略论大学生社会主义荣辱观的培育

以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观是社会主义社会的主导价值体系,它体现了社会主义基本道德规范的要求,对于大学生的思想政治教育具有重要的指导意义。大学生是未来社会主义建设的中坚力量,是社会道德风尚健康发展的榜样。探讨大学生荣辱观培育的有效途径如下:加强师德建设,完善教师教书育人机制;更新教育内容,增强社会主义荣辱观教育的针对性;创新教育形式,提高社会主义荣辱观教育的实效性。     

大学生践行社会主义荣辱观的紧迫性及其路径研究

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的道德基础和科学发展观的重要组成部分，加快全面建设小康社会和社会主义和谐社会，都具有重要的指导意义。受各种不良因素的影响，大学生中出现了一些是非不分、荣辱颠倒的现象，加强社会主义荣辱观教育，探寻大学生社会主义荣辱观的实现路径，具有重要的现实意义。     

引导大学生树立正确的荣辱观

社会主义荣辱观在本质上与大学生思想政治教育工作的目标、内容和要求是相统一的,为加强大学生思想道德教育指明了方向。高校要把社会主义荣辱观教育同大学生思想政治教育紧密结合起来,在思想政治理论课中充实社会主义荣辱观的内容,针对不同专业和不同层次学生的特点,科学设计教育内容,创新教学手段,从世界观、人生观和价值观的角度引导大学生树立正确的荣辱观,激发大学生的崇高精神追求,使社会主义荣辱观成为大学生生动的道德实践,成为他们的生活方式,促使大学生实现全面发展。要努力营造践行社会主义荣辱观的环境和氛围。荣辱的体验只有在…     

激励机制在高校社会主义荣辱观教育中的运用

社会主义荣辱观教育是当前高校大学生素质教育的基础和思想道德教育的重要内容,在大学生思想政治教育过程中,将激励机制运用于社会主义荣辱观教育的理论与实践之中,科学地建立起与"八荣八耻"相配套的学生激励机制,对于正确引导学生思想政治走向、指引学生实践社会主义荣辱观具有重要的意义。     

培育大学生“社会主义荣辱观”的重要意义及对策

"社会主义荣辱观"是新形势下我国思政教育的方针。大学生是中国青年群体中的精英,也是中国未来社会建设的支柱。对于大学生群体进行"社会主义荣辱观"教育有重要意义。特别在社会主义市场经济的中国,市场经济中的不良思想倾向不断侵袭大学生群体。对大学生进行"社会主义荣辱观"教育势在必行,探讨通过多种途径来增强大学生培养"社会主义荣辱观"的时效性。     

大学生主体价值导向：思路与对策

整合大学生价值取向,形成社会主义主导价值的基本思路与对策是加强社会主义荣辱观教育,发挥校园文化的积极作用,在社会实践中促进大学生正确价值观的形成,加强社会主义主导文化的开放性、宽容性.     

加强社会主义荣辱观教育 塑造当代大学生道德人格

培养社会主义理想人格是我国学校教育的终极目标,当前形势下社会主义荣辱观对加强我国学校德育工作有着很强的针对性。高等学校要通过全面贯彻社会主义荣辱观教育不断提高大学生的道德认知水平,并在实践中培养青年学生知行统一的道德人格。要以社会主义荣辱观为导向,引领校园文化建设,为学生的健康成长营造良好的环境与氛围。     

社会主义荣辱观视阈下高等艺术院校艺德教育问题探析

社会主义荣辱观是社会主义道德规范的本质要求,具有丰富的时代内涵.把社会主义荣辱观渗透到艺术院校学生的艺德教育中具有重要的意义.以社会主义荣辱观为观照,对当前艺术院校大学生的艺德状况进行分析,进而探讨提高其艺德的路径,是艺术类高校面临的一项重要而紧迫的课题.     

“思想道德修养与法律基础”课推进社会主义核心价值体系教育的思考

社会主义核心价值体系是贯穿"思想道德修养与法律基础"课的逻辑主线,因此,贯彻落实十七届六中全会精神,在"基础"课中推进社会主义核心价值体系教育至关重要。需要用马克思主义武装和教育大学生,在大学生中牢固树立中国特色社会主义共同理想,在大学生中弘扬和培育民族精神和时代精神,加强大学生的社会主义荣辱观教育。     

培养社会主义荣辱观 推进大学生思想政治教育

当今我国思想多元、多样、多变的新趋势下,大学生思想政治教育面临着新的机遇和挑战。社会主义荣辱观为大学生思想政治教育提供了新的契机和思想保障。践行好社会主义荣辱观,努力推进大学生思想政治教育是当前教育的重中之重。