社会和谐与政府公正

一、政府公正是构建社会主义和谐社会的关键社会和谐是中国特色社会主义的本质特征,我们要构建的社会主义和谐社会,是全体社会成员共同建设、共同享有的公正的社会,实现社会公正的关键是政府做到公平正义,政府公正是实现社会公正进而社会和谐的基础条件。     

试论构建和谐社会的基本原则和途径

构建社会主义和谐社会,公正是构建和谐社会应当坚持的基本原则,社会公正是构建人与人之间的和谐的经济伦理原则,制度的改革与建设是实现社会公正的关键;环境公正是构建人与自然之间的和谐的生态伦理原则,当前的关键在于实施可持续发展战略。     

完善仲裁制度对构建和谐社会的作用

首先,仲裁的公正为和谐社会的构建发挥着积极作用。和谐社会是崇尚法治的社会,是实现公平正义的社会。公平正义是协调社会各个阶层相互关系的基本准则,是社会主义和谐社会形成的重要前提和基本特征,也是一个社会具有凝聚力、向心力和感召力的重要源泉。公平正义是实现社会和谐的前提,没有公平正义就没有和谐。对仲裁而言,就是要公正仲裁,而要实现公正仲裁,就要保证仲裁的程序公正。程序公正既是仲裁公正的重要内容,又是实现仲裁公正的手一、仲裁在构建和谐社会中的作用段,案件事实的正确认定,法律的正确适用,都离不开仲裁程序的保障。仲裁应…     

促进社会公正是构建和谐社会之关键

公平正义是新型和谐社会的鲜明特征之一,更是社会主义的本质。社会转型期,利益矛盾突出,要想消除矛盾,排除新时期和谐道路上的障碍,维护和实现社会公正是关键。促进社会公正,构建和谐社会,需要政府提高构建社会主义和谐社会的能力,同时,更需要政府、社会组织、个人齐心协力,只有这样,才能走进相对和谐的新时代。     

和谐社会视域下社会公正的价值诉求与路径重构

当前,我们努力构建的和谐社会是一个充满了公正元素的社会。在这个社会中,公正与和谐是主旋律,人人能共享社会发展的成果,都能在维护社会公正的过程中普遍受益;当然,社会公正的含义广泛,为了构建和谐社会,还需保证每个社会成员具有尊严,都享有平等、自由的权利,能够通过相互合作实现资源共享和机会平等。但是,不可否认的是,在多种因素的影响下,社会公正还是在某些领域出现了缺位的情况,对构建和谐社会造成了隐性障碍。所以,需要采取有力措施,通过重构社会公正的价值体系,为和谐社会建设提供坚实保障。     

实现社会公正对构建社会主义和谐社会的基础性意义

社会公正是一个古老而又常新的话题。要以马克思主义为指导,把握社会公正的科学内涵;把握实现社会公正应遵循的基本原则和坚持社会公正对构建社会主义和谐社会的基础性意义以及当前我国实现社会公正的基本途径。     

社会公正是社会主义和谐社会的本质要求

维护公平正义,实现社会公正,是社会主义和谐社会的本质要求和首要价值。它包括经济秩序公正、政治秩序公正、文化和社会秩序公正,而要实现这些社会公正,构建和谐社会就必须坚持三个原则：代表最广大人民的根本利益,坚持普遍受益的原则;注重国情,量力而行,坚持实事求是的原则;加强法制建设,强调依法治国,坚持法治化原则。     

促进社会公正是构建和谐社会之关键

公平正义是新型和谐社会的鲜明特征之一,更是社会主义的本质.社会转型期,利益矛盾突出,要想消除矛盾,排除新时期和谐道路上的障碍,维护和实现社会公正是关键.促进社会公正,构建和谐社会,需要政府提高构建社会主义和谐社会的能力,同时,更需要政府、社会组织、个人齐心协力,只有这样,才能走进相对和谐的新时代.     

论行政公正及其实现——一种和谐社会的视角

构建和谐社会是一个宏大的系统工程，需要动员全社会的力量。公正是和谐社会的核心范畴，如果抽去了公正这个内核，就不可能有真正的和谐。行政公正能为和谐社会建设提供合洳洼基础，满足各方利益诉求，直接促进和谐社会稳定。实现行政公正，构建和谐社会，要建立合乎公正原则的行政体制；加强对公共权力的监督制约，实行依法行政；积极培育公民社会等方面努力。     

论马克思恩格斯的公正观及其对构建社会主义和谐社会的启示

实现社会公正,既是实现社会和谐的根本条件之一,又是社会主义制度的本质要求。总结、梳理和研究马克思、恩格斯有关公正的思想,对于促进社会公平正义,构建社会主义和谐社会,具有重要的理论意义和现实意义。本文从树立基本理念、建立基本原则、健全具体制度三个方面,深入探讨马克思、恩格斯的公正观当前对构建社会主义和谐社会的启示。     

从社会公正视角解读和谐社会进程中的不和谐因素

在构建社会主义和谐社会的进程中，存在一些不和谐音符，从某种角度上说，它们是由社会不公所引起的。然而，社会公正与社会主义和谐社会关系密切，前者是后者的伦理基础和内在要求；后者是前者实现的物质环境和保证。以社会公正为视角解读社会主义和谐社会中的不和谐音符，实现社会公正与社会主义和谐社会的有机统一，是理性认识问题的关键。     

和谐社会建设中的弱势群体利益表达机制

实现社会公正,保护弱势群体的利益是构建和谐社会的目标之一。当前我国弱势群体利益表达机制存在利益表达主体缺乏利益表达意识,利益表达渠道不健全,利益表达方式不合理等诸多缺陷,弱势群体的利益不能实现很好的表达。构建和完善弱势群体利益表达机制,增强弱势群体的利益表达意识,形成合理化的弱势利益表达渠道和理性化的利益表达方式,有利于实现社会公正、社会稳定,有利于社会主义和谐社会的构建。     

关于社会公正与执政党建设的思考

实现社会公正是人类孜孜以求的崇高理想,也是构建社会主义和谐社会的重要基石。维护和实现社会公正是执政党责无旁贷的责任,执政党维护和实现社会公正对民主法制建设、提高效率、维护社会稳定具有十分重要的作用;执政党自身的公正是社会公正的表率,是维护和实现社会公正的前提;执政党维护和实现社会公正是巩固执政地位的基本前提;是坚持立党为公、执政为民的本质要求;是体现党的先进性并保持社会活力的基本条件;是妥善处理人民内部矛盾的有效举措,是维护社会稳定优化执政环境的客观需要的必然要求。执政党必须紧紧围绕维护和实现社会公正加强自身建设,发挥在维护和实现社会公正中的核心领导作用,要牢固树立公正的发展理念,要坚定不移地推进民主法制建设,要不断增强利益整合能力,优化利益整合机制,要在领导干部中开展以社会公正为主题的道德教育,强化各级领导干部的公正意识,只有这样才能更好地维护和实现社会公正,促进社会主义和谐社会建设。     

经济公正与和谐社会

构建和谐社会,是我国改革发展进入关键时期的客观要求。和谐社会必须建立在经济公正的基础之上。在人类历史上,经济的不公正曾经是人类社会分化和对立的根源。当代社会人们的经济公正观最重要的内容就是机会平等、规则平等。构建和谐社会,关注和解决我国社会的经济公正问题刻不容缓。需要突破一些观念上的误区。     

在和谐社会的构建中促进教育公正

教育公正是和谐社会的内在要求,也是构建和谐社会的重要手段和途径.教育不公的现象与构建和谐社会的目标相背离,已日益引起人们的格外关注,并成为时下的社会焦点问题,消除教育不公对构建和谐社会具有特别重要的意义.通过在全社会有意识地强化教育公正理念、加大政府投入、完善教育投资、对弱势和劣势群体实行利益补偿以及加强法律保障等措施有效地促进社会的教育公正,有利于和谐社会的构建.     

制度伦理：构建社会主义和谐社会的伦理支撑

党的十六届四中全会提出的“和谐社会”,是人类共同的价值理想和目标追求。构建社会主义和谐社会离不开一定的伦理精神的关切,制度伦理以其规范、协调和创新功能为社会主义和谐社会的构建提供合理、公正的制度环境和伦理支撑,并在促进社会公正和人的自由全面发展的价值取向上与社会主义和谐社会实现了一致,显示了其重要作用。和谐社会也在政治、经济和社会结构等方面对制度伦理提出了相应的价值诉求。     

论弱势群体与和谐社会构建

构建和谐社会已成为党和政府的执政理念。构建和谐社会的突破口是高度关注社会弱势群体问题,做好弱势群体工作,因为当今弱势群体问题凸显,已表征着社会的不和谐,从而影响国家的稳定和社会的发展。必须以关注和解决弱势群体问题为先导引领和谐社会构建;目前应着力整合社会各阶层的关系,消除贫富差距,实现社会公正。     

优化非公有制经济发展的法治环境

实现社会公平正义是构建社会主义和谐社会的关键环节。发展非公有制经济,是构建和谐社会的重要经济基础。在建立和完善社会主义市场经济过程中,应当进一步落实非公有制经济的国民待遇,给予非公有制经济发展以公平公正的法治环境。     

构建和谐社会 重在能力建设

"构建和谐社会"是对党的能力建设的考验,只有具备相应能力才能实现这一目标.文章认为,为实现构建和谐社会的目标,应当注重提高激发社会活力、维护社会公正、解决社会矛盾、群众工作、社会建设和管理、应对突发事件等方面的能力,并就如何提高这些方面的能力提出了相应见解.     

社会公正视角的和谐社会建构

公平和正义是人类永恒的价值追求.从伦理学角度讲,社会公正是构建和谐社会的基石;在现实诉求看,社会公正的缺失是我国当前存在的诸多不和谐现象的主要原因.为此,要通过多种路径选择,推进社会公正,构建社会主义和谐社会.