对幼儿实     

山东省物价局 山东省教育厅 山东省财政厅关于进一步明确幼儿园收费管理有关问题的通知

<正>鲁价费发[2015]81号各市物价局、教育局、财政局:为促进学前教育健康发展,进一步规范幼儿园收费管理,保障受教育者和幼儿园的合法权益,根据国家有关规定,经省政府同意,现就幼儿园收费管理有关事宜通知如下:一、统一收费项目凡在我省行政区域内依法设立的幼儿园,可按规定向入园幼儿收取保育教育费(以下简称保教费)、住宿费、服务性收费和代收费。     

科学保教提质量 多措并举促发展——吉林省人大常委会审议全省学前教育工作情况的报告

<正>"截至2016年底,全省共有幼儿园4133所,在园幼儿43.6万人。吉林省学前三年毛入园率为80.5%,比全国平均水平高3.1个百分点……"在7月27日召开的吉林省第十二届人大常委会第三十六次会议上,省教育厅厅长张伯君向在座的常委会组成人员报告了我省学前教育的基本情况。学前教育是国民教育体系的重要组成部分,是基