习近平总书记关于高等教育的重要论述

习近平总书记关于高等教育的重要论述是在继承马克思主义教育思想、吸收中国传统文化的精髓和发展中国特色社会主义教育思想的基础上,对中国特色社会主义高等教育思想的纵向加深和横向拓展,是中国特色社会主义高等教育思想的最新成果,开辟了新时代马克思主义高等教育理论和实践的新境界。     

读布鲁贝克《高等教育哲学》有感

布鲁贝克的《高等教育哲学》是立足于当时美国各界对高等教育功能的多方面认识下完成的一部高等教育哲学著作。它以高深的学问为核心,以政治论和认识论为线索,以与高深学问密切联系的几个问题为支点,对高等教育的功能进行了回答和辩护。布鲁贝克继承了西方理性主义的传统大学观,使这部著作成为了经典之作。     

高校开展中华优秀传统文化教育的理论研究

中华优秀传统文化代表了我国几千年来所继承与发展的、植根于我们中华民族心中的精神价值,对我国社会的发展提供了不竭的精神动力。中华优秀传统文化一直以来是社会主义核心价值观极其重要的思想资源,而高校是研究和践行社会主义核心价值观的前沿阵地。对当前高校开展中华优秀传统文化教育的状况进行研究,揭示中华优秀传统文化在当前高等学校、高等教育体系中的实际情况,为今后进一步加强优秀传统文化教育提供重要的现实依据和实践基础;揭示出其对高等教育、尤其是对立德树人教育目标的积极意义,进而为高等学校的综合改革奠定理论基础。     

新形势下提升高校办学效益的思考

当前,我国已经进入高等教育大众化阶段。知识经济的发展、市场经济体制的完善、大学办学自主权的逐步落实,高校办学规模的扩大,对传统的"管理大学"理念和模式提出了转型的挑战,要求树立"经营大学"的理念和运作模式。随着高等教育大众化发展和高等教育体制改革的深入,高等学校越来越需要树立成本意识,建立符合现代大学制度要求的成本核算办法,建立降低成本的综合机制,努力提高办学效益,保证高校各项事业的科学发展。     

对构建开放式教育模式的思考

知识经济时代的社会竞争主要为产品的高科技含量和人才的竞争.作为培养人才基地的高等教育,应抓住机遇全面推进素质教育以培养高素质的人才和具有创新思维和创造能力的人才.为此,高等教育应改革传统教育模式,开展与知识经济时代和社会生产生活相适应的开放式教育.     

艺术类大学生思想特点和教育管理对策分析

随着我国高等教育的迅速发展,艺术高等教育也逐渐呈现从艺术精英殿堂走向普及化和大众化的趋势,许多大学因此增设和开办了艺术类专业。艺术专业学生的出现,给高校传统的比较严谨的学生思想政治教育和管理带来了新的思考和挑战,分析艺术类大学生的特点,以便探索提高艺术类大学生思想政治教育的方法和途径。     

中国传统文化在高校思政课教学中的运用

中国传统文化的精髓对高等教育具有普遍的指导意义,对当今社会的发展更是有着重要的启迪作用。高校的思政教育作为塑造大学生灵魂的重要工程,更加要重视中国传统文化的传承,在全球化的浪潮中,主动调整教学方式,积极把传统文化的精神渗透在高等教育中,采取途径如下:改变部分高校师生认为中国传统文化"无用"的认知观念;因人而异、因材施教,增强教学的针对性;注重授课效果,提升课程质量;提高高校教师的传统文化素养;充分利用各种现代科技媒介打造文化环境,潜移默化熏陶大学生的文化底蕴。     

医学成人高等教育计算机辅助教学手段探究

医学成人高等教育的特殊性决定了不能固守普教的传统教学模式,而必须树立"实用性教学"的理念.采用计算机辅助教学手段是实施实用性教学、提升医学成人高等教育质量的有效选择,并予以举例说明.     

新时期当代大学生对中国传统文化认知的研究

面对文化发展的全球化模式和强势国家的文化输出,我们如何抓住机遇应对挑战,是一个不可回避的时代命题。而大学生作为国家的栋梁和社会的支柱其对传统文化的认知程度和认同态度至关重要,提出一些建议如下:高度重视中国传统文化的传播、继承和发展;营造良好的舆论,加大传统文化的宣传力度;完善中国传统文化的法律保障;立足于高等教育,兼收并蓄发展自己。     

新建本科院校应用型人才培养的思考——以西昌学院为例

新建本科院校培养应用型人才是高等教育快速发展的需要,也是建设创新型国家的需要。新建本科院校要明确应用型人才培养的目标,合理构建教学计划和课程体系,加强应用型师资队伍的建设和改革传统的教学方式。     

林宗彩教授谈“学导式”教学

高等教育的改革应该如何进行?北京钢铁学院副院长林宗彩教授认为,单从教学改革来说,重要的一点是要改革忽视学生智能开发的传统的教学方法。     

新时期高校学生工作管理理念创新浅谈

随着社会主义市场经济体制的逐步完善,我国高等教育事业快速发展,高等教育体制改革逐步深人,学生的思想观念日益复杂,传统的学生工作管理观念、方式和体制已很难适应形势发展的需要,必须用新的思路加以改革和创新.新时期高校学生工作管理理念的创新,就是要树立高校学生管理工作"以人为本"的理念,教育、管理、服务一体化的理念,以及科学性、时代性、层次性相结合的理念.     

高校学生公寓数字化管理研究

高校公寓管理工作作为我国高校后勤管理工作的重点,一直以来都是深化高等教育改革的一项重要任务。随着高校招生规模的不断扩大,学生人数的急速增加,高等教育从精英教育转变为大众教育,高校学生公寓的传统管理模式受到了前所未有的冲击。高校学生公寓应实行数字化管理,提高服务质量,营造育人环境,以促进学生身心的健康发展。     

高校与市场接轨的新思路

为适应社会主义市场经济体制的建立,高等教育有必要重新审视一系列传统的办学理论和实践。上海高教界人士日前提出,对其中5个大问题的认识,尤其应尽快解放思想,有所突破,实现观念的更新。确立面向社会和面向市场的办学观念。要运用市场机制的作用,即通过劳动力市场供求的变化和价格的涨落,引导教育资源的流向,实现教育资源的优化配置。为此,高等教育的办学观念应当实现两个突破。一方面既要遵循自身的教育规律,又要     

独立学院大学生理想信念教育机制的创新与实践

理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。然而,随着互联网信息时代的到来和人们社会生活方式的转变,各类新思潮、新观念对传统的大学生理想信念教育机制产生了挑战。独立学院是我国高等教育的重要组成部分,在大学生理想信念教育机制方面也受到了同样的挑战。所以,如何突破传统理想信念教育机制的桎梏并进行创新和实践是当前广大独立学院思想政治教育工作者的共同课题。     

试论在学籍管理改革中推进电子注册工作

电子注册工作是传统学籍管理工作在新形势下的延续和发展,对保证高等教育质量,维护高校的社会形象和大学生的合法权益,起着重要的保障作用。结合我校工作经验,对如何在新的形势下进行学籍管理工作改革,以适应电子注册工作的要求进行了探讨。     

县域视角下德江高等教育发展的SWOT分析

随着我国高等教育的大众化发展,发展县域高等教育,构建为县域经济发展服务的县域高等教育已经成为凸显县域经济活力,增强县域人才竞争力的重要措施。德江县作为贵州省政府确定的黔东北铁路交通枢纽和区域性中心城市,发展县域高等教育就显得尤为重要。笔者就德江县发展高等教育以SWOT的分析方法进行分析,找出所面临的机遇和挑战以及德江县发展高等教育的优势和不足,为今后德江高等教育事业的发展提供必要的理论支撑。     

产学研合作背景下高校创新人才培养路径探究

产学研合作背景下,实现传统高等教育从以育人功能为主向育人功能与社会服务功能并举的角色转变,已成为经济发展的必然诉求。高等教育社会服务功能的实现依赖于高校人才输出的水平。通过对产学研合作教育本质的揭示和我国高校人才培养现状局限性的深入剖析,探究产学研合作培养高校创新人才的主要路径如下:转变思想观念,健全产学研管理体制;完善高校课程体系设置,制定多元化的人才培养体系;积极建设和发展大学科技园,加强科技园与高校学生的互动;推动高校教师队伍建设和联合培养机制建设。     

高等教育国际化视域下大学软环境建设

大学软环境不仅是保持自身特性的精神动力,也是参与国际竞争的核心要素,在高等教育国际化的过程中,大学必须结合本国、本民族的实际,坚持长期建设自身的软环境,在继承传统的基础上,凝练与弘扬大学精神与办学的理念,不断加强校园文化建设,从而培养具有科学、民主素养的人才。只有这样,才可能在高等教育的国际竞争中取得优势地位。     

从“高等教育世界宣言”谈我国高等教育改革30年

从1977年恢复高考制度和1978年改革开放开始,我国高等教育才真正开启了崭新的发展阶段。回顾过去的30年,我国高等教育经历了大变革和大发展。结合首次世界高等教育大会通过的《21世纪高等教育世界宣言:展望与行动》,笔者从学术交流国际化、招生就业大众化和办学模式多样化等三个方面总结了我国高等教育30年取得的发展和面临的挑战,指出了我国高等教育目前存在亟待解决的诸多问题:人才外流、高校拖欠贷款、高等教育质量评估制度以及规范民办大学等,为高等教育研究提供一些建议和参考。