乔书记的“三字经”

“念什么‘经’，走什么‘路’。作为村干部，就要念科学发展的‘真经’，走强村富民的‘正路’。”这是乔玉和的由衷体会。1996年。乔玉和带着党员的信任和村民的支持，怀着改变落后面貌、改善群众生活的信心，接手了没人愿干的“烂摊子”，走马上任成为静海县沿庄镇东禅房村党支部书记。也就是从那时起，乔玉和念着他治村的“三字经”，带领大伙儿走上了科学发展的致富路。     

网吧起火 人命危急 老板堵门收费放人

“杀一个‘人’得300分，我今天杀了三个‘人’得900分。”“你那算什么，我半个小时就杀了20多个‘人’呢!”这是记者近日在成都乘坐4路车时偶然听到的一段话，三个学生正眉飞色舞地交流着“杀人”的经验。经询问，才清楚他们谈的是一款电脑游戏。     

我是一个“新北京”

上星期还在香港。同几位香港文化人聚会,他们一听我的口音,便问:“你是‘老北京’吧?”我便告诉他们,我是四川人。我生在成都,长在重庆。“那你怎么一口的‘京片子’?”我笑了。香港人毕竟是香港人。他们听到     

过年啦，为大家送上“大笑年糕”!

如此拜年（二则） （一）教过4岁的女儿几句歇后语，这一天。我找机会考考她的记忆力和理解力。我问：“宝贝，‘黄鼠狼给鸡拜年’的后半句是什么？”女儿眨巴眨巴眼睛，说：“是不是‘鸡当了官’？”     

筑牢心中的“警戒线”

“我根本不知道这个钱是赃款!早知道有这样的结果，就是打死我也不敢收。”“作为一名国家工作人员，面对各种诱惑时，必须慎对‘小意思’的感情投资、慎入‘小圈子’结党营私、慎进‘小场合’饮恨失足、慎耍‘小聪明’误事害己。” 这是两名已经受到党纪国法惩处的贪官痛彻心扉的忏悔。他们之所以失足落水，就是因为在种种考验面前，“警戒线”没有发挥警戒的作用、丧失了“把握住自己”的能力。     

在正定,习近平这样用人引才

“福建念‘山海经’,青海念‘草木经’,我们正定可以念‘人才经’。” 1982年到1985年担任河北正定县委副书记、书记期间,习近平高度重视招揽和重用人才,以虎虎的生气、蓬勃的朝气和改革的勇气,为正定的发展打下了坚实基础,也留下了用人引才的佳话。     

一字师：改“大”为“小”

20世纪30年代，教育家陶行知写了一首赞扬某小学的诗，“有个学校真奇怪，大孩自动教小孩。七十二行皆先生，先生不在学生在。”有个八九岁的女生却提出“大孩能教小孩，小孩就不能教小孩吗？我看应改为‘小孩自动教小孩’。”陶行知惊喜不已，逢人便夸：“这个小孩可真是我的‘一宇之师’呀!”     

作革命的“傻子”

春宵灯下,我面对着雷锋同志那双目炯炯、凝神远瞩的肖象,不觉耳边又响起了他那掷地作金石声的话语:“有些人说我是‘傻子’是不对的。我要做一个有利子人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’,那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的。革命需要这样的‘傻子’,建设也需要这样的‘傻子’。”     

可贵的“一字之纠”

一位领导给学生作传统报告,谈兴正浓时,台下学生递上一张纸条,上面写着:您刚才把摄影的“摄”念错了,此字念She(射),不念nie(捏)。那位领导看后一怔,报告结束时,他打开纸条说:“刚才我讲话时,把摄字念错了,有位同学给我写了张紙条,指出了这一错误,事情虽小,但我非常感谢他,这个字我念了几十年,可没人给我指出过错误,这位同学是我的‘一字之师’。”话音刚落,激起满场掌声。     

不当“面团官”

今年１月１８日,中央电视台推出《东方之子》“部长访谈”节目,那次接受采访的是卫生部长张文康。他给我留下的较为深刻的印象之一,就是他“不当‘面团官”’的说法。他说：“我说不当‘面团官’,就是我要通过调查研究,有自己的主见,包括我的讲话稿、写的文章,我都要有自己的主见。我不会是秘书写什么我就念什么的官。”“领导”毕竟是“领航导向”的人物。作为一个地方、一个行业、一个部门的领导者,没有自己的主见,人云亦云,亦步亦趋,总结工作靠秘书理头绪,部署工作靠秘书出思路,开会讲话靠秘书写讲稿,这倒使秘书得到全面的…     

“傻子”礼赞

“傻子”。是对人的一种贬称。既是贬称，还有人愿意当“傻子”吗?还别说，真有人愿意当“傻子”。雷锋同志就曾说：“我要做一个有利于人民，有利于国家的人。如果说这是‘傻子’，那我是愿意做这样的‘傻子’的。革命需要这样的‘傻子’，建设也需要这样的‘傻子’。”     

“东山学校是所好学校”

1936年10月，历经两万五千里长途跋涉刚刚到达陕北的毛泽东，在保安的窑洞里第一次对外国记者斯诺谈起了自己的身世，并特别介绍了他进的第一所新式学校——东山高等小学堂：“那里不那么注重经书，西方的‘新学’却教得比较多。教学方法也是相当‘激进’的。”“在这所新式学校里我能够学到自然科学和新的西方学科。”“我在这个学校很有进步。”1955年，毛泽东在与东山学校同学谭世瑛的谈话中，再次说起了东山学校在他成长过程中的作用：“我进不了东山学校，     

情暖留守儿童的爱心档案

“‘张妈妈’，这学期我考了全班第三。”“我爷爷熏了您最爱吃的香肠，过年给您送来……”“我好想过年哟，过年就能见到‘张妈妈’了。” …………     

深山“结亲”忙——潜山县党员干部结对帮扶工作纪实

“要不是上面来的‘党员亲戚’上 门指导,我今年还不晓得种植什么。” 近日,正在家中采摘蘑菇的潜山县源 潭镇十路村村民徐老汉,看着长势喜 人的蘑菇,一脸的自信和喜悦,“这 些都亏了我家‘党员亲戚’帮忙!这些 菌棒都是他们免费送来的,就这一项 我家一年人均增收1000多元。”被徐老 汉称为“党员亲戚”的,是潜山县与     

“东山学校是所好学校”

1936年10月，历经两万五千里长途跋涉刚刚到达陕北的毛泽东，在保安的窑洞里第一次对外国记者斯诺谈起了自己的身世，并特别介绍了他进的第一所新式学校——东山高等小学堂：“那里不那么注重经书，西方的‘新学’却教得比较多。教学方法也是相当‘激进’的。”“在这所新式学校里我能够学到自然科学和新的西方学科。”“我在这个学校很有进步。”1955年，毛泽东在与东山学校同学谭世瑛的谈话中，再次说起了东山学校在他成长过程中的作用：“我进不了东山学校，     

要敢于面对现实——对高校马克思主义理论教育的一点意见

马克思主义理论教育是高等学校一切思想政治教育的基础。它对学生树立坚定正确的政治方向有重要影响。但是,目前高校的马克思主义理论教育的质量还有待大力提高。有的讲课、报告很能启迪青年明辨是非;有的虽然规定为必修课,学生上课时也是“身在曹营心在汉”,把它看作负担。这是为什么呢?用同学们的话回答是:“敢于面对现实讲理论,实事求是,就有力量,有活力、‘解渴’。照本宣科,脱离现实念讲稿,单纯注释经典,就不爱     

“不把领导批示当办案依据”的喜与忧

“现在,各省市区、地级市甚至县都在北京设立办事处,有的驻京办目的就是跑‘部’‘钱’进。”日前, 国家审计署审计长李金华在谈到对预算资金审计监督时这样表示。敢于开炮的李金华又开炮了。但是我想问的是,“跑‘部’‘钱’进”中,“部”是哪些“部”?“钱”从哪里来?“进”给了哪些人?这其中有腐败吗?或者说,“跑者”是不是行贿? “进者”算不算受贿?     

赞“高度自觉”——读王杰同志日记心得

读了王杰同志的日记,我联想到刘少奇同志在《论共产党员的修养》里的一段话:“‘杀身成仁’、‘舍生取义’,在必要的时候,对于多数共产党员来说,是被视为当然的事情。这不是由于他们的个人的革命狂热或沽名钓誉,而是由于他们对于耻金发展的科学的了解和高度自觉。”王杰同志的伟大,就在于他“高度自觉”地为中国革命和世界革命贡献出了自己的一切。王杰同志这个伟大的无产阶级革命战士,是用“高度自觉”的革命品质铸成的。他的一部日记,是他“高度     

也说“然后”

节日期间，孙女儿来看爷爷奶奶。话没说上十句，就用了七个“然后”。我说：“你怎么啦，连话也不会讲啦？怎么‘然后“然后’的，用了那么多。是‘然后’呢，还是‘然而’，我都搞不清了。”她笑着辩解说：“现在都是这样讲的。”这才引起我的注意，在公交车上，在地铁，甚至在电视里，青年人乃至中年人的话语里果然出现不断的“然后”。     

“混合所有制”质疑

“混合所有制”概念见诸报端已有些时日了。某位学者认为这一概念的发明权属于他。他说:“大约在80年代中,经济学家董辅礽同志就提出了‘混合经济’概念。但他所指的混合经济,似乎是指整个社会经济为混合型的……而我在三五年前论证的混合所有制,指的是企业的所有制的一种类型,同董辅礽同志所说的混合经