首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
树牢“三个理念”,解决学习动力热情不够高的问题。一是树牢“学习是第一需要和紧迫要求”的理念,自觉把学习作为一种人生态度、政治责任和精神追求。二是树牢“学习工作化和工作学习化”的理念,坚持在干中学、学中干,使学习与工作相互促进、相得益彰。三是树牢“学习力就是落实力和战斗力”的理念,紧跟形势任务发展加大学习力度,加快知识更新步伐,把学习优势转化为能力优势、素质优势,抢占先机、赢得主动,推动战斗力提升和部队建设科学发展。  相似文献   

2.
何卫东  李红欣 《党建》2009,(12):21-21
1994年,学生党员曹明芳从太原电力高等专科学校毕业后,被分配到兴泰发电公司(原河北邢台发电厂)。15年来,她坚持“工作学习化,学习工作化”和“终身学习”的理念,边工作边学习,从理论到实践,再从实践到理论,不断提高自身理论水平和解决实际技术问题的能力。  相似文献   

3.
黄秀娟 《学习月刊》2014,(16):48-48
宣传战线在践行群众路线方面担负着特殊重要的使命,宣传干部践行群众路线要在学习、原则、业务、作风四个关键上强起来。强学习,提升源动力。学习是宣传干部成长进步的源泉和动力,要树立终身学习的理念,切实做到"学习工作化,工作学习化;工作学习化;学习生活化,生活学习化;学习常态化,常态学习化”。  相似文献   

4.
《思考与运用》2007,(5):34-36
读书学习是一个永无止境的过程。自2005年3月以来,北碚区委宣传部坚持团队学习理念,极力倡导“工作学习化、学习工作化”,使读书学习成为常态,提高了干部素质,促进了宣传工作。  相似文献   

5.
把学习当作加强自身修养的重要途径。“学习是进德之基、治愚之本、成事之要”。加强自身修养的主要方法就是学习。因此,在平时工作生活中,我们应把学习作为一种使命、一种境界,融入到人生和事业中,做到生活学习化、工作学习化。既要认真学习马克思主义中国化的最新理论成果,不断提高政治素质和理论素养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,又要认真学习党章和法律法规知识,  相似文献   

6.
在创建学习型社会的过程中,作为基层党支部,怎样才能使学习不流于形式化和表面化?我所在的市委党校办公室党支部创新学习方式,努力营造“学习工作化、工作学习化”的良好氛围,把日常学习落在了实处。  相似文献   

7.
创建学习型机关就是以实现机关的“共同愿景”为目标,以提高公务员的综合素质和竞争力为核心,以机关公务员活出生命的意义为动力,以团队学习为基础,使机关作为一个整体系统能够不断适应发展的大局大势,获得持续发展的一种新型组织机制。其核心理念应该是组织学习能力和创新能力的培养。创建学习型机关要考虑以下要素,即:拥有终身学习的理念共识和一致行动机制;建立起了多元和开放的学习网络,沟通渠道民主、快捷、方便;学习资源共享和组织学习的互动性;具有实现共同愿景(或目标)的不断增长的学习能力;工作学习化能使机关公务员活出生命价值;学习工作化能够使整个机关工作不断创新和发展。  相似文献   

8.
《新长征》2009,(6):33-33
龙井市委组织部通过不断丰富和发展“双争”活动内涵,大力倡导“学习工作化、工作学习化”模式,有力推动了部机关自身建设。一是坚持“每日一学、每周一讲”、组工干部读报日、组工干部讲座等学习措施,采取学习过程中部领导提问、学习内容小测试、各科室互评等办法进行量化考核,并记入学习档案。二是和本职工作、计划紧密结合起来,把工作的过程变成活动的过程,防止活动简单化、流于形式化,  相似文献   

9.
人生要科学发展,除了要确立科学的人生目标外,运用科学发展观去感悟人生、实践人生显得尤为重要。具体而言,应从以下几个方面入手:爱学习。“知识就是力量”已成为时代的强音。人生要实现科学发展就必须不断地进行知识的学习..学习知识绝不仅仅是为了掌握一堆现成的结论,  相似文献   

10.
彭勇 《当代贵州》2007,(23):8-10
在激烈的国际国内竞争中,我们面临着日益严峻的挑战。今后五年是贵州经济社会发展重要的战略机遇期,机遇能否抓住,发展能否加快,最终还得取决于全省各级领导干部的执政能力和全体人民的素质。省第十次党代会将学习化与工业化、城镇化、市场化、法治化并列,提出了建设全民学习、终身学习的“学习化贵州”新要求。党代会之所以没有采用偏重结果的“学习型”概念,而采用“学习化”的概念,目的在于着重强调全民学习、终身学习的过程,就是要以促进人的全面发展和事业的全面发展为出发点,创新学习模式,强化学习功能,激发干部群众学习的积极性、创造性,增强持续学习能力和创新能力,  相似文献   

11.
活动设想:北京邮政机要通信局是负责传递党和国家机要的通信部门,任务重,责任大。局党委为有效提高党员和职工队伍业务水平,在基层支部开展了“岗位课堂”活动,即把党员和职工经常性的学习实践活动下沉到支部和班组,明确岗位是工作的地方,也是学习的第一课堂。做到工作学习化,学习工作化。  相似文献   

12.
要树立先进的学习理念。要不断强化全员学习、终身学习的理念,把学习当作党组织和党员干部的共同责任,作为人生第一需要和安身立命之本,活到老、学到老、改造到老。要不断强化学习是政治责任的理念、会学习就是会工作的理念、抓学习就是抓战斗力的理念,努力把学习成果转化为谋划工作的清晰思路、指导工作的科学方法、落实工作的实际本领、解决问题的能力素质。  相似文献   

13.
马俊 《学习导报》2010,(3):41-41
《新湘评论》2009年第12期刊登的《学习工作化工作学习化》一文,叙述了把学习融于工作过程之中的快乐,把工作作为一种学习和提升自己的快乐。学习的目的是为了成长和进步。现今,很多城市、机关要求成为“学习型团体”,正是基于个人和团体都需要“成长和进步”这一出发点。  相似文献   

14.
《党课》2010,(11):50-50
学习是发展的需要、前进的基础、创新的前提。企业须从“四个着力”入手,努力建设好学习型党组织,确保在学习中提升竞争力,在学习中增强创造力。 着力倡导先进的学习理念,营造良好的学习氛围。学习是认识一切事物和提高工作能力的重要途径。当今世界科技日新月异,知识增长速度越来越快,更新周期越来越短。  相似文献   

15.
用认识的高起点激发学习动力,切实解决"坐不住"的问题。当前党员干部学习存在的普遍问题是坐不住、钻不进。存在这些问题的根本原因还是兴趣不浓、动力不足。因此,解决"坐不住"的问题必须从激发动力入手。一是用新的学习理念激发动力。逐步树立三个方面的新理念:学习是生存和发展需要的理念;终身教育、终身学习的理念;工作学习化、学习工作化的理  相似文献   

16.
《党课》2010,(13):48-48
学习也是一种能力。同样的学习、培训,有的党员干部能够将学到的知识迅速转化、运用,工作起来游刃有余,有的却总是学习工作“两张皮”,学习效果并不明显。根本原因就在于一些人虽有加强学习之心,却无善于学习之策。换句话说,就是学习能力不强,不会学习、不善于学习。  相似文献   

17.
韩军 《学习导报》2011,(21):45-45
南车株机公司是中国规模最大、技术最先进的电力机车和城轨车辆研制基地,国内轨道电力牵引装备行业领跑者,湖南省推进新型工业化模范企业,轨道交通千亿产业群龙头企业,被誉为“中国电力机车之都”,是中国动车的发源地。近几年,公司坚持以创建学习型组织为动力,将学习型组织理念融入到企业一切生产经营管理实践中,实现了工作学习化,学习工作化,将学习力转化为了竞争力。2009年公司成功跨越了百亿,2010年实现销售收入160亿元。  相似文献   

18.
《党课》2013,(9):44-46
勤奋学习、更新知识的能力。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”要把学习作为一种内在责任、一种精神追求、一种生活方式、一种修身乐趣、一种人生境界,树立终身学习、主动学习、  相似文献   

19.
黄明哲 《党课》2012,(15):100-102
在哈佛大学主讲“幸福课”的讲师本·沙哈尔说,“成功就是幸福”是许多人错误的认识,是“幸福的假象”。获取幸福需要智慧。寻找真正能让自己快乐而有意义的目标,才是获得幸福的关键。他用教学实践证明:幸福是可以通过学习和练习获得的。当我们重视学习时,也增加了获取幸福的知识和能力,从而指引并帮助我们走向幸福的人生。  相似文献   

20.
荀子 《当代党员》2009,(3):71-72
古人云:“学而优则仕,仕而优则学。”市委书记薄熙来在为《读点经典》撰写的序言中说:“生命有限,知识无限,人们在走完人生之路时,恐怕连人类知识财富的百分之一也未及领略,而当今工作紧张,能拿出的学习时间又十分有限。为提高生命的知识含量和学习效率,就一定要读经典,看精品,以便在有限的时间获取更有价值的知识。”  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号